Art. 45. El personal Docente, directivo y de supervisión que destaque en sus funciones y responsabilidades a desarrollar que le correspondan serán acreedores al Reconocimiento con programas que las Autoridades Educativas y el Organismo Descentralizado lo establezcan (ODEMS).

Art. 46. En el Servicio Profesional Docente se debe prever de mecanismos que propicien el Reconocimiento a través de Experiencias Profesionales de docentes y directivos, en base a los movimientos laterales que se pudieran realizar que le permitan a ambas partes desarrollarse en diversas funciones según lo establezca la Autoridad Educativa y los Organismos descentralizados (ODEMS).

Art. 47. El Reconocimiento hacia el personal docente con funciones como la tutoría manejada con responsabilidad del área, coordinación de materias, proyectos y análogos dentro del ámbito escolar y en otros ámbitos escolares, así como los directivos y supervisión que desempeñen funciones adicionales, obtendrán incentivos que establezca las Autoridades Educativas y el Organismo descentralizado(ODEMS).Cuando se refiera a asesoría técnica pedagógica(ATP), el directivo será elegido por el supervisor, el cual recibirá un incentivo adicional.

Art. 48. En la Educación Básica, la Asesoría Pedagógica se llevará a cabo a través de la evaluación, los docentes seleccionados recibirán incentivos que favorezcan su desarrollo profesional, será de manera temporal debido a que el docente deberá de continuar sus funciones asignadas.

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CAPITULO VII y VIII

TAREA 1 LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE