28140069
Beschreibung
Quiz von Cruc Daniela, aktualisiert more than 1 year ago
|
Erstellt von Cruc Daniela
vor mehr als 3 Jahre
|
|
Frage 1
Frage
142.Indicați metodele de ajustare a seriei cronologice
Antworten
-
majorarea intervalului
-
calcularea mediei ponderate
-
calcularea mediei momentelor
-
calcularea mediei de grup
-
calcularea mediei glisante
Frage 2
Frage
143. Selectați particularitatea de evoluție a fenomenului, care impune efectuarea ajustării
seriei cronologice:
Antworten
-
creşterea evidentă
-
descreşterea evidentă
-
oscilarea evidentă
-
staționarea evidentă
-
corelarea evidentă
Frage 3
Frage
144. Precizați caracteristica mediei de grup în seria cronologică
Antworten
-
este suma a două niveluri vecine
-
este semisuma a două niveluri vecine
-
este valoarea medie, obţinută din nivelul dat şi două niveluri vecine
-
este semisuma a trei niveluri vecine
-
este diferenţa dintre două niveluri vecine
Frage 4
Frage
145. Selectați un indicator de analiză a seriei cronologice:
Antworten
-
valoarea medie a unui procent de spor
-
valoarea absolută a unui procent de spor
-
valoarea relativă a unui procent de spor
-
valoarea absolută a unui procent de creştere
-
valoarea absolută a sporului
Frage 5
Frage
146. Selectați tipurile de mărimi, care pot forma o serie cronologică
Antworten
-
absolute
-
corelative
-
relative
-
selective
-
medii
Frage 6
Frage
147. Selectați afirmația corectă despre modul de calcul al ritmului de creştere în seria cronologică:
Antworten
-
raport procentual al ritmului sporului la nivelul precedent
-
raport procentual al nivelului următor la cel precedent
-
raport procentual al nivelului precedent la cel următor
-
raport procentual al sporului absolut la nivelul precedent
-
raport simplu al nivelulului următor la nivelul precedent
Frage 7
Frage
148. Precizați modul corect de calcul al sporului absolut în seria cronologică
Antworten
-
raportul nivelului următor la cel precedent
-
diferența dintre nivelul următor şi nivelul precedent
-
diferenţa dintre nivelul precedent şi nivelul următor
-
suma nivelurilor următor şi precedent
-
semisuma nivelurilor următor şi precedent
Frage 8
Frage
149. Indicați tipurile de marimi, care pot reprezenta nivelurile unei serii cronologice
Antworten
-
relative de tip rată
-
relative de tip proporție
-
relative de tip medie
-
relative absolute
-
relative de tip raport
Frage 9
Frage
150. Precizați modul de obținere a valorii absolute a unui procent de spor în seria cronologică:
Antworten
-
raportul simplu al nivelului următor la cel precedent
-
raportul procentual al nivelului următor la cel precedent
-
raportul simplu al sporului absolut la ritmul sporului
-
raportul procentual al sporului absolut la ritmul sporului
-
raportul procentual al sporului absolut la nivelul precedent
Frage 10
Frage
151. Selectați modul corect de calcul al ritmului de spor în seria cronologică
Antworten
-
raportul nivelului următor la cel precedent
-
raportul procentual al sporului absolut la ritmul sporului
-
raportul procentual al sporului absolut la nivelul precedent
-
raportul procentual al nivelului următor la cel precedent
-
suma nivelurilor următor şi precedent
Frage 11
Frage
152. Precizați denumirea corectă a unei valori numerice individuale din seria cronologică:
Antworten
-
variantă
-
nivel
-
treaptă
-
unitate
-
frecvență
Frage 12
Frage
153. Selectaţi definiţia corectă a seriei cronologice:
Antworten
-
şir de valori numerice omogene, comparabile ale unui fenomen, ordonate crescător
-
şir de valori numerice omogene, comparabile ale unui fenomen, care caracterizează schimbarea lui în volum
-
şir de valori numerice omogene, comparabile ale unui fenomen, care caracterizează schimbarea lui în timp
-
şir de valori numerice omogene, comparabile ale unui fenomen, care caracterizează schimbarea lui în spaţiu
-
şir de valori numerice omogene, comparabile ale unui fenomen, ordonate descrescător
Frage 13
Frage
154. Selectați proprietățile termenilor seriei cronologice:
Antworten
-
variabilitatea
-
omogenitatea
-
periodicitatea
-
independența
-
interdependența
Frage 14
Frage
155. Selectați caracteristica ritmului de creştere în seria cronologică:
Antworten
-
arată de cât la sută sau de câte ori s-a modificat mărimea fenomenului în timp
-
arată de cât la sută sau de câte ori, în mediu, s-a modificat mărimea fenomenului în timp
-
arată cu cât la sută s-a modificat mărimea fenomenului în timp
-
arată cu cât la suta, în mediu, s-a modificat mărimea fenomenului în timp
Frage 15
Frage
156. Selectați afirmațiile corecte despre seria cronologică:
Antworten
-
este formată din valori numerice ale unui eveniment, care caracterizează schimbarea lui în timp
-
vizează măsurarea creşterilor sau descreşterilor de nivel în evoluţia unui fenomen
-
vizează măsurarea creşterilor sau descreşterilor de structură în evoluţia unui fenomen
-
este formată din mărimi absolute, relative şi medii
-
este formată din valori nenumerice ale unui fenomen, care caracterizează schimbarea lui în timp
Frage 16
Frage
Selectați afirmațiile corecte referitor la seria cronologică de momente:
Antworten
-
fiecare valoare individuală caracterizează nivelul la care a ajuns fenomenul analizat într-un interval dat
-
fiecare valoare individuală caracterizează nivelul la care a ajuns fenomenul analizat într-un moment dat
-
este formată din mărimi ce caracterizează fenomenul într-un interval de timp
-
este formată din mărimi ce caracterizează fenomenul în anumite momente de timp
-
nu permite cumularea valorilor termenilor
Frage 17
Frage
158. Selectați afirmațiile corecte referitor la seria cronologică de intervale:
Antworten
-
nu permite cumularea valorilor termenilor
-
fiecare valoare individuală reprezintă rezultatul unui proces care se desfăşoară într-un interval de timp
-
fiecare valoare individuală reprezintă rezultatul unui proces într-un moment de timp
-
permite cumularea valorilor termenilor
-
este formată din mărimi individuale independente
Frage 18
Frage
159. Selectaţi metodele de standardizare
Antworten
-
directă
-
indirectă
-
tangenţială
-
proporţională
-
parametrică
Frage 19
Frage
160. Precizați domeniul de utilizare a metodei directe de standardizare:
Antworten
-
determinarea caracterului legăturii dintre două fenomene studiate
-
compararea indicatorilor intensivi în scopul eliminării influenţei asupra lor a factorilor ce determină neomogenitatea totalităţilor comparate
-
compararea indicatorilor intensivi în scopul masurării semnificației diferenţei dintre două totalităţi comparate
-
determinarea puterii legăturii dintre două fenomene studiate
-
compararea indicatorilor intensivi în scopul evidențierii influenţei asupra lor a factorilor ce condiționează omogenitatea totalităţilor comparate
Frage 20
Frage
161. Precizați ce poate fi standard în utilizarea metodei directe de standardizare:
Antworten
-
indicatorii intensivi generali
-
indicatorii intensivi speciali
-
componenţa unei totalităţi
-
media aritmetică a unei totalităţi
-
indicatorii generali de raport
Frage 21
Frage
162. Precizați ce include prima etapă a standardizării directe:
Antworten
-
calculul indicatorilor absoluți
-
calculul indicatorilor intensivi
-
calculul indicatorilor standardizaţi
-
calculul standardului
-
calculul indicatorilor medii
Frage 22
Frage
163. Indicați particularitatea etapei a doua a metodei directe de standardizare:
Antworten
-
alegerea și calculul indicatorilor intensivi speciali
-
alegerea şi calculul standardului
