NUEVOS MODELOS DE APRENDIZAJE

Beschreibung

EDUCATIVO
Miguel Ortiz
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Miguel Ortiz
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APRENDIZAJE VIVENCIAL: ES EN LA QUE EL DOCENTE NARRA UNA VIVECIA EN LA QUE EL ALUMNO SIENTE O HACE COSAS QUE FORTALECEN SU APRENDIZAJE
METODO DE CASOS: EL ALUMNO CONSTUYE SU APRENDIZAJE A PARTIR DEL ANALISIS Y DISCUSI´ON DE EXPERIENCIAS Y SITUACIONES DE LA VIDA REAL.
APRENDIZAJE INVERTIDO: LA EXPOSICION DE CONTENIDOS SE HACE POR VIDEOS CONSULTADOS LIBREMENTE POR EL ESTUDIANTE Y EL TRABAJO EN CLASE SE BASA EN LA DISCUCIION Y SOLUCION DE PROBLEMAS BAJO GUIA DEL DOCENTE
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS: SE ORIENTA AL DISEÑO Y DESARROLLO DE UN PROYECTO DE MANERA COLABORATIVA POR UN GRUPO DE ESTUDIANTES, PARA LOGRAR OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS
APRENDIZAJE COLABORATIVO: GRUPOS PEQUEÑOS DE ALUMNOS TRABAJAN JUNTOS PARA OBTENER MEJORES RESULTADOS DE APRENDIZAJE TANTO INDIVIDUAL COMO COLECTIVO. PROMUEVE VALORES-APTITUDES
APRENDIZAJE SERVICIO: ESFUERZO POR APRENDER DE LA ACCION. CONECTA LO QUE SE APRENDE CON EL CONOCIMIENTO ADQUIRIDO CON LA ACCION COMUNITARIA.
ESTOS FUERON ALGUNOS DE LOS NUEVOS MODELOS DE APRENDIZAJE TODOS ELLOS AYUDAN A OBTENER CONOCIMIENTO Y APLICARLOS EN EL MOMENTO QUE SE NECESITA: EMPEÑATE Y PERSEVERA.
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