Didática Geral - Alda Junqueira Marim

Conceito - Contexto Histórico

Veio permeando por muitos séculos em uma perspectiva ligada a instrução, vinculada à necessidade de que se aprendesse o seu significado para orientar as ações dos que fossem se dedicar à educação das crianças e jovens.

Cena 1

Marim reforça:

A didática é parte da área pedagógica dedicando-se ao ensino, sendo a área de conhecimento pedagógico que se dedica ao estudo, análise, divulgação e desempenho do trabalho docente.

Constitui-se em 3 faces :

Núcleo de trabalho docente : A atividade de ensinar e levar os alunos a aprenderem, sendo um conjunto de ações para articular muitos conhecimentos que o professor possui para poder atender tarefas fundamentais e mediação entre tais conhecimentos e a escolarização de crianças, jovens e adultos;
Possui feição formadora de professores;
Investigação: onde a perspectiva investigativa é efetivada quando se busca saber mais sobre algum aspecto do trabalho docente que ainda precise de informações adicionais de acréscimo de análises.

Tais facetas também possuem de outros pesquisadores de modo similar denominado de dimensões:

Epistemológica - Na busca de novos conhecimentos com suas questões e procedimentos investigativos
Prática - Enquanto saberes para a ação pedagógica
Disciplinar - Caracteriza os conhecimentos pedagógicos como curso

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Fichamento sobre o texto com principais observações da autora