-
alegerea și calculul indicatorilor standardizaţi
-
calculul „valorilor aşteptate" pentru fiecare grupă de standard
-
calculul „valorilor aşteptate" numai pentru o grupă de standard
Frage 23
Frage
164. Selectati afirmatia corecta despre indicatorii standardizati:
Antworten
-
sunt indicatori de semnificație
-
sunt indicatori convenţionali
-
sunt indicatori de veridicitate
-
sunt indicatori de variabilitate
-
sunt indicatori veridici
Frage 24
Frage
165. Selectați varianta corectă a concluziei în cazul lipsei diferenței dintre mărimea
indicatorilor standardizaţi și a celor intensivi (A < B; A < B):
Antworten
-
factorul eliminat nu influenţează mărimea indicatorului intensiv
-
factorul eliminat influenţează mărimea indicatorului intensiv
-
factorul eliminat influenţează mărimea indicatorului intensiv în direcţia creşterii
-
factorul eliminat influenţează mărimea indicatorului intensiv în direcţia descreşterii
-
factorul eliminat apropie de medie indicatorul intensiv
Frage 25
Frage
166. Selectaţi scopurile utilizării metodei de standardizare:
Antworten
-
identificarea cauzelor diferențelor dintre mărimile relative sau medii comparate
-
compararea şi analiza fenomenelor produse în populații neomogene
-
determinarea gradului de neomogenitate a totalităţilor comparate
-
identificarea cauzelor asemănării mărimilor relative sau medii comparate
-
compararea şi analiza fenomenelor produse în populații omogene
Frage 26
Frage
167. Precizati la care etapă a metodei de standardizare se utilizează mărimi absolute:
Antworten
-
prima şi a cincea
-
prima şi a treia
-
a doua şi a treia
-
a doua şi a patra
-
la toate etapele
Frage 27
Frage
168. Selectați care, din cele enumerate, reflectă valoarea numerică reală a fenomenului?
Antworten
-
indicatorii generali și speciali corelați ai standardului
-
indicatorii generali și speciali standardizaţi
-
indicatorii generali şi speciali extensivi
-
indicatorii generali și speciali intensivi
-
mărimea relativă a fenomenului
Frage 28
Frage
169. Selectați etapa standardizării directe, în care poate fi confirmată prezenţa factorilor ce influenţează mărimea fenomenului studiat:
Antworten
-
prima
-
a doua
-
a treia
-
a patra
-
a cincea
Frage 29
Frage
170. Selectați indicatorii obținuți la prima etapă a standardizării directe:
Antworten
-
standardizați generali
-
absoluți generali
-
intensivi standardizaţi
-
intensivi generali
-
absoluţi standardizaţi
Frage 30
Frage
171. Selectați afirmațiile corecte privitor la indicatorii standardizati:
Antworten
-
sunt obţinuţi din totalităţi formate în mod natural
-
sunt obţinuţi din totalităţi formate artificial
-
sunt obținuți pâna la cunoașterea indicatorilor intensivi
-
sunt o măsură convențională a fenomenului
-
sunt obținuți după cunoașterea indicatorilor intensivi
Frage 31
Frage
172. Care din variantele propuse reflectă esenţa etapei a cincea a metodei directe de standardizare?
Antworten
-
compararea indicatorilor intensivi speciali cu cei standardizați
-
compararea indicatorilor absoluți speciali cu cei standardizați
-
compararea indicatorilor intensivi generali cu cei standardizați
-
compararea indicatorilor absoluți generali cu cei standardizați
-
compararea indicatorilor corelați speciali cu cei standardizați
Frage 32
Frage
173. Alegeti varianta corespunzătoare sensului etapei a treia a metodei directe de standardizare:
Antworten
-
calculul mărimilor absolute aşteptate ale fenomenului în grupele de standard
-
calculul mărimilor absolute corelate ale fenomenului în grupele de standard
-
calculul mărimilor medii aşteptate ale fenomenului în grupele de standard
-
calculul mărimilor relative corelate ale fenomenului în grupele de standard
-
calculul mărimilor relative aşteptate ale fenomenului în grupele de standard
Frage 33
Frage
174. Selectați ce corespunde etapei a patra a metodei directe de standardizare:
Antworten
-
calculul indicatorilor sumarizati
-
calculul valorilor aşteptate
-
calculul indicatorilor standardizaţi
-
calculul mărimilor absolute speciale
-
calculul indicatorilor corelați
Frage 34
Frage
175. Selectați cazurile de NEUTILIZARE a metodei directe de standardizare:
Antworten
-
compararea indicatorilor identici în totalități omogene
-
compararea indicatorilor diferiți în totalități omogene
-
compararea indicatorilor diferiți în totalități neomogene
-
compararea indicatorilor identici în totalități neomogene
-
compararea indicatorilor identici într-o totalitate
Frage 35
Frage
176. Selectați varianta corectă a concluziei în cazul prezenței diferenței dintre mărimea
indicatorilor standardizaţi și a celor intensivi (A < B; A > B):
Antworten
-
factorul eliminat nu influenţează mărimea indicatorului intensiv
-
factorul eliminat influenţează mărimea indicatorului intensiv
-
factorul eliminat influenţează mărimea indicatorului intensiv în direcţia creşterii
-
factorul eliminat influenţează mărimea indicatorului intensiv în direcţia descreşterii
-
factorul eliminat apropie de medie indicatorul intensiv
Frage 36
Frage
177. Precizați ce poate fi standard în cadrul metodei directe de standardizare:
Antworten
-
componenţa unei totalităţi
-
rata generală
-
suma totalităţilor comparate
-
rata specială
-
semisuma totalităţilor comparate
Frage 37
Frage
178. Selectaţi domeniile de aplicare ale epidemiologiei în sănătatea publică:
Antworten
-
determinarea factorilor de risc
-
descrierea istoriei naturale a bolilor
-
depistarea şi supravegherea bolilor la nivel de populație
-
depistarea şi supravegherea bolilor la nivel de individ
-
clasificarea bolilor
Frage 38
Frage
179. Selectaţi etapele cercetării fundamentale ale epidemiologiei:
Antworten
-
supravegherea bolii
-
profilaxia primară
-
profilaxia terţiară
-
depistarea clinică a bolii
-
✔iniţierea procesului epidemiologic
Frage 39
Frage
180. Indicaţi principalele tipuri de studii epidemiologice:
Antworten
-
descriptive
-
narative
-
analitice
-
secţionale
-
proporționale
Frage 40
Frage
181. Selectaţi caracteristicile anchetelor descriptive
Antworten
-
testează relaţia cauzală sau eficacitatea unor tratamente
-
permit elaborarea ipotezelor precum și cunoaşterea factorului de risc şi a efectului
-
estimează existenţa într-o populaţie a unor maladii şi a unor factori de risc
-
permit elaborarea ipotezelor, dar nu permit cunoaşterea factorului de risc şi a efectului
-
dovedesc relaţia cauzală sau eficacitatea unor tratamente
Frage 41
Frage
182. Selectati afirmatia corectă cu privire la notiunea „asociaţie epidemiologică”:
Antworten
-
relaţia ce se poate dovedi că există între factorii de risc sau de protecție şi boală
-
orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
-
relaţia ce se poate dovedi că există între factorii de risc si factorii de protecție
-
probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului în prezenţa sau absenţa factorilor de risc
-
relaţia ce se poate dovedi că există între factorii de protecție şi factorii neutri
Frage 42
Frage
183. Selectati afirmatia corectă pentru notiunea „populaţie la risc”
Antworten
-
populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
-
orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
-
factor despre care până în prezent nu se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
-
factorul care prin existenţa sa provoacă aparitia bolilor într-o populaţie
-
populaţia fără factori de risc, care nu poate dezvolta o anumită boală
Frage 43
Frage
184. Selectați obiectele preocupărilor epidemiologice:
