Frage 1
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Según Bloom todos los estudiantes inician sus aprendizajes en el nivel más bajo de su Taxonomía.
Frage 2
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Los tres dominios de la Taxonomía de Bloom son: Cognitivo, Afectivo y Psicomotor.
Frage 3
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Cuando se habla del dominio "Afectivo" se refiere a las habilidades manipulativas, manuales o físicas.
Frage 4
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Algunas habilidades de pensamiento "Aplicar" pueden ser: implementar, desempeñar, ejecutar y usar.
Frage 5
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La pirámide de Aprendizaje muestra actividades para retención de información únicamente de manera pasiva.
Frage 6
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Cuando se refiere a actividades digitales para "Comprender" conocimientos se pueden realizar: Realizar resúmenes, etiquetar, listar, bosquejar, por mencionar algunas.
Frage 7
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"Analizar" se refiere a: Hacer juicios en base a criterios y estándares utilizando la comprobación y la crítica.
Frage 8
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Los cuatro pilares de la Educación son: Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y...
Frage 9
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El nivel más alto de la Taxonomía de Bloom es:
Frage 10
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Los tres niveles en los que se clasifican las habilidades en la Taxonomía de Bloom son: Adquisición de conocimientos, Profundización del conocimiento y...
Antworten
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Creación del conocimiento.
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Evaluación del conocimiento.
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Aplicación del conocimiento.
Frage 11
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El dominio cognitivo de la Taxonomía de Bloom se refiere a:
Antworten
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Actitudes y sentimientos.
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Procesar información, conocimiento y habilidades mentales.
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Habilidades manipulativas, manuales y físicas.
Frage 12
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Algunas habilidades de Pensamiento en la Taxonomía de Bloom de "Crear" son:
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Interpretar, resumir, inferir.
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Revisar, criticar, juzgar.
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Diseñar, planear, producir.
Frage 13
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Algunas actividades digitales para "Analizar" son: Graficar, usar hoja de cálculo y...
Frage 14
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Algunas adiciones digitales que se pueden implementar para "Recordar" pueden ser:
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Suscribir, búsqueda avanzada y booleana.
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Utilizar viñetas, resaltar y "Googlear".
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Jugar y "hakear".
Frage 15
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Una actividad digital para "Evaluar" es:
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Debatir
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Resumir
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Entrevistar