La definición "transmitir señales mediante un código común al emisor y al receptor" pertenece al término:
Comunicación
Todas correctas
Lengua
Lenguaje
Codificar un mensaje es convertir el mensaje en:
Un lenguaje
Una lengua
Ninguna de las anteriores es correcta
Un código
En el proceso comunicativo el emisor es:
La persona que genera la idea y codifica el mensaje a través de un código para posteriormente transmitirlo.
Ninguna de las anteriores
Un mensaje
La persona que percibe el mensaje por cualquiera de sus cinco sentidos
El feedback:
Se transmite durante la transmisión del mensaje.
Es una función del lenguaje.
Es la vía a través de la cuál se transmite el mensaje.
Es condición esencial para la comunicación:
Que las personas tengan buen canal auditivo.
Que el código sea lingüístico y conocido por los interlocutores.
Que el código sea conocido tanto por el emisor como por el receptor.
La lengua es:
Las dos anteriores son correctas.
Ninguna de las anteriores.
El conjunto de signos concretos que utiliza una determinada comunidad.
El instrumento que permite la comunicación mediante un sistema de signos.
La función metalingüística…
Se utiliza para verificar el funcionamiento de los canales de comunicación.
Se centra en el código.
Se centra en el mensaje.
Se centra en el contexto.
La disciplina que estudia el significado de los signos lingüísticos y las combinaciones que se establecen entre ellos se denomina:
Fonética
Semántica.
Morfología
Pragmática
La disciplina que estudia el lenguaje y su relación con los hablantes, el contexto y los usos comunicativos se denomina:
Semántica
Fonología
Sintaxis
Para adquirir el lenguaje es condición:
No tener ninguna discapacidad.
No tener ninguna discapacidad sensorial.
Cierto nivel de inteligencia, madurez orgánica y una adecuada estimulación lingüística.
Las personas que han adquirido la deficiencia visual con posterioridad...
No tienen necesidades.
Construyen conocimientos con información visual previa.
Aprenden conceptos con nula información visual.
Ninguna las anteriores es correcta.
Las personas con deficiencia visual que tienen restos visuales...
No tienen problemas para acceder a información escrita.
Tienen dificultades para aceptar su deficiencia.
No necesitan ayudas técnicas.
Todas las anteriores son correctas.
Una de las estrategias comunicativas que facilita la comunicación con las personas con deficiencia visual es:
Elevar el tono de voz y vocalizar con claridad.
Utilizar términos orientativos.
Evitar exclamaciones informativas como "alto".
No mencionar las palabras "ver" o "mirar" cuando este presente la persona con deficiencia visual.
Las personas con hipoacusia leve...
Presentan alteraciones fonéticas.
No tienen dificultad para percibir sonidos de baja intensidad
Tienen dificultad para percibir una conversación normal.
Las personas con deficiencia auditiva necesitan:
Acceder al lenguaje escrito.
Acceder a la información escrita a través de la ampliación del código.
Un entrenamiento visual.
Apagar y encender la luz es una forma adecuada de llamar la atención de una persona:
Con deficiencia visual
Con deficiencia auditiva
En personas con deficiencia auditiva que usan el canal visual principalmente:
La intervención debe tener en cuenta las habilidades auditivas, los estímulos, y las estrategias que faciliten o compliquen la actividad.
La intervención puede incluir educación auditiva, lectura labiofacial, desmutización, desarrollo de la lengua oral y lengua de signos.
Las ayudas técnicas no son necesarias.
Las personas que nacen con deficiencia auditiva y adquieren posteriormente la deficiencia visual...
No tienen dificultad para acceder al lenguaje escrito
Tienen total desconocimiento del entorno.
Usan el lenguaje oral y necesitan aprender sistemas de comunicación alfabéticos en palma.
Las personas con sordoceguera:
Necesitan hacer uso del sistema Braille o ayudas técnicas para acceder a la información escrita.
Necesitan un sistema de comunicación alternativo.
Necesitan de recursos que le permitan la comunicación con personas en la distancia.
La máquina de escribir Braille es una máquina para...
Personas con sordoceguera.
Personas con deficiencia visual.
Personas con deficiencia visual y sordoceguera.
Personas con deficiencia auditiva.
