Erstellt von Vale Carrasco
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ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 11
GEOGRAFÍA Y MEDIO AMBIENTE
PROFA. VERÓNICA ÁGUILA ZENTENO
"LEGISLACIÓN AMBIENTAL"
ALUMNAS:
FERNANDA TAPIA CRUZ
VALERIA RODRÍGUEZ CARRASCO
3° 1 MATUTINO
Estos emiten leyes y acuerdos internacionales para mantener la Ley del
Equilibrio Ecológico y la Protección al Medio Ambiente.
En México, a partir del 1 de marzo de 1988 entró en vigor la Ley General del
Equilibrio Ecológico y de Protección al Ambiente (LGEEPA), la cual se aplica a
nivel federal, estatal y municipal en la actualidad por la Secretaría de Medio
Ambiente y Recursos Naturales ( SEMARNAT) y por la Procuraduría Federal de
Protección al Medio Ambiente (PROFEPA).
Funciones que realiza la LGEEPA
* Analizar las acciones para preservar y restaurar el equilibrio ecológico y
proteger al medio ambiente.
* Proponer prioridades, programas y acciones ecológicas.
* Impulsar la participación, en estas tareas, de los sectores público, social,
privado y académico.
* Fomentar en la comunidad el aprovechamiento y la optimización de los
recursos naturales existentes en el país.
* Proponer programas y acciones a favor del mejoramiento ambiental y
equilibrio ecológico del país.
* Impulsar y apoyar la formación de una cultura ecológica.
* Fortalecer la capacitación para llevar cabo labores de promotoría ecológica,
en particular con los sectores obrero y campesino.
.
* Promover las medidas técnicas, administrativas y financieras para el logro de
sus metas y objetivos.
V.- ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS : las zonas sujetas al régimen de protección estatal o
municipal, a fin de :
-Preservar ambientes naturales
-Salvaguardar la diversidad
genética de las especies silvestres
-Lograr el aprovechamiento racional de los
recursos naturales
-Mejorar la calidad del ambiente en los
Centros de población y en otras áreas del territorio estatal
VII.- BIODIVERSIDAD: la variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos,
entre otros, los ecosistemas terrestres, marinos y otros ecosistemas acuáticos y los
complejos ecológicos de los que forman parte; comprende la diversidad dentro de
cada especie, entre las especies y de los ecosistemas;
XIX.- EDUCACIÓN AMBIENTAL: proceso de formación dirigido a toda la sociedad, tanto
en el ámbito escolar como en el ámbito extraescolar, para facilitar la percepción
integrada del ambiente a fin de lograr conductas más racionales a favor del
desarrollo social y del ambiente. La educación ambiental comprende la asimilación
de conocimientos, la formación de valores, el desarrollo de competencias y
conductas con el propósito de garantizar la preservación de la vida;
XXXV.- MEDIDAS DE PREVENCIÓN: conjunto de acciones que se deberán ejecutar para
evitar efectos previsibles de deterioro del ambiente.
MEDIDAS DE PREVENCIÓN PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE
+ Crear conciencia ciudadana.
+ No quemar ni talar árboles y plantas.
+ Colocar la basura en los lugares apropiados.
+ Regular el servicio de aseo urbano.
+ Controlar el uso de fertilizantes y pesticidas.
¿Qué es la regla de las 3r: reducir, reutilizar y reciclar?
Las tres erres (3R) es una regla para cuidar el medio ambiente, específicamente para reducir el volumen de residuos o basura generada. En pocas palabras, las 3R te ayudan a tirar menos basura, ahorrar dinero y ser un consumidor más responsable, así reduciendo tu huella de carbono. Y lo mejor de todo es que es muy fácil de seguir, ya que sólo tiene tres pasos: reducir, reutilizar y reciclar.