Antworten
-
populaţia ţintă
-
individul sănătos
-
lotul de bolnavi
-
individul investigat
-
individul bolnav
Frage 44
Frage
185. Selectaţi varianta corectă de răspuns pentru termenul „frecvenţa bolii”:
Antworten
-
populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
-
orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
-
intensitatea cu care apare o boală într-o populaţie
-
condiţia care prin existenţa ei menţine starea de sănătate a unei populaţii
-
raportul dintre bolile existente într-o populaţie
Frage 45
Frage
186. Selectati afirmatia corectă pentru termenul „cauzalitate”:
Antworten
-
populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
-
orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
-
relaţia dintre toţi factorii de risc şi efectele pe care le-ar putea produce
-
condiţia care prin existenţa ei menţine starea de sănătate a unei populaţii
-
condiţia care prin existenţa ei deteriorează starea de sănătate a unei populaţii
Frage 46
Frage
187. Selectaţi domeniile de aplicare ale epidemiologiei în medicina clinică:
Antworten
-
clasificarea bolilor
-
descrierea istoriei naturale a bolilor
-
studiul pronosticului bolilor
-
studiul etiologiei bolilor
-
depistarea şi supravegherea în masă a bolilor
Frage 47
Frage
188. Selectaţi afirmatia corecta referitor la notiunea „epidemie”:
Antworten
-
populaţia purtătoare a factorilor de risc, susceptibilă de a dezvolta o anumită boală
-
orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă mai mare decât cea aşteptată
-
apariţia unei boli sau a unei grupe de boli cu caracteristici similare într-o colectivitate umană, cu o frecvenţă în exces faţă de cea aşteptată
-
condiţia care prin existenţa ei menţine starea de sănătate a unei populaţii
-
apariţia unei boli sau a unei grupe de boli cu caracteristici similare într-o colectivitate umană, cu o frecvenţă mai mică decât cea aşteptată
Frage 48
Frage
189. Selectaţi caracteristicile factorilor de protecţie:
Antworten
-
influenţează negativ starea de sănătate.
-
influenţează pozitiv starea de sănătate.
-
măresc speranţa de viaţă.
-
micșorează incidența bolilor
-
nu influențează starea de sănătate.
Frage 49
Frage
190. Selectaţi formula de calcul a prevalenţei:
Antworten
-
numărul total de cazuri de boală/numărul populaţiei x 1000
-
numărul total de cazuri de boală/numărul populaţiei examinate x 1000
-
numărul total de cazuri noi de boală/numărul populaţiei x 1000
-
numărul total de cazuri noi de boală/ani - persoană de observaţie x 1000
-
numărul total de cazuri de boală/numărul populaţiei dispensarizate x 1000
Frage 50
Frage
191. Alegeți răspunsul corect pentru notiunea „risc”:
Antworten
-
probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului numai în absenta factorilor de risc
-
orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
-
condiția despre care până în prezent nu se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
-
probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului în prezenţa sau absenţa factorilor de risc
-
probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului numai în prezenţa factorilor de risc
Frage 51
Frage
192. Selectaţi studiile descriptive efectuate la nivel de populaţie:
Antworten
-
de corelaţie
-
caz-control
-
serii de cazuri
-
de cohortă
-
de caz
Frage 52
Frage
193. Selectati formula de calcul a incidenţei:
Antworten
-
numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei x 1000
-
numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei sănătoase x 1000
-
numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei dispensarizate x 1000
-
numărul de cazuri noi de boală/numărul populaţiei examinate x 1000
-
numărul total de cazuri de boală/numărul populaţiei x 1000
Frage 53
Frage
194. Precizați formula de calcul a incidenţei densitate:
Antworten
-
numărul de cazuri noi de boală în perioada de observatie/numărul populaţiei x 1000
-
numărul de cazuri noi de boală în perioada de observaţie/numărul populaţiei x 1000
-
numărul de cazuri noi de boală în perioada specificată/ani - persoană de observaţie x 1000
-
numărul total de cazuri de boală/ani - persoană de observaţie x 1000
-
numărul total de cazuri de boală/ numărul populatiei examinate x 1000
Frage 54
Frage
195. Selectati afirmația corectă cu privire la notiunea „factor indiferent”:
Antworten
-
relaţia ce se poate dovedi că există între două categorii distincte: factori de risc şi boală
-
orice condiţie care poate fi descrisă şi dovedită că se asociază apariţiei unei anumite stări morbide cu o frecvenţă superioară celei aşteptate
-
factor despre care până în prezent nu se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
-
probabilitatea apariţiei bolilor sau decesului în prezenţa sau absenţa factorilor de risc
-
factor despre care până în prezent se cunoaşte că s-ar asocia cu starea de sănătate sau starea de boală a unei populaţii
Frage 55
Frage
196. Selectaţi studiile descriptive, efectuate la nivel de individ:
Antworten
-
ecologice
-
transversale
-
serii de cazuri
-
de caz
-
experimentale
Frage 56
Frage
197. Precizați avantajele studiilor transversale:
Antworten
-
permit evaluarea completă a prevalenţei
-
se desfăşoară într-un timp relativ scurt
-
permit colectarea informatiilor despre mai multi factori de risc
-
oferă un volum limitat de date
-
permit evaluarea completă a incidenţei
Frage 57
Frage
198. Selectaţi indicatorii utilizaţi în analiza studiilor descriptive:
Antworten
-
indicatori intensivi
-
indicatori de proportie
-
indicatori de raport
-
indicatori demonstrativi
-
indicatori transformativi
Frage 58
Frage
199. Selectaţi caracteristicile personale care pot fi înregistrate în studiile descriptive:
Antworten
-
vârsta
-
sexul
-
starea civilă
-
amplasarea geografică
-
categoria socială
Frage 59
Frage
200. Indicați particularitatea factorilor indiferenţi:
Antworten
-
măresc speranţa de supravieţuire
-
scad frecvenţa îmbolnăvirilor
-
nu influențează starea de sănătate
-
influenţează negativ starea de sănătate
-
influenţează pozitiv starea de sănătate
Frage 60
Frage
201. Selectaţi caracteristicile temporale, înregistrate în studiile descriptive:
Antworten
-
distribuţia bolilor pe grupe de vârstă
-
distribuţia bolilor pe sexe
-
distribuţia bolilor pe luni
-
distribuţia bolilor pe categorii sociale
-
distribuţia temporală a factorilor de risc
Frage 61
Frage
202. Selectaţi etapele cercetării aplicative ale epidemiologiei:
Antworten
-
profilaxia terţiară
-
profilaxia primordială
-
iniţierea procesului epidemiologic
-
profilaxia primară
-
profilaxia secundară
Frage 62
Frage
203. Selectați afirmația greșită despre studiile transversale
Antworten
-
suprareprezintă cazurile prevalente
-
sunt subprezentate cazurile incidente
-
oferă un volum mare de date
-
permit colectarea informaţiilor despre mai mulţi factori de risc
-
testează ipotezele, generate de studiile de caz
Frage 63
Frage
204. Selectaţi caracteristicile spaţiale ale colectivităţii în studiile descriptive:
Antworten
-
distribuţia bolilor pe vârste
-
distribuţia bolilor pe sexe
-
distribuţia bolilor pe medii rezidențiale
-
distribuţia bolilor pe categorii sociale
-
distribuţia bolilor pe zone de dezvoltare
Frage 64
Frage
205. Selectați variabilele investigate într-o anchetă analitică observaţională:
Antworten
-
expunerea
-
randomizarea
-
procesul
-
rezultatul
-
interpolarea
Frage 65
Frage
206. Alegeți afirmația corectă despre factorii de risc:
Antworten
-
influenţează pozitiv starea de sănătate.
