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| Frage | Antworten |
| 3 Ebenen | Präkonventionelle Ebene (Stufe 1+2) Konventionelle Ebene (Stufe 3+4) Postkonventionelle Ebene (Stufe 5+6) |
| Stufe 1 | Strafe und Gehorsam: kein Verständnis nach Sinn, keine Wahrnehmung von Intention, moralisch gut sein = gehorchen, auf Abweichung folgt Strafe, auf richtiges Handeln folgt Belohnung "Gut ist, was mir nützt." |
| Stufe 2 | instrumenteller Zweck und Austausch: Argumentation befürwortet deals "Wie du mir, so ich dir." |
| Stufe 3 | interpersonelle Erwartungen, Beziehungen, Konformität: Reflexion geht auf vermutete Erwartungen anderer ein, Beziehungen inkluieren Vertrauen, Respekt u. Dankbarkeit, Intention hat Gewicht, Subjekt-Subjekt-bezogen |
| Stufe 4 | Erhaltung des sozialen Systems: Bewusstheit für soziale Ordnung, Recht u. Gesetz, staatl. und religiöse Institutionen als Richtschnur, Subjekt-System-bezogen, Gesetzesorientierung |
| Stufe 5 | Sozialvertrag: gesellschaftl. reflektiert, gruppen- und staatsbezogener Standpunkt unterliegt ggü. Freiheitsrechten aller Menschen und freie Verträge, Rangfolge von Moral |
| Stufe 6 | universelle ethische Prinzipien: zur Ableitung von Gesetzes- und Vertragsansprüchen, moral exemplars, ideale Rollenübernahme (konnte innerhalb der Untersuchungen Kohlbergs nicht nachgewiesen werden) |
| allg. Merkmale | nicht regional beschränkt; nicht an Alter gekoppelt, auch bei teilweise näherungsweiser Konvergenz z.B. in homogenen Gruppen konventionelle Ebene ab 12-14 Jahre, postkonventionelle ab 20; kognitive Entwicklung; Wissen wird nicht zwangsläufig zum Handeln; hierarchische Integration (Einschluss von unteren Stufen in nächsthöhere) |
| Entwicklung der Moral über alle Stufen | aus egozentrischem Subjekt wird auf Mitmenschen und Gesellschaft orientiertes Subjekt; Autoritätsmoral (Stufe 1+2) über Gruppenmoral (Pflicht und Ordnung, Stufe 3+4) bis Grundsatzmoral (Vertrags-, Gewissens-, Prinzipsorientierung, Stufe 5+6) |
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