PSICOPEDAGOGÍA

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• LA PSICOPEDAGOGÍA COMO ÁMBITO CIENTÍFICO-PROFESIONAL

• El nacimiento de las ciencias pedagógicas y psicológicas es muy reciente; tras el inicio de el método científico finales del siglo XlX.

• Ambas ciencias se encontraban bajo el régimen de un discurso positivista, el cual supuso un despliegue de acciones y modelos teóricos.

• La tarea era educar a la ciudadanía, pero para ello había que construir el conocimiento que permitiera la explicación de su comportamiento individual ante situaciones específicas de aprendizaje.

• Actualmente la pedagogía se ha modificado de tal manera que ahora las áreas de atención y desarrollo son más variadas 

• Las áreas de atención son:  atención a las necesidades educativas específicas; orientación educativa, vocacional y profesional; evaluación psicopedagógica y diagnóstico de necesidades educativas; estrategias y estilos de enseñanza y aprendizaje, intervención psicopedagógica en áreas de apoyo al currículo educativo, etc.

• La psicopedagogía como disciplina científico-profesional, cuenta con antecedentes históricos bien delimitados

• Henri Wallon (1879-1962)

• Una consecuencia de dicha obra es la fundación en el año 1925 del primer Laboratorio de Psicopedagogía en el seno de la escuela pública, que dio paso en el año 1927 a la creación del Laboratorio de Psicología del Niño.

• En 1946 Wallon creó un centro psicopedagógico modélico para otros muchos, de tal manera que, en 1970 se creó la Asociación Francesa de Centros Psicopedagógicos

• El panorama educativo español, sin embargo, se nutría de ese conocimiento que venía de fuera, sobre todo de la mano del profesorado de las Escuelas Normales, y los inspectores de enseñanza primaria.

• que difundían ese conocimiento por medio de...

• El "Boletín de la Institución Libre de Enseñanza", "la Revista de Pedagogía", o la "Revista de las Escuelas Normales".

• La fragmentación histórica en el corpus de conocimiento y la aglutinación actual del profesional de la psicopedagogía es la que ha provocado las fuertes tensiones, disputas y enfrentamientos gremiales entre profesionales de la psicología y la pedagogía

• ESQUIVEL RAMÍREZ IRIS VIANEY