Gestión de la colección: organización, man tenimiento y control de los fondos en la biblioteca.

a) Sistemática.

b) Número Currens.

c) Por grupos.

d) Todas son correctas.

a) Estanterías de libre acceso.

b) Depósitos.

c) Centros de Interés.

d) Colecciones cerradas.

a) En horizontal.

b) En vertical.

c) Sobre el lomo.

d) Sobre el canto utilizando un peso de sujeción

a) Signatura topográfica.

b) Libro de registro.

c) Sellado bibliográfico.

d) Ninguna de las tres.

a) Estanterías de libre acceso.

b) Depósitos.

c) Centros de Interés.

d) Colecciones Local.

a) Depósitos.

b) Estanterías de libre acceso.

c) Centros de Interés.

d) Colecciones cerradas.

a) Facilitar el recuento.

b) Facilitar la ordenación de los fondos.

c) Detectar la perdida de fondos.

d) Todas son correctas.

a) Dewey

b) CDU

c) Cutter

d) Bliss

a) Conocer el valor económico de la colección

b) Saber cuántos libros se han perdido.

c) Valorar la utilidad y pertinencia de la colección.

d) Conocer el número de libros duplicados.

a) La continua puesta al día.

b) Agregar nuevos registros.

c) Anotar las variaciones producidas en los fondos.

d) Todas son correctas.

a) Ordenar las estanterías.

b) Conocer la signatura topográfica.

c) Tener carteles informativos.

d) Preguntar al bibliotecario.

a) Por grandes grupos de materias.

b) Por tamaños.

c) Alfabética de títulos.

d) Por fecha de publicación.

a) Solo en el tejuelo de la obra.

b) Solo en el registro catalográfico.

c) En la estantería donde se coloca la obra.

d) En el tejuelo y en el registro catalográfico.

a) Reunir obras de un mismo tema, para tratarlo desde puntos de vista diferentes.

b) Estar organizado de manera que la ordenación sea mediante un sistema de notación simplificada.

c) Reunir documentos de un mismo tema en diferentes soportes.

d) Todas son correctas.

a) Estanterías pequeñas.

b) Fundas de plástico.

c) Cajones de poca profundidad.

d) Cajas agrupadas por materias.

a) La ordenación de los mismos.

b) Dar de baja los ejemplares deteriorados.

c) Realizar periódicamente recuentos.

d) La a y b son correctas.

a) Mantener el orden de la colección.

b) Detectar colocaciones incorrectas.

c) Detectar pérdidas de fondos o deterioro de los mismos.

d) Todas son correctas.

a) Cada cinco años.

b) Todos los años.

c) Cada dos años.

d) Ninguna respuesta es correcta.

a) Cada cinco años.

b) Todos los años.

c) Cada dos años.

d) Ninguna respuesta es correcta.

a) Recuento.

b) Inventario.

c) Expurgo.

d) Ninguna respuesta es correcta

a) Ordenación sistemática.

b) Por número currens.

c) Por tamaños.

d) Por siglos y a su vez por número currens.

a) Eliminar de los fondos los materiales deteriorados.

b) Eliminar de los fondos los materiales anticuados.

c) Eliminar de los fondos los materiales carentes de uso.

d) Todas son correctas.

a) Colocados horizontalmente en estanterías anchas.

b) En planeros horizontales de cajones de poca altura.

c) En cajas especiales.

d) La a y c son correctas.

a) Conocer el grado de satisfacción de la colección.

b) El número de usuarios presenciales o remotos que visitan la biblioteca.

c) El número de usuarios con carné de la biblioteca.

d) Todas son correctas.

a) Dar cabida a nuevos fondos.

b) Revisar el catalogo topográfico.

c) Realizar los recuentos.

d) Todas son incorrectas.