EL INFLUJO ÁRABE

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Laura Arcila
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  • La cultura árabe.
  • EL INFLUJO ÁRABE
  • Dinastías de califas.
  • Omeyas y Abasíes
  • Medicina.
  • Jabir ibn Hayyan.
  • Ciencia y filosofía islámicas.
  • También escribió sobre matematicas.
  • Por diferentes vías, estableció diversos puentes con los resultados de la civilización griega.
  • Controlaron las escuelas de Antioquía, Emesa, Damasco, la de los Nestorianos en Edessa y varios monasterios cristianos de la región.
  • Tuvieron acceso a la cultura y a los intelectuales del Imperio Bizantino, Siria, Persia, Egipto y establecieron contactos decisivos con la India.
  • Escribió sobre aritmética, álgebra, astronomía y geografía.
  • Hisab Al-jabr w'al-muqabala (Cálculo por restauración y reducción).
  • Aritmética  (segundo libro)
  • Señaló 6 tipos de ecuaciones:
  • Con a, b, c números enteros positivos.
  • Los Omeyas fueron destronados de Bagdad por los Abasíes en el 750.
  • Abderramán restableció el poder de los Omeyas en España.
  • Los Abasíes eran más abiertos y cosmopolitas
  • Almamun construyó una biblioteca, un observatorio y un instituto para la traducción e investigación.
  • Buscaban reconstruir la antigua Alejandría.
  • Los islámicos.
  • Recolectaron y tradujeron múltiples manuscritos griegos, persas, hindúes, babilónicos.
  • Estimularon fuertemente la actividad científica.
  • AlKindi.
  • Importantes puntos de apoyo para el aprendizaje y el conocimiento.
  • Harum el-Rashid y su hijo Almamun.
  • integró tradiciones diferentes con una mentalidad abierta.
  • Bagdad.
  • Al-Battani.
  • Figura clave en la constitución de una nueva filosofía islámica.
  • Se conoce por un importante trabajo en óptica.
  • Importante astrónomo que realizó su trabajo en el observatorio de Bagdad.
  • Al-Haytham.
  • Utilizó la teoría geométrica de resolución de ecuaciones algebraicas en la óptica.
  • Los trabajos realizados por dos personajes, tuvieron una gran influencia en Europa al final de la Edad Media y en el Renacimiento.
  • Al-Razi (c. 1 149 - 1 209 d.C.)
  • Ibn Sina (Avicena).
  • obra Kitab alshifa hizo aritmética.
  • Distinciones entre números y operaciones aritméticas.
  • Reglas novedosas sobre sumas de enteros.
  • Fue el primero en introducir la alquimia en Europa.
  • emergieron respuesta a la idea de que la naturaleza contiene signos.
  • Busca de una reconciliación de la fe y la razón.
  • El mundo musulmán
  • Las matemáticas árabes.
  • La cultura científica y matemática bajo dominio musulmán fue desarrollada por intelectuales provenientes de diferentes pueblos.
  • Persas, judíos, griegos, cristianos, etc.
  • Obtuvieron las obras fundamentales de Aristóteles, Apolonio, Arquímedes, Diofanto, Herón y las tradujeron al árabe.
  • Los árabes adquirieron el conocimiento de la ciencia griega a partir de dos fuentes.
  • Griegos del Imperio bizantino.
  • Cristianos nestorianos.
  • Tradujeron durante los siglos VI y VII muchas obras griegas científicas -sobre todo de lógica y de medicina- al siríaco.
  • Jundishapur
  • Jundishapur continuó siendo durante un tiempo el primer centro científico y médico del Islam.
  • Cristianos, judíos y otros súbditos de los califas trabajaban en la traducción de textos del siríaco al árabe.
  • Se mencionan dos tradiciones en la astronomía y las matemáticas en Bagdad.
  • Una con base en las fuentes persas e indias.
  • La otra con Énfasis en las matemáticas helenísticas
  • Subrayaba una aproximación algebraica en las matemáticas
  • Tablas astronómicas.
  • Motivación práctica.
  • subrayaba la geometría y los métodos deductivos.
  • Figura emblemática: Tabit ibn Qurra.
  • Al-Khwarizmi (c. 825).
  • Álgebra
  • integra las tradiciones babilónicas, griegas e indias.
  • introdujo a los europeos en el sistema numérico posicional de la India.
  • tratamiento sistemático de las operaciones de la aritmética.
  • Primer libro traducido del árabe.
  • Ibn Qurra.
  • Trabajos en trigonometría esférica.
  • Se considera el mejor geómetra del mundo islámico.
  • Prueba del teorema de Pitágoras, medidas de parábolas y paraboloides
  • Omar Khayyam.
  • Dio reglas para resolver ecuaciones cuadráticas.
  • Método para la resolución de ecuaciones cúbicas con raíces reales.
  • Método para la resolución de ecuaciones cúbicas con raíces reales.
  • Estudió 19 tipos de ecuaciones cúbicas, algunas de las cuales las pudo reducir a cuadráticas.
  • En la resolución de las cúbicas, usó un método geométrico para resolver ecuaciones de tercer grado con raíces positivas.
  • Trigonometría.
  • Extensión de la teoría de las proporciones de Euclides.
  •  Las restantes 14 las resolvió por medio de secciones cónicas.
  • Un ejemplo:
  • a, b y c mayores que 0
  • La ecuación queda:
  • Los árabes adoptaron y desarrollaron la trigonometría hindú.
  • Astrónomo Al-Battani (muerto en el 929)
  • No fue el primero en aplicar el álgebra en lugar de la sola geometría a la trigonometría.
  • Utilizo además del seno hindú, la tangente y la cotangente.
  • Biografías.
  • Nació el año 780 en Bagdad, Irak.
  • Eran parte de los sabios que asistían a la Casa de la Sabiduría en Bagdad.
  • Encargados de la traducción de varios escritos científicos griegos.
  • Trabajó bajo la tutela de Al-Mamum y le dedicó sus tratados de álgebra y astronomía.
  • Dos tratados
  • Tratado de álgebra por dos razones.
  • Primer libro que se escribió acerca del álgebra
  • Nació el año 826 en Harran, Mesopotamia.
  • Su familia mantenía una alta posición en su comunidad.
  • Perteneció a la secta religiosa Sabian.
  • Adoraban la estrella Harran.
  • Obtuvo el puesto de astrónomo en Bagdad.
  • Tradujo y revisó muchos trabajos griegos al árabe.
  • Escribió ocho tratados acerca de astronomía.
  • Acerca del Movimiento de la Octava Esfera (uno de los mas famosos).
  • Nació el año 1 048 en Nishapur, Persia, Irán.
  • Estudió filosofía en Naishapur.
  • Fue un excelente matemático y astrónomo.
  • Viajó a Merv en donde escribió muchos de sus trabajos matemáticos.
  • Famoso por su afición a la poesía, escribió alrededor de ciento veinte versos.
  • Nació el año 980 en Kharmaithen, Asia Central, Uzbekistán.
  • Fue educado por su padre, a la edad de diez años.
  • Memorizó el Corán y la mayoría de la poesía árabe que había leído.
  • Inició sus estudios en medicina a las trece años y tres años después ya atendía pacientes.
  • Viajó a Irán, en donde se estableció como médico oficial.
  • Trasladó en 1 022 a Ispahán, en donde trabajó como consejero científico y médico del príncipe.
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