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Beschreibung
Karteikarten von Jesus Peña, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Jesus Peña
vor mehr als 4 Jahre
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| Frage | Antworten |
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(Coquis)
El artículo 3° establece que la educación básica está conformada por
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La educación inicial, preescolar, primaria y secundaria. |
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(Erick)
El artículo 3° establece que la educación obligatoria está conformada por
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La educación inicial, preescolar, primaria, secundaria y la media superior |
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(Lulú)
La educación que imparta el Estado será
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Obligatoria, universal, inclusiva, pública, gratuita y laica. |
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(ANA ISABEL)
Son los derechos de los maestros y maestras estipulados en el artículo 3°
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Acceder a un sistema integral de formación, de capacitación y de actualización |
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(Zwlema)
La admisión, promoción y reconocimiento del personal que ejerza la función docente, directiva o de supervisión considerarán
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Conocimientos, aptitudes y experiencia necesarios para el aprendizaje y el desarrollo integral de los educandos |
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(ELIZABETH.)
Es el responsable de garantizar que los materiales didácticos, la infraestructura educativa, su mantenimiento y las condiciones del entorno, sean idóneos y contribuyan a los fines de la educación
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El Estado |
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(Marina)
Es el responsable de determinar los planes y programas de estudio de la educación básica y normal en toda la República
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El Ejecutivo Federa |
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(NATALIE)
En los planes y programas de estudio se incluirá el conocimiento de
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Ciencias y humanidades |
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(KATIA)
Artículo que garantiza la libertad de creencias.
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(Esperanza)
Las instituciones de educación superior a las que la ley otorgue autonomía, tendrán la facultad y la responsabilidad de gobernarse a sí mismas normándose por el articulo
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(DANIELA)
Cuando hablamos que la educación será considerada como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo nos referimos a .
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Será democrático |
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(PALMIRA)
Cuando mencionamos sin hostilidades ni exclusivismos– atenderá a la comprensión de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a la defensa de nuestra independencia política nos referimos a
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Será nacional |
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Al decir el Estado implementará medidas que favorezcan el ejercicio pleno del derecho a la educación de las personas nos referimos a que
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Será equitativo |
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Al tomar en cuenta las diversas capacidades, circunstancias y necesidades de los educandos estamos considerando la
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Inclusión |
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Al promover la convivencia armónica entre personas y comunidades para el respeto y reconocimiento de sus diferencias y derechos, en un marco de inclusión social nos referimos a que será
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Intercultural |
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Cuando el artículo 3º en la fracción II menciona "desarrollar en las personas capacidades cognitivas, socio-emocionales y físicas que les permitan alcanzar su bienestar" se refiere a
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Será integral |
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Cuando el artículo 3ºen la fracción II menciona el mejoramiento integral constante que promueve el máximo logro de aprendizaje de los educandos se refiere a
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Será de excelencia |
| Al Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación le corresponderá |
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• Realizar estudios, investigaciones especializadas y evaluaciones diagnósticas, formativas e integrales del Sistema Educativo Nacional. • Determinar indicadores de resultados de la mejora continua de la educación. • Establecer los criterios que deben cumplir las instancias evaluadoras para los procesos valorativos, cualitativos, continuos y formativos de la mejora continua de la educación. • Emitir lineamientos relacionados con el desarrollo del magisterio. • Proponer mecanismos de coordinación entre las autoridades educativas federal y de las entidades federativas. • Sugerir elementos que contribuyan a la mejora de los objetivos de la educación inicial, de los planes y programas de estudio de educación básica. |
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