FICHAS DEL CONSTRUCTIVISMO

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Una nueva etapa de aprendizaje cibernetico.
CANDELARIA CARMELO MONTEJO
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CANDELARIA CARMELO MONTEJO
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En nuestros días el conocimiento está creciendo a una rapidez nunca antes vista, en consecuencia los empleadores destinan una cantidad significativa de tiempo en programas de educación continua para sus trabajadores.
Una vez analizados los principales postulados del Conectivismo y sus posibles aplicaciones, es necesario proyectar el desarrollo y fortalecimiento de este enfoque. No cabe duda que George Siemens le asigna notable importancia a las diversas experiencias de aprendizaje, tal es el caso de las que ocurren en escenarios informales, éstas son consideradas en extremo valiosas por el Conectivismo.
Brecha digital y acceso a internet Acceder a los servicios en línea es una necesidad fundamental para el Conectivismo, sin embargo, es bien sabido que el acceso a las tecnologías, particularmente el acceso a Internet no es igualitario, pues es evidente que en los países pobres y en desarrollo el acceso a la tecnología es menor al de los países desarrollados y ricos La inclusión de la tecnología y la identificación de conexiones como actividades de aprendizaje, empieza a mover a las teorías de aprendizaje hacia la era digital. Ya no es posible experimentar y adquirir personalmente el aprendizaje que necesitamos para actuar. Ahora derivamos nuestra competencia de la formación de conexiones.
EL CONECTIVISMO... UNA TEORÍA ALTERNATIVA
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