FACTOR AMBIENTAL:

Esta tercera variable incluye a las actividades no consideradas dentro del proyecto como ser: enviar y recibir correos electrónicos, mensajes instantáneos, responder llamadas telefónicas, asistir a reuniones, descansos y otras tareas que no agregan valor al trabajo. Incluye además enfermedades y otros eventos no programados. También el tipo de ambiente de trabajo influye en la cantidad de horas necesarias.
Un ambiente más caótico significará que el equipo de trabajo deba realizar múltiples tareas lo cual repercutirá en un incremento del tiempo necesario para un proyecto.

Karl Kapp, en su mencionada obra, incorpora una variable más al trabajo de Russell. Kapp sostiene que la interactividad es otra variable esencial que debe ser considerada en este método. El nivel de interactividad que requiere el curso de E-learning complejiza el proyecto y determina que sean necesarias más horas para sudesarrollo. El uso de fórmulas puede resultar efectivo para determinar el tiempo que será necesario para eldesarrollo de un E-learning pero también proporciona un falso sentido de exactitud y precisión ya que requiere un alto grado de intuición. Por ejemplo, el valor que se asigna a la experiencia de un diseñador es un número subjetivo y no una ciencia exacta. Otra desventaja que presenta este método tiene que ver con que es prácticamente imposible predecir el efecto que tendrá cada variable sobre el trabajo total.
Por último, es fácil dejarse llevar por el uso de variables e incorporar nuevas como ser el grado de experiencia del cliente con E-learning o el número de las animaciones requeridas. Para que este método sea fructífero se deben escoger variables que sean significativas y que puedan aportar precisiones sobre el trabajo que sea deberá realizar.

	Erstellt von Lucy Padilla Castillo vor mehr als 10 Jahre

Material de la materia "Temas selectos de consultoría" de maestría en e-Learning

Métodos para estimar tiempos y costos en el desarrollo de proyectos E-learning