34798651
Beschreibung
Karteikarten von Sharon Anneliz Marroquín Castellanos, aktualisiert more than 1 year ago
|
|
Erstellt von Sharon Anneliz Marroquín Castellanos
vor fast 5 Jahre
|
|
| Frage | Antworten |
|
Escuelas Psicológicas
Image:
9 (binary/octet-stream)
|
Las escuelas psicológicas son las grandes teorías de la psicología que han influido durante determinados periodos de tiempo en los profesionales del sector y han llegado hasta la actualidad. |
|
Estructuralismo
Image:
10 (binary/octet-stream)
|
Corriente psicológica nacida en Alemania en el año 1879. Su máximo exponente fue Wilhelm Wundt, conocido como el padre de la psicología experimental, el estructuralismo es una escuela centrada en analizar los procesos compuestos, descubrir las conexiones entre los elementos del análisis (estructura) y establecer las leyes de estas conexiones. Alemania al ser el centro de estudios avanzados en psicología, es el lugar a donde miles de científicos y estudiosos de la nueva ciencia, llegan para aprender sobre el desarrollo de las funciones psicológicas, las universidades alemanas contaban con laboratorios dedicados directamente a dichos estudios. |
|
Funcionalismo
Image:
12 (binary/octet-stream)
|
El Funcionalismo considera la consciencia de las personas como una corriente que está en continuo cambio. Esta tiene las características de ser personal (refleja las experiencias particulares de cada uno) y continua (no puede ser dividida para su análisis). |
| Conductismo clásico y operante | El conductismo es una corriente de la psicología que estudia la conducta o comportamiento observable de personas y animales a través de procedimientos objetivos y experimentales. También se conoce como conductivismo. El conductismo estudia las conductas y comportamientos, no los estados mentales, por ello, los conductistas determinan que el aprendizaje deriva de un cambio de conducta. |
|
Condicionamiento clásico
Image:
5 (binary/octet-stream)
|
En el Condicionamiento Clásico, el estímulo desencadena la respuesta de un organismo. Por la exposición del organismo a los estímulos, resultan los reflejos. El reflejo es un comportamiento involuntario de raíz interna. |
|
Condicionamiento Operante
Image:
6 (binary/octet-stream)
|
Es una forma de aprendizaje mediante el cual el sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. |
| Existen 4 tipos de condicionamiento instrumental: | - Refuerzo Positivo - Refuerzo Negativo - Entrenamiento de Omisión - Castigo |
|
Aprendizaje Vicario
Image:
2 (binary/octet-stream)
|
Señala que se aprende por estímulos vistos por el sujeto, imitación de conductas. El aprendizaje vicario es aquel aprendizaje mediante el que se reproducen diferentes comportamientos no propios del sujeto, el cual los toma como suyos, como consecuencia de la observación, imitación y/o admiración. En nuestro cerebro se hallan unas células nerviosas denominadas “neuronas espejo”, las cuales se encargan de la función empática. |
|
Psicoanálisis
Image:
15 (binary/octet-stream)
|
Debido a la incomprensión que inicialmente provocaron sus teorías, Freud pasó unos años aislado tanto personal como profesionalmente. A pesar de ello, surgió un grupo de adeptos que se convertiría en el germen del futuro movimiento psicoanalítico, entre los que se encontraban Carl Gustav Jung y Wilhelm Reich; gracias a ellos, las ideas de Freud empezaron a llegar al gran público. |
| ¿Quién fue el padre del Psicoanálisis? | Sigmund Freud (1856-1939) |
| Conceptos fundamentales en la teoría del psicoanálisis: | |
|
Gestáltica
Image:
13 (binary/octet-stream)
|
Esta escuela sostiene que la mente se encarga de configurar, mediante diversos principios, todos aquellos elementos que se pasan a formar parte de ella gracias a la acción de la percepción o al acervo de la memoria. Para la psicología de la Gestalt, el todo nunca es igual a la sumatoria de sus diversas partes, sino que es algo diferente. |
|
Humanismo
Image:
14 (binary/octet-stream)
|
El Humanismo tiene como principal característica considerar al ser humano como un todo, sabiendo que existen múltiples factores que intervienen en la salud mental, en su crecimiento personal y en su autorrealización. Entre ellas convergen e interrelacionan aspectos como las emociones, el cuerpo, los sentimientos, la conducta, los pensamientos, el autoconocimiento y autodescubrimiento, competencias para el cambio, relaciones sociales, fortalecimiento de la autoestima. |
|
Cognitivismo
Image:
8 (binary/octet-stream)
|
El Cognitivismo es una teoría fue creada por Jean Piaget, nos dice que el desarrollo no se establece con cambios físicos, sino con la maduración cognitiva. Se basa en los procesos mentales de pensamiento, sentimiento, aprendizaje, retención y otros. Tiene especial interés en la forma como el individuo percibe, interpreta, almacena y recupera información. |
|
REFERENCIAS:
Image:
Images (binary/octet-stream)
|
REFERENCIAS: - COLECTIVO DE AUTORES. Historia de la Psicología. Colectivo de Autores. Editorial Félix Varela. La Habana, Cuba. 2005. - Folleto proporcionado en PDF "Desarrollo Histórico de la Psicología" |
Möchten Sie mit GoConqr kostenlos Ihre eigenen Karteikarten erstellen? Mehr erfahren.