TRABAJO SOCIAL DE GRUPOS

Flowchart nodes

• TRABAJO SOCIAL EN GRUPOS

• PERSPECTIVA DEL TRABAJO SOCIAL EN GRUPOS 

• Contribuye al conocimiento mediante su metodologia 

• Contribuye a la transformacion de procesos sociales 

• El objeto de estudio y de intervencion lo constituyen las personas como sujetos sociales y su relacion con las demandas 

• TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS

• Basados en afectividad, compromisos y solidaridad.

• PRIMARIOS Basados en interaccion cara a cara 

• SECUNDARIOