Sección I

a) ¿De cuál contexto tecnológico se aprovecha usted?

El Blog me parece una herramienta muy útil, aporta conocimiento integra a las personas que se inician en el uso de la tecnología. Sinceramente desconocía algunas aplicaciones tecnológicas que he aprendido a utilizar mediante este curso y que estarán presentes en mi práctica docente.

Sección II

En estos años de experiencia docente...

a) ¿se ha valido de la tecnología?

Si, he utilizado la mas sencilla, como foros, wiki, face, blog,

b) ¿puede aprovechar el acercamiento de las nuevas generaciones a ésta?

Puedo guiar a los inmigrantes digitales al uso de las nuevas tecnologías y puedo aprender de algunos de mis estudiantes si son generación C ya que tendrán un conocimiento muy amplio en este tema. Y por supuesto el grupo se nutrirá de las aportaciones y del conocimiento de los mas digitales.

c) ¿cómo maneja la relación tecnologías-migrantes digitales que atiende en su práctica docente?

Los migrantes digitales, se retrasan con las tareas, son menos activos en los foros, eso si su aportación es razonada y acertada, considero necesitan asesoría para elaborar objetos gráficos en línea, estoy atenta si noto que la tecnología está causando el atraso en sus actividades y sugiero sitios más fáciles de aplicar o algún video que les muestre como utilizar esa tecnología.

d) ¿le plantea retos usufructuar los recursos tecnológicos disponibles en su entorno para su quehacer docente?

Definitivamente si es un reto los recursos tecnológicos porque estoy conociendo uno cuando ya salió o encontré uno mejor, que no puedo ignorar y que me invita a dominarlo .

e) ¿de cuáles dispone en su institución educativa?

En la institución educativa usamos sistema moodle, el correo, el chat, la wiki, el foro.

f) ¿explora en la web para encontrar recursos nuevos?

Me gusta explorar en la red para encontrar nuevos recursos y hay miles….por decir muchos, skipe, gmail, con google + nos proporciona valiosas herramientas, Time rime, slideshare, prezi, PDF forge, Exam time, google drive, Podcats, Cuadernia, Issuu , Hot potatoes, y muchos más.

g) ¿usa recursos que conoce para potenciar el aprendizaje de sus estudiantes?

Si uso los recursos que domino para trabajar con los estudiantes y con este diplomado he aprendido más recursos que utilizare en mi práctica como docente.

h) ¿diseña algunos?

He diseñado cuestionarios y tareas de relacionar conceptos.

Sección III

La tecnología que propone a sus estudiantes que utilicen...

i) ¿aporta un extra en el aprendizaje de sus estudiantes?

Identifico el nivel de uso de los recursos tecnológicos que utiliza el estudiante y propongo nuevos sitios para explorar y que le aporten rapidez en la elaboración de sus tareas, asi como herramientas para trabajar en equipo como la video conferencia.

j) ¿se interesa por saber qué tecnologías manejan sus estudiantes y cómo aprenden con éstas?

Si me intereso en las tecnologías que manejan los estudiantes y les propongo conocer nuevas, por supuesto que les aporta nuevas maneras de aprender y de ahorrar tiempo en la elaboración de sus proyectos.

Sección IV

En el proceso educativo...

k) ¿considera a la Internet como lugar de encuentro entre quienes participan en el proceso educación?

El internet reduce el tiempo y desaparece la distancia, los estudiantes pueden participar y acrecentar su educación, solo se requieren deseos de aprender.

Los docentes por igual pueden explorar las alternativas para la educación por medio de internet y capacitarse en las nuevas metodologías enseñanza –aprendizaje.

l) ¿qué papel juega la tecnología en la educación?

La tecnología tiene el papel principal, ya que nos abastece de las herramientas necesarias para evolucionar la educación, acorta distancias y tiempo, acerca a las personas y desarrolla su capacidad de autonomía.

m) ¿considera útil la tecnología para potenciar aprendizajes?

La tecnología es útil, ya que aporta conocimiento nuevo y herramientas que nos permite desarrollar nuestro aprendizaje.

n) ¿sería posible y necesario que usted cree sus propios recursos didácticos?

Claro, hay programas en el internet que permiten crear presentaciones sobre algún tema en particular que apoyaría al estudio de los alumnos.

o) ¿considera fundamental el conocimiento didáctico de sus planeaciones al contemplar la introducción de una tecnología?

Es de suma importancia tener bases y conocimiento didáctico para poder utilizar y presentar algún método tecnológico para el desarrollo del estudiante.

p) ¿utilizaría las aportaciones de otros docentes que se encuentran en la red?

Revisaría el material y solicitaría permiso si decido utilizarlo, claro, me parecería mejor crear mi propio material.

q) ¿utilizaría las TIC para modificar la forma en que maneja y procesa la información?

Me gustaría dar un enfoque a las TIC dirigido a aportar ideas y conocimiento con bases y no solo utilizarlas como medio de comunicación parlanchin.

r) ¿La tecnología es la clave para solucionar los problemas educativos? ¿todos?, ¿alguno?, ¿ninguno?

La tecnología es la base para apoyar a la problemática educativa, ya que en corto tiempo podemos tener a nuestro alcance las nuevas aportaciones científicas, sin embargo necesitamos del factor humano, de su integración, colaboración, actualización.

La tecnología nos aporta, herramientas, conocimiento, velocidad, apoya a la educación.

s) ¿tiene identificados sitios web que sugieren herramientas nuevas para los procesos de aprendizaje?

Si , como Cuadernia, Myscrapbook, Issuu, http://freerice.com, Syncspace, Mindjet, Edutecher etc.

t) ¿gestionaría un espacio, durante su clase, para conocer las tecnologías con las que aprenden personalmente sus estudiantes y a los cuáles tienen acceso?

Si, me interesa que los estudiantes adquieran nuevas herramientas para utilizar en la construcción de su conocimiento.

	Erstellt von Araceli Maldonado vor mehr als 10 Jahre

Notiz am FORO HOLÍSTICO NODO 4, erstellt von Araceli Maldonado am 19/12/2013.