Análisis de resultados de la evaluación de la capacitación

El seguimiento de un curso de formación de instructores revisa los avances de la carta descriptiva, del manual del participante y las ayudas didácticas

El seguimiento de la aplicación no permite saber si la acción de capacitación tuvo éxito o no y si fueron satisfechas las necesidades evidentes o manifiestas

La técnica expositiva consiste en la presentación predominante oral de la información requerida para el aprendizaje

Grupos focales, evaluación del desempeño y la macroevaluación son tres técnicas de seguimiento

Son tres aspectos que se deben investigar en los programas de capacitación: curso, infraestructura e instructor