Factores potenciadores: autodisciplina, autoaprendizaje, análisis crítico y reflexivo, y el trabajo colaborativo.

Principla Propulsor: el internet que ha sido el medio que facilita la comunicación y la transferencia de información libre de barreras a través de múltiples espacios virtuales y utilizado en el ambito personal, educativo,empresarial y recreativo.

Internte a acortado distancias, centralización gran cantidad de información y datos, e integrado grupos afines en redes sociales. Las TIC han sido el enlace facilitador para su desarrollo y uso sin importar credos, culturas, afinidades politicas y fronteras geograficas.

Las TIC han modelado una nueva sociedad. Ejemplo: los niños y jovenes han incorporado de forma mas rapida la tecnologia a su vida diaria. Sin embago, el equilibrio de esta dinamización entre el ocio y la educativa, su incorporación en esta última no ha sido de la msima velocidad.

Actualmente, las instituciones educativos de Educación Superior proponen la educación virtual que permite la utilización de tiempos asincronicos y sincrónicos sin que los diferentes actories del proceso de enseñanza y aprendizaje se encuentre presentes (Unirrago 2004).

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Caracteriazación de la educación virtual mediadas por las herramientas TIC