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Beschreibung
Karteikarten von Ximena Romano Campos, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Ximena Romano Campos
vor etwa 5 Jahre
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| Frage | Antworten |
| CONOCIMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO | Es el que construye el niño al relacionar las experiencias obtenidas con la interacción que tiene con los objetos. |
| MATERIAL DIDÁCTICO | Es el instrumento, herramienta u objeto que facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje. |
| SITUACIÓN DIDÁCTICA | Es la circunstancia en la cual existe el propósito de establecer una relación de aprendizaje y enseñanza. |
| ELEMENTOS DE SITUACIÓN DIDÁCTICA | -Docente. -Estudiante. -Contenido a aprender. -Material educativo. |
| ASPECTO INTELECTUAL | Organización y estructura didáctica pedagógica del mensaje o contenido que se va a transmitir. |
| ASPECTO MECÁNICO | La maquinaria y el equipo necesario para materializar el mensaje. |
| EVALUACIÓN | Valoración de una determinada cosa o asunto. |
| CRITERIOS DE EVALUACIÓN | -Psicológicos. -De contenido. -Pedagógicos. -Técnicos. |
| CRITERIOS PSICOLÓGICOS | Se refiere a la realización de lo siguiente: -Si el material logra motivar al estudiante. -Si el lenguaje es el adecuado. -SI capta la atención del niño. |
| CRITERIO DE CONTENIDO | Éste radica en si es actual o vigente, si es cierto o veraz, relevante y suficiente, |
| CRITERIO PEDAGÓGICO | Se encarga de ver si se alcanzan los objetivos propuestos de aprendizaje, |
| CRITERIOS TÉCNICOS | Aplican en lo relacionado con la calidad del material. |
| CLASIFICACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS EN RELACIÓN CON: | -Grupo al que se dirige -Características del estudiante. -Nivel de dificultad. |
| GRUPO AL QUE SE DIRIGE | Son varios, sin embargo los mas relevantes son: -Edad. -Tamaño del grupo. -Nivel de estudios. -Grado de maduración. |
| CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE | Depende de que el material sea apropiado de acuerdo al grado de conocimientos y destrezas, de lo contrario no habrá una adecuada enseñanza y un buen aprendizaje. |
| NIVEL DE DIFICULTAD | Se basa en el uso apropiado del material didáctico. |
| FINES DEL MATERIAL DIDÁCTICO | -Información verbal o conocimientos. -Habilidades intelectuales. -Estrategias cognoscitivas. -Actitudes. -Destrezas motoras. |
| FUNCIONES DEL MATERIAL DIDÁCTICO | -Proporcionar información. -Cumplir con un objetivo. -Contextualizar a los estudiantes. -Acercar las ideas a los sentidos. -Motivar a los estudiantes. |
| CARACTERÍSTICAS DEL DISEÑADOR DEL MATERIAL DIDÁCTICO | -Capacidades. -Intereses -Conocimientos previos -Habilidades requeridas para el uso de estos materiales. |
| CARACTERÍSTICAS DEL CONTEXTO | Depende del contexto en el que se va a desarrollar y donde se piensa emplear, teniendo en cuenta los recursos y temas que se desarrrollan. |
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