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  • La constitución mexicana en el articulo 3° sostiene que toda persona tiene derecho a la educación.
  • Estado-Federación. estados y municipios
  • impartir y garantizar la educación. preescolar, primaria, secundaria, MS y S. concientizar de la importancia:obligatoria, universal, inclusiva, pública, gratuita y laica  
  • Objetivo.
  • Desarrollar armónicamente facultades en el ser humano Fomentar el amor a la patria. Respeto a los derecho ya la cultura de paz. Promeverá los valores universales     
  • Estado garantiza
  • Planes educativos. materiales didáctivos. infraestructura, sean iidoneos para el desarrollo del aprendizaje.
  • planes y programas de studio
  • prespectiva de género. orientacion integral conoimiento de las ciencias, humanidadees, matemáticas, filosofia, artes, tecnológia, vida saludable, educacion sexual, deporte, lenguas, etc.
  • Equitativo
  • incluir a escuelas de alta marginacion. atender el aspecto alimentario. política incluyente y trnasversal. educacion plurilingue
  • Intercultural.
  • convivencia entre comunidades. reconocimiento a sus diferencias y derechos.  
  • integral
  • educar para la vida . desarrollar capacidades cognitivas, socioemocionales, fisicas
  • Excelencia
  • mejoramiento continuo. promover el máximo desarrollo del aprendizaje desarrollar pensamiento criítico
  • Maestros
  • agentes fundamentales del proceso. derecho a acceder a un sistema integral. formación, capacitación, actualización.
  • para el cumplimiento se crea
  • sistema nacional de mejora continua. junta directiva y el consejo técnoico  de educación integrado por;especialistas en investigacion, política educativa, pedagogos y docentes
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