Definiciones de Currículo

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Leydi Perez
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Leydi Perez
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CURRICULO Es un curso de acción, un objeto de acción simbólico y significativo para maestros y alumnos, encarnado en palabras, imágenes, sonidos, juegos o lo que fuere. Stenhouse, 1984.
CURRÍCULO NULO Currículo nulo “lo que las escuelas no enseñan”, e incluye “las opciones que no se ofrecen a los alumnos, las perspectivas de las que quizá nunca tengan noticia, y por lo tanto no pueden usar, los conceptos y habilidades que no forman parte de su repertorio intelectual” (Eisner, 1985, p.107, citado en Terigi, 1999:55)
CURRICULO OFICIAL El curriculum oficial, se refiere al conjunto de documentos que oficializan las autoridades educativas o asociaciones de un lugar y que fijan o proponen los programas de las asignaturas, contenidos mínimos, objetivos que deben alcanzarse. Alsina (2000, pp. 14)
CURRICULO APLICADO Este se refiere a lo que realmente se imparte en las aulas, quién las imparte y cómo se imparte. Mullis y colaboradores (2002, pp. 17-18),
DESARROLLO CURRICULAR Es un proceso lógico por el cual el diseño de las experiencias de aprendizajes de los estudiantes, se hacen y luego se activan, por medio de un conjunto de actividades coordinadas. Wiles & Bondy .1998.
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