-
caracterizează starea de sănătate
-
nu acţionează asupra stării de sănătate.
-
influenţează negativ starea de sănătate.
-
menţin starea de sănătate.
Frage 66
Frage
207. Selectați afirmația corectă despre studiile transversale:
Antworten
-
suprareprezintă cazurile incidente
-
sunt subprezentate cazurile prevalente
-
oferă un volum mic de date
-
permit colectarea informaţiilor despre mai mulţi factori de risc
-
testează ipotezele, generate de studiile de caz
Frage 67
Frage
208. Precizați tipul expunerii într-o anchetă analitică observatională:
Antworten
-
activă
-
naturală
-
dirijată
-
reziduală
-
impusă
Frage 68
Frage
209. Selectați rezultatele posibile ale unui studiu epidemiologic analitic:
Antworten
-
decesul
-
durerea
-
boala
-
dizabilitatea
-
expunerea
Frage 69
Frage
210. Precizați tipul expunerii într-un studiu clinic randomizat:
Antworten
-
activă
-
naturală
-
dirijată
-
reziduală
-
impusă
Frage 70
Frage
211. Selectaţi particularitatea investigaţiei epidemiologice într-un studiu caz - control:
Antworten
-
măsurarea concomitentă a expunerii şi rezultatului
-
măsurarea concomitentă a rezultatului şi expunerii
-
orientată de la expunere spre rezultat
-
orientată de la rezultat spre expunere
-
nu este legată nici de expunere, nici de rezultat
Frage 71
Frage
212. Precizați modul de selecție a subiecţilor într-un studiu caz - control:
Antworten
-
în funcţie de expunere
-
în funcţie de rezultat
-
mixt
-
fara legatura cu expunerea sau rezultatul
-
conform graficului Lexis
Frage 72
Frage
213. Selectaţi sinonimele studiilor caz - control
Antworten
-
retrospective
-
anamnestice
-
mixte
-
de aşteptare
-
de incidenţă
Frage 73
Frage
214. Precizați sursele de cazuri într-un studiu caz-control:
Antworten
-
toate cazurile în comunitate cu diagnosticul studiat
-
toate cazurile în toate spitalele cu diagnosticul studiat
-
toate cazurile într-un eșantion de populație cu diagnosticul studiat
-
toate cazurile dintr-un spital cu diagnosticul studiat
-
toate cazurile dintr-un spital, cu diagnosticul nestudiat
Frage 74
Frage
215. Precizați sursele de martori într-un studiu caz-control:
Antworten
-
eșantion de pacienți spitalizați, care nu au boala
-
eşantion din populaţia generală
-
non-cazurile dintr-un eșantion de populație
-
eșantion de pacienți spitalizați, care au boala
-
toate cazurile de boală într-un spital
Frage 75
Frage
216. Precizați direcția de colectare a datelor în studiile caz - control:
Antworten
-
longitudinal prospectiv
-
longitudinal retrospectiv
-
încrucișat prospectiv
-
transversal prospectiv
-
transversal retrospectiv
Frage 76
Frage
217. Selectați afirmațiile corecte privind lotul martor într-un studiu caz - control:
Antworten
-
trebuie să fie similar lotului de cazuri, cu excepţia bolii studiate
-
trebuie să fie similar lotului de cazuri, inclusiv boala studiată
-
trebuie să provină din aceeași populație la risc pentru boală
-
trebuie să fie cât mai heterogen
-
trebuie să fie cât mai omogen
Frage 77
Frage
218. Selectaţi avantajele studiilor caz - control:
Antworten
-
utile pentru studierea bolilor cu perioadă de latenţă mare
-
sunt mai puţin costisitoare decât studiile de cohortă
-
necesită mai puţin timp pentru desfăşurarea studiului, decât cele de cohortă
-
necesită mai mult timp pentru desfăşurarea studiului, decât cele de cohortă
-
preferate pentru studierea bolilor rare
Frage 78
Frage
219. Selectaţi dezavantajele studiilor caz - control:
Antworten
-
sunt studii de durată, unele persoane pot deceda, migra sau refuza participarea
-
nu permit măsurarea directa a Riscului Relativ
-
studiază doar un singur efect
-
foarte costisitoare în termeni de timp, personal şi urmărire a pacienţilor
-
dificil de a constitui un grup martor acceptabil
Frage 79
Frage
220. Selectaţi afirmația corectă cu referire la studiul hibrid:
Antworten
-
studiu caz – control efectuat pe baza unui studiu de cohortă în desfăşurare
-
studiu caz - control efectuat pe baza unui studiu descriptiv în desfăşurare
-
studiu caz - control efectuat pe baza unui studiu clinic randomizat în desfăşurare
-
studiu caz - control efectuat pe baza unui studiu transversal în desfăşurare
-
studiu caz - control efectuat pe baza unui studiu de caz în desfăşurare
Frage 80
Frage
221. Selectați indicatorul de măsurare a forţei asocierii epidemiologice în studiile caz - control:
Antworten
-
odds ratio
-
odds atributiv
-
odds prevalent
-
odds risc
-
odds rate
Frage 81
Frage
222. Selectați indicatorul de măsurare a impactului acţiunii factorului de risc în populaţie în studiile caz
- martor:
Antworten
-
riscul relativ
-
riscul atribuibil
-
riscul absolut
-
riscul prevalent
-
riscul distribuibil
Frage 82
Frage
223. Selectați caracteristicile indicatorului OR (Odds Ratio):
Antworten
-
arată de câte ori este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de cei neexpuşi
-
măsoară forţa asociației epidemiologice
-
arată cu cât este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi
-
este raportul dintre șansa expunerii la bolnavi și șansa expunerii la nonbolnavi
-
măsoară impactul acţiunii factorului de risc în populaţie
Frage 83
Frage
224. Selectați caracteristicile Riscului Atribuibil (RA) în studiile caz - control:
Antworten
-
arată de câte ori este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi
-
măsoară forţa asocierii epidemiologice
-
arată cu cît este mai mare riscul bolii la cei expuşi faţă de nonexpuşi
-
este raportul dintre șansa expunerii la bolnavi și șansa expunerii la nonbolnavi
-
măsoară impactul acţiunii factorului de risc în populaţie
Frage 84
Frage
225. Pentru ca asociaţia epidemiologică dintre factorul de risc şi boală să fie dovedită într-un studiu cazcontrol, Odds Ratio (OR) trebuie să ia valori:
Antworten
-
egale cu 1 și semnificative statistic
-
mai mari sau mai mici decît 1 și semnificative statistic
-
mai mari sau mai mici decît 1 și nesemnificative statistic
-
egale cu zero și nesemnificative statistic
-
să fie cuprinse strict în intervalul [-2;2] și semnificative statistic
Frage 85
Frage
226. Selectati concluzia corectă pentru Odds Ratio egal cu 1:
Antworten
-
expunerea este factor de risc
-
expunerea este factor de protecţie
-
expunerea este factor indiferent
-
expunerea este moderată
-
expunerea este evidentă
Frage 86
Frage
227. Selectati afirmatia corectă pentru Odds Ratio mai mare decît 1:
Antworten
-
expunerea este factor de risc, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri
-
expunerea este factor de risc, pentru că cota expunerii este mai mică la cazuri
-
expunerea este factor de protectie, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri
-
expunerea este factor neutru, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri
-
expunerea este factor neutru, pentru că cota expunerii este egală la cazuri şi martori
Frage 87
Frage
228. Selectați afirmațiile corecte despre studiile caz-control:
Antworten
-
subiecţii, care au problema de sănătate, sunt numiţi martori
-
subiecţii, care nu au problema de sănătate, sunt numiţi cazuri
-
compară expunerea bolnavilor cu a celor sănătoşi
-
subiecţii sunt împărţiţi în funcţie de rezultat
-
sunt studii prospective
Frage 88
Frage
229. Selectati varianta corectă de răspuns pentru Odds Ratio mai mic decît 1:
Antworten
-
expunerea este factor de risc, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri
-
expunerea este factor de protecție, pentru că cota expunerii este mai mică la cazuri
-
expunerea este factor neutru, pentru că cota expunerii este mai mică la cazuri
-
expunerea este factor de protectie, pentru că cota expunerii este mai mare la cazuri
-
expunerea este factor neutru, pentru că cota expunerii este egală la cazuri şi martori
Frage 89
Frage
230. Selectaţi afirmaţiile corecte cu privire la studiile caz-martor:
Antworten
-
sunt adecvate pentru problemele de sănătate ce apar rar
-
sunt adecvate pentru determinarea ratelor de incidenţă
-
sunt mai puţin costisitoare decât studiile de cohortă
-
compară rezultatele expușilor și neexpușilor
-
greu asigură comparabilitatea între cazuri și martori
Frage 90
Frage
231. Selectaţi afirmaţiile GREȘITE despre studiile caz-martor:
Antworten
-
sunt adecvate pentru problemele de sănătate ce apar rar
-
sunt adecvate pentru determinarea ratelor de incidenţă
-
sunt mai puţin costisitoare decât studiile de cohortă
-
compară rezultatele expușilor și neexpușilor
-
greu asigură comparabilitatea între cazuri și martori
Frage 91
Frage
232. Selectaţi afirmaţiile valide cu privire la studiile caz-martor:
Antworten
-
odds ratio estimează adecvat riscul relativ dacă ratele de incidenţă ale bolii studiate sunt mari
-
permit calcularea riscului relativ
-
necesită, de regulă, eșantioane mai mici decât în studiile de cohortă
-
necesită, de regulă, eșantioane mai mari decât în studiile de cohortă
-
un odds ratio mai mare sau mai mic de 1 denotă că boala este este asociată cu expunerea
Frage 92
Frage
233. Selectaţi afirmaţiile GREȘITE despre studiilor caz-martor:
Antworten
-
odds ratio estimează adecvat riscul relativ dacă ratele de incidenţă ale bolii studiate sunt mari
-
permit calcularea riscului relativ
-
necesită, de regulă, eșantioane mai mici decât în studiile de cohortă
-
necesită, de regulă, eșantioane mai mari decât în studiile de cohortă
-
un odds ratio mai mare sau mai mic de 1 denotă că boala este este asociată cu expunerea
Frage 93
Frage
234. Precizați cauza neaplicării măsurilor asocierii, utilizate în studiile de cohortă, pentru studiile
caz martor:
Antworten
-
lotul de control este selectat dintr-o populaţie diferită de cea a cazurilor
-
din cauza erorii de reprezentativitate
-
nu se pot calcula rate fără cunoaşterea expunerii
-
studiul caz control compară indivizii expuşi şi neexpuşi
-
din cauza erorii standard
Frage 94
Frage
235. Selectaţi afirmaţiile valabile pentru studiile caz-martor:
Antworten
-
subiecţii de studiu din populaţia ţintă sunt alocaţi grupului de tratament sau celui de comparare
-
cazurile sunt persoanele care au problema de sănătate studiată
-
scopul studiului este de a decide dacă expunerea studiată poate fi responsabilă de condiţia de sănătate a cazurilor
-
pentru a fi inclus în studiu cazul trebuie să aibă sigur problema de sănătate studiată
-
rudele cazurilor nu pot fi folosite pentru formarea de perechi
Frage 95
Frage
236. Selectaţi avantajele studiilor caz-control:
Antworten
-
uşor de efectuat
-
utile pentru studierea bolilor rare
-
permit calculul incidenţei bolilor
-
permit stabilirea uşoară a relaţiei temporale dintre factor şi rezultat
-
sunt relativ ieftine
Frage 96
Frage
237. Selectaţi denumirile corecte pentru studiile experimentale:
Antworten
-
intervenţionale
-
randomizate
-
terapeutice
-
anamnestice
-
de prevalenţă
Frage 97
Frage
238. Selectaţi caracteristica studiilor clinice:
Antworten
-
sunt studii necontrolate
-
emit ipoteze care urmează a fi testate ulterior
-
cercetătorul nu administrează factorul studiat
-
dovedesc eficacitatea tratamentelor, intervenţiilor
-
sunt retrospective
Frage 98
Frage
239. Selectaţi domeniile de aplicare a studiilor clinice:
Antworten
-
evaluarea eficacităţii vaccinurilor noi
-
experimentarea medicamentelor noi
-
evaluarea de noi conduite terapeutice
-
evaluarea unor programe de profilaxie
-
evaluarea expunerii la un factor de risc
Frage 99
Frage
240. Selectaţi caracteristica fazei I de experimentare a medicamentelor
Antworten
-
se efectuează pe un număr mic de subiecţi (30-100)
-
evaluează toleranţa şi siguranţa tratamentului
-
precizează eficacitatea optimală a tratamentului
-
se efectuează la 100-200 subiecţi
-
stabileşte eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative
Frage 100
Frage
241. Selectaţi caracteristica fazei III de experimentare a medicamentelor
Antworten
-
se efectuează pe un număr mic de subiecţi (30-100)
-
evaluează toleranţa şi siguranţa tratamentului
-
precizează eficacitatea optimală a tratamentului
-
se efectuează la 500-1500 subiecţi
-
stabileşte eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative
Frage 101
Frage
242. Selectaţi caracteristica fazei IV, postmarketing, de experimentare a medicamentelor:
Antworten
-
se efectuează pe un număr mic de subiecţi (30-100)
-
are ca scop precizarea eventualelor indicaţii noi
-
urmăresc precizarea efectelor nedorite pe termen lung ale tratamentului
-
sunt efectuate după ce tratamentul este aprobat pentru utilizare generală
-
stabileşte eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative
Frage 102
Frage
243. Selectați procedeul de selecție, recomandat pentru repartizarea subiecților în loturile de studiu întrun studiu clinic randomizat:
Antworten
-
selecția aleatoare simplă dirijată
-
selecția aleatoare stratificată dirijată
-
selecția aleatoare mecanică dirijată
-
selecția aleatoare simplă sau stratificată
-
selectia nonprobabilistică aleatoare
Frage 103
Frage
244. Selectaţi afirmația corectă cu privire la eşantionarea neprobabilistică în studiile clinice:
Antworten
-
fiecare unitate are o probabilitate de selecţie independentă, mai mare decât zero
-
alegerea dirijată a grupelor de studiu
-
alegerea grupelor de studiu se face la întîmplare
-
alegerea grupelor de studiu se face nedirijat
-
se aleg aleator grupe stratificate în funcţie de unele caracteristici (vârstă, sex
Frage 104
Frage
245. Selectaţi caracteristicile studiului clinic controlat:
Antworten
-
subiecţii incluși în studiu trebuie să fie asemănători în ceea ce priveşte boala, mediul, maladiile asociate
-
subiecţii trebuie să se deosebească numai prin administrarea tratamentului
-
unităţile de studiu se alocă randomizat în grupele de tratament
-
controlul poate fi efectuat prin atribuirea a cât mai multe variabile
-
controlul poate fi efectuat prin atribuirea a cât mai puţine variabile
Frage 105
Frage
246. Selectaţi afirmațiile corecte pentru termenul „Randomizare”:
Antworten
-
este o modalitate fezabilă de formare a grupurilor comparabile
-
oferă șanse egale oricărui individ de a primi oricare din tratamentele propuse
-
probabilitățile indivizilor de a fi repartizați în grupele de studiu sunt independente
-
pentru randomizare este utilizat tabelul cu numere aleatoare
-
probabilitățile indivizilor de a fi repartizați în grupele de studiu sunt dependente
Frage 106
Frage
247. Selectaţi afirmațiile corecte cu referire la modelul de tratament „în paralel” din studiile clinice:
Antworten
-
subiecţii ambelor grupe urmează o singură schemă terapeutică pe toată perioda studiului
-
necesită un număr mare de subiecți din cauza variabilității pronunțate a rezultatelor
-
subiectul este alocat aleator într-un grup ce urmează o succesiune predefinită de tratamente unde fiece persoană primeşte mai mult de un tratament
-
între tratamentele succesive poate fi o perioadă fără tratament, pentru a diminua efectele de lungă durată a tratamentului administrat
-
perioada de urmărire trebuie să fie egală la toate tratamentele administrate
Frage 107
Frage
248. Selectaţi caracteristica fazei II de experimentare a medicamentelor
Antworten
-
se efectuează pe un număr mic de subiecţi (30-100)
-
evaluează toleranţa şi siguranţa tratamentului
-
precizează eficacitatea optimală a tratamentului
-
se efectuează la 100-200 subiecţi
-
stabileşte eficacitatea tratamentului, prin teste terapeutice comparative
Frage 108
Frage
249. Selectaţi caracteristica modelului de tratament „de substituire” din studiile clinice:
Antworten
-
se utilizează când formarea grupurilor de studiu este dificilă
-
fiecărui subiect luat în studiu i se administrează ambele scheme de tratament, pentru comparare
-
studiul poate fi întrerupt când se poate stabili o diferenţă semnificativă de eficacitate a tratamentului
-
variabilitatea de răspuns al unui subiect la două tratamente diferite este mai mică decât variabilitatea de răspuns a doi subiecţi diferiţi
-
necesită administrarea tratamentului de scurtă durată cu o perioadă „de spălare” între tratamentele administrate
Frage 109
Frage
250. Selectaţi caracteristicile modelului de tratament „încrucişat (crossover)” din studiile clinice:
Antworten
-
se utilizează când formarea grupurilor de studiu este dificilă
-
fiecărui subiect luat în studiu i se administrează ambele scheme de tratament, pentru comparare
-
studiul poate fi întrerupt când se poate stabili o diferenţă semnificativă de eficacitate a tratamentului
-
variabilitatea de răspuns al unui subiect la două tratamente diferite este mai mică decât variabilitatea de răspuns a doi subiecţi diferiţi
-
necesită administrarea tratamentului de scurtă durată cu o perioadă „de spălare” între tratamentele administrate
Frage 110
Frage
251. Selectaţi modalităţile de administrare a intervenţiei în studiul clinic randomizat:
Antworten
-
dirijat
-
simplu orb
-
dublu orb
-
triplu orb
-
mecanic
Frage 111
Frage
252. Selectaţi caracteristicile modalităţii de deschise de administrare a intervenţiei medicale în
studiile clinice:
Antworten
-
cercetătorul şi subiecţii din loturile de stuidu sunt informaţi referitor la tratamentul administrat
-
cercetătorul cunoaşte care este lotul test şi care este lotul martor
-
subiecţii nu cunosc în care lot au fost alocaţi
-
cercetătorul poate urmări lotul test cu o mai mare atenţie decât lotul martor
-
cercetătorul poate să nu observe unele aspecte apărute în lotul martor
Frage 112
Frage
253. Selectați afirmațiile corecte despre studiile clinice randomizate:
Antworten
-
grupurile de studiu sunt identice, cu excepţia tratamentului
-
pot fi retrospective
-
se numesc studii randomizate indiferent de modul alocării tratamentului
-
prima etapă furnizează informaţii despre eficacitatea tratamentului
-
sunt considerate mai valide decât studiile de cohortă
Frage 113
Frage
254. Selectaţi afirmațiile corecte despre modalitatea de administrare a intervenţiei medicale „simplu
orb”:
Antworten
-
cercetătorul şi subiecții din loturile de stuidu sunt informaţi referitor la tratamentul administrat
-
cercetătorul cunoaşte care este lotul test şi care este lotul martor
-
subiecţii nu cunosc în care lot au fost alocaţi
-
cercetătorul poate urmări lotul test cu o mai mare atenţie decât lotul martor
-
cercetătorul poate să nu observe unele aspecte apărute în lotul martor
Frage 114
Frage
255. Selectaţi afirmațiile corecte despre modalitatea de administrare a intervenţiei medicale „Dublu
orb”:
Antworten
-
cercetătorul nu cunoaşte în care lot au fost repartizaţi subiecţii
-
subiecţii nu cunosc în care lot au fost repartizaţi
-
cercetătorul primeşte produsele în ambalaje identice, cu numere de serie diferite, pe care le va comunica conducătorului studiului, odată cu rezultatele
-
tratamentul administrat este necunoscut pentru trei persoane: cercetătorul, subiectul şi persoana ce măsoară criteriul de raţionament
-
cercetătorul şi subiecţii din cele două loturi sunt informaţi referitor la tratamentul administrat
Frage 115
Frage
256. Selectaţi caracteristica modalităţii de administrare a intervenţiei medicale „Triplu orb”
Antworten
-
cercetătorul nu cunoaşte în care lot au fost repartizaţi subiecţii
-
subiecţii nu cunosc în care lot au fost repartizaţi
-
cercetătorul primeşte produsele în ambalaje identice, cu numere de serie diferite, pe care le va comunica conducătorului studiului, odată cu rezultatele
-
tratamentul administrat este necunoscut pentru cercetător, subiect şi persoana ce măsoară criteriul de raţionament
-
cercetătorul şi subiecţii din cele două loturi sunt informaţi referitor la administrare
Frage 116
Frage
257. Selectați afirmațiile corecte despre studiile clinice randomizate:
Antworten
-
sunt studii experimentale retrospective
-
sunt considerate mai valide decât studiile caz-control
-
grupurile de studiu sunt identice, cu excepția tratamentul
-
se utilizează pentru evaluarea eficacităţii tratamentelor
-
sunt esenţiale pentru observarea istoriei naturale a bolilor
Frage 117
Frage
258. Precizați ce măsoară riscul relativ (RR) în studiile clinice:
Antworten
-
de câte ori este mai mare/mai mic riscul bolii la tratați față de netratați
-
de câte ori este mai mare/mai mic riscul bolii la expuși față de neexpuși
-
de câte ori este mai mare/mai mică expunerea la bolnavi față de nonbolnavi
-
cu cât mai mare/mai mic impactul acţiunii factorului de risc în populaţie
-
de câte ori este mai mare/mai mic impactul acţiunii factorului de risc în populaţie
Frage 118
Frage
259. Selectați valoarea indicatorului, urmare analizei rezultatelor studiilor clinice, care denotă
că intervenţia este factor de protecţie:
Antworten
-
RR > 1 și semnificativ statistic
-
RR = 1 și semnificativ statistic
-
RR < 1 și semnificativ statistic
-
RR < 2 și semnificativ statistic
-
RRR < 1 și semnificativ statistic
Frage 119
Frage
260. Selectaţi caracteristica termenului „Rata evenimentului experimental (REE)”:
Antworten
-
frecvența cazurilor de boală în grupul pacientilor tratati cu substanța activă
-
frecvența cazurilor de boală în grupul pacientilor tratati cu placebo
-
diferenţa dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental
-
numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit
-
proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat
Frage 120
Frage
261. Selectaţi afirmaţiile corecte despre prima etapă a studiilor clinice randomizate:
Antworten
-
evaluează siguranţa tratamentului
-
oferă informaţii farmacologice despre tratament
-
oferă informaţii toxicologice despre tratament
-
evaluează toleranţa la tratament
-
evaluează eficacitatea tratamentului
Frage 121
Frage
262. Selectaţi caracteristica termenului „Rata evenimentului de control (REC)”:
Antworten
-
frecvența cazurilor de boală în grupul pacientilor tratati cu substanța activă
-
frecvența cazurilor de boală în grupul pacientilor tratati cu placebo
-
diferenţa dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental
-
numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit
-
proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat
Frage 122
Frage
263. Selectați valoarea indicatorului, urmare analizei rezultatelor studiilor clinice, care denotă că
intervenţia este factor de risc:
Antworten
-
RR > 1 și semnificativ statistic
-
RR = 1 și semnificativ statistic
-
RR < 1 și semnificativ statistic
-
RR > 1 și nesemnificativ statistic
-
RRR > 1 și semnificativ statistic
Frage 123
Frage
264. Selectaţi caracteristica termenului „Reducerea absolută a riscului (RAR)”:
Antworten
-
proporţia pacienţilor din grupul tratat cu substanţa activă, care au răspuns pozitiv
-
proporţia pacienţilor din grupul tratat cu placebo, care au răspuns pozitiv
-
diferenţa dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental
-
numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit
-
proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat
Frage 124
Frage
265. Selectaţi afirmaţiile corecte despre faza II, etapa II, studii clinice randomizate:
Antworten
-
evaluează efectele de durată ale tratamentului
-
determină metoda optimă de administrare
-
oferă informaţii toxicologice
-
evaluează toleranţa la tratament
-
stabileşte efectele secundare frecvente
Frage 125
Frage
266. Selectaţi caracteristica termenului „Reducerea relativă a riscului (RRR)”
Antworten
-
proporţia pacienţilor din grupul tratat cu substanţa activă, care au răspuns pozitiv
-
proporţia pacienţilor din grupul celor trataţi cu placebo, care au răspuns pozitiv
-
diferenţa absolută dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental
-
numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit
-
proporţia reducerii riscului urmare tratamentului administrat
Frage 126
Frage
267. Selectaţi caracteristica termenului „numărul necesar a fi tratat (NNT)”:
Antworten
-
numărul de pacienti tratati cu substanța activă, care au făcut boala
-
numărul de pacienti tratati cu placebo, care au făcut boala
-
diferenţa absolută dintre rata evenimentului de control şi rata evenimentului experimental
-
numărul de pacienţi ce trebuie să beneficieze de tratament, pentru a salva unul de la efectul nedorit
-
proporţia reducerii riscului martor urmare tratamentului administrat
Frage 127
Frage
268. Selectați valorile indicatorilor de analiză a studiilor de cohortă, care denotă că factorul examinat
se consideră indiferent:
Antworten
-
RR > 1, RA > 0
-
RR = 1, RA = 0
-
RR < 1, RA < 0
-
RR < 1, RA > 0
-
RRR = 1, RAR = 0
Frage 128
Frage
269. Selectaţi caracteristica investigaţiei epidemiologice într-un studiu de cohortă:
Antworten
-
se observă şi se măsoară concomitent expunerea şi rezultatul
-
pe un grafic Lexis corespunde culoarului oblic longitudinal
-
studiul porneşte de la expunere spre rezultat
-
studiul porneşte de la rezultat spre expunere
-
de regulă este retrospectivă
Frage 129
Frage
270. Selectați valorile indicatorilor de analiză a studiilor de cohortă, care denotă că factorul examinat se
consideră de protecție:
Antworten
-
RR > 1, RA > 0
-
RR > 1, RA < 0
-
RR < 1, RA < 0
-
RR < 1, RA > 0
-
RRR < 1, RAR < 0
Frage 130
Frage
271. Precizați modul de selecție al subiecţilor într-un studiu de cohortă:
Antworten
-
în funcţie de expunere
-
în funcţie de rezultat
-
mixtă
-
independent de expunere și de rezultat
-
pe un grafic Lexis
Frage 131
Frage
272. Selectaţi sinonimele studiilor de cohortă:
Antworten
-
etiologice
-
anamnestice
-
mixte
-
de aşteptare
-
de incidenţă
Frage 132
Frage
273. Selectaţi avantajele studiilor de cohortă:
Antworten
-
permit calculul direct al RR pentru fiecare cohortă
-
sunt utile pentru studierea maladiilor cu o perioadă de latenţă mare
-
rezultatele pot fi generalizate pe întreaga populaţie
-
necesită mai puţin timp pentru desfăşurarea studiului, decât studiile caz - control
-
rezultatele apar după acţiunea factorului de risc, ce conferă studiului un caracter calitativ crescut
Frage 133
Frage
274. Selectaţi dezavantajele studiilor de cohortă:
Antworten
-
sunt studii de durată, unele persoane pot deceda, migra sau refuza participarea
-
nu permit măsurarea directa a RR
-
studiază doar un singur efect
-
sunt costisitoare în termeni de timp, personal şi urmărire a pacienţilor
-
este dificil de a constitui un grup martor acceptabil
Frage 134
Frage
275. Selectați tipul studiului de cohortă recomandat pentru studiul factorului de risc cu frecvență joasă
în populație:
Antworten
-
prospectiv istoric
-
experimental tip I
-
prospectiv tip II
-
experimental tip II
-
prospectiv tip I
Frage 135
Frage
276. Selectați afirmația GREȘITĂ despre studiile de cohortă:
Antworten
-
de regulă sunt prospective
-
sunt studii analitice, observaţionale
-
se mai numesc studii longitudinale
-
sunt preferate pentru studierea expunerilor rare
-
sunt preferate pentru studierea bolilor cu perioada de latenţă mare
Frage 136
Frage
277. Selectați tipul studiului de cohortă recomandat pentru studiul factorului de risc cu frecvență
mare în populație:
Antworten
-
prospectiv tip II
-
prospectiv istoric
-
prospectiv tip I
-
descriptiv tip II
-
descriptiv tip I
Frage 137
Frage
278. Selectați afirmațiile corecte despre studiile de cohortă:
Antworten
-
de regulă sunt retrospective
-
sunt studii analitice, experimentale
-
se mai numesc studii longitudinale
-
sunt preferate pentru studierea expunerilor rare
-
sunt preferate pentru studierea bolilor cu perioada de latenţă mare
Frage 138
Frage
279. Alegeți ce poate fi măsurat urmare analizei anchetelor de cohortă:
Antworten
-
incidența bolii
-
forţa asociației epidemiologice
-
impactul acţiunii factorului de risc în populaţie
-
frecventa efectelor benefice ale medicamentului
-
frecventa efectelor adverse ale medicamentului
Frage 139
Frage
280. Selectați ce măsoară riscul relativ (RR) în studiile de cohortă:
Antworten
-
forța diferenței
-
forţa asociației
-
diferența
-
forța corelației
-
forța impactului
Frage 140
Frage
281. Precizați ce denotă riscul atribuibil (RA) în studiile de cohortă:
Antworten
-
de cîte ori este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi
-
de cîte ori este mai mic riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi
-
cu cît este mai mare riscul bolii la expuşi faţă de neexpuşi
-
cu cât este mai mare expunerea la bolnavi față de nonbolnavi
-
cu cât este mai mică expunerea la bolnavi față de nonbolnavi
Frage 141
Frage
282. Selectați valorile necesare ale riscului relativ (RR) care dovedesc existența
asociaţiei epidemiologice dintre factorul de risc şi boală:
Antworten
-
egale cu 1 și semnificativ statistic
-
mai mari decît 1 și semnificativ statistic
-
mai mici decît 1 și semnificativ statistic
-
mai mari decît 1 și nesemnificativ statistic
-
să nu depașească intervalul [-2;2]
Frage 142
Frage
283. Selectați afirmația corectă pentru un risc relativ (RR) egal cu 1:
Antworten
-
a) expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi
-
expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi
-
nu există nici o asociaţie între factorul de risc şi boală, pentru că riscul la expuşi şi neexpuşi este egal
-
expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi
-
expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi
Frage 143
Frage
284. Selectaţi particularităţile studiilor de cohortă de tip II:
Antworten
-
se utilizează în cazul frecvenţei înalte a factorului de risc în populaţie
-
se utilizează în cazul frecvenţei joase a factorului de risc în populaţie
-
se utilizează când expunerea afectează anumite grupuri profesionale
-
sunt mai puţin expuse factorilor de confuzie
-
expuşii şi neexpuşii provin din populaţii diferite
Frage 144
Frage
285. Selectați concluzia valabilă pentru un risc relativ (RR) mai mare decît 1:
Antworten
-
expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi
-
nu există nici o asociaţie între factorul de risc şi boală, pentru că riscul la expuşi şi neexpuşi este egal
-
expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi
-
expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi
-
expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi
Frage 145
Frage
286. Selectați afirmația GREȘITĂ despre studiile de cohortă:
Antworten
-
sunt forma cea mai riguroasă a studiilor analitice ne-experimentale
-
compară expunerea bolnavilor cu a celor sănătoşi
-
cercetărorul observă şi nu atribuie expunerea
-
se mai numesc studii etiologice
-
pot fi şi retrospective
Frage 146
Frage
287. Selectați concluzia corectă pentru un risc relativ (RR) mai mic decît 1:
Antworten
-
expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi
-
expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mic faţă de neexpuşi
-
nu există nici o asociaţie între factorul de risc şi boală, pentru că riscul la expuşi şi neexpuşi este egal
-
expunerea crește riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi
-
expunerea reduce riscul de boală, pentru că riscul bolii la expuşi este mai mare faţă de neexpuşi
Frage 147
Frage
288. Selectați valorile indicatorilor de analiză a studiilor de cohortă, care denotă că factorul examinat
se consideră de risc:
Antworten
-
RR > 1, RA > 0
-
RR >1, RA < 0
-
RR < 1, RA < 0
-
RR < 1, RA > 0
-
RRR > 1, RAR > 0
Frage 148
Frage
289. Selectaţi dezavantajele studiilor de cohortă:
Antworten
-
ineficiente în cazul expunerilor rare
-
necesită costuri mari pentru realizare
-
sunt dificil de administrat
-
necesită un număr mare de subiecţi pentru studiu
-
nu permit calculul direct al incidenţei bolii
Frage 149
Frage
290. Alegeți indicatorul utilizat pentru măsurarea forței asociației epidemiologice:
Antworten
-
riscul relativ
-
reducerea riscului relativ
-
reducerea riscului absolut
-
numărul necesar de tratat
-
sporirea riscului absolut
Frage 150
Frage
291. Precizați în ce se măsoară mărimile relative:
Antworten
-
în unitatea de măsură a fenomenului studiat
-
numai în procente
-
în coeficienţi, procente, promile, prodecimile, prosantimile
-
numai în promile
-
sunt mărimi adimensionale
Frage 151
Frage
292. Selectati afirmatia corectă despre rată:
Antworten
-
exprimă ponderea unei părți a fenomenului față de fenomenul întreg
-
nu permite evidenţierea schimbărilor dinamice a fenomenului
-
caracterizează raportul dintre două totalităţi independente
-
nu permite compararea diferitor medii după nivelul fenomenului
-
poate fi generală și specifică
Frage 152
Frage
293. Selectaţi rata specifică:
Antworten
-
natalitatea
-
mortalitatea generală
-
morbiditatea
-
mortalitatea infantilă
-
fertilitatea generală
Frage 153
Frage
294. Selectați rata generală:
Antworten
-
mortalitatea infantilă
-
natalitatea
-
natalitatea pe medii rezidențiale
-
mortalitatea pe grupe de vârstă
-
mortalitatea prin boli cardiovasculare
Frage 154
Frage
295. Selectati raspunsul corect cu referire la indicatorul extensiv:
Antworten
-
exprimă ponderea fenomenului faţă de mediu
-
determină nivelul fenomenului în mediul care l-a produs
-
caracterizează raportul cotelor a două totalităţi independente
-
exprimă ponderea unei părţi a fenomenului faţă de fenomenul întreg
-
permite evidenţierea modificărilor dinamice în structura fenomenului
Frage 155
Frage
296. Precizați ce caracterizează rata:
Antworten
-
structura fenomenului
-
frecvenţa fenomenului
-
limita fenomenului
-
tendinţa centrală a fenomenului
-
poziţia fenomenul în mediu
Frage 156
Frage
297. Selectaţi indicatorul statistic de raport:
Antworten
-
natalitatea pe sexe
-
asigurarea populaţiei cu medici
-
structura vizitelor în Centrele de Sănătate
-
dinamica morbidităţii pentru o perioadă de timp
-
ponderea avorturilor după indicaţii medicale
Frage 157
Frage
298. Precizați ce caracterizează indicatorul de proporție:
Antworten
-
structura fenomenului
-
frecvenţa fenomenului
-
limita fenomenului
-
tendinţa centrală a fenomenului
-
poziţia fenomenul în mediu
Frage 158
Frage
299. Rata se utilizează pentru:
Antworten
-
evidenţierea schimbărilor dinamice în frecvenţa fenomenului
-
determinarea structurii fenomenului în medii şi perioade de timp diferite
-
compararea diferitor totalităţi după frecvenţa unui fenomen
-
determinarea frecvenţei fenomenului în alt fenomen
-
determinarea frecvenţei fenomenului într-un mediu
Möchten Sie mit GoConqr kostenlos Ihre eigenen Quiz erstellen? eigenen Mehr erfahren.