El rincón de matemática es un espacio donde se encuentran unos materiales específicos para desarrollar el lenguaje matemático, donde los niños ,individualmente o en pequeño grupo, realizan simultáneamente diferentes actividades de aprendizaje.

En el rincón, los niños van construyendo el pensamiento matemático a partir de la manipulación y la experimentación con los materiales. De este modo empiezan a discriminar, a abstraer, a generalizar y crear relaciones a partir de los datos extraídos de la realidad.

Los niños encuentran, en este espacio, diferentes tipos de actividades: unas concretas y otras libres que les ayudarán a desarrollar aspectos lógicos, cualitativos, cuantitativos y espaciales.
OBJETIVOS GENERALES

•Propiciar el desarrollo global de las capacidades matemáticas de los niños.

•Facilitar la actividad mental, la planificación personal y la iniciativa.

•Posibilitar aprendizajes significativos.

•Potenciar el desarrollo del lenguaje lógico y el oral de los niños, facilitando la comunicación entre iguales.

•Tener una actitud positiva ante las posibles dificultades que a veces plantea la resolución matemática.

•Facilitar la adquisición de hábitos relacionados con las normas de comportamiento dentro del grupo y con el cuidado de los materiales.

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Materiales organizados para el rincón de matemáticas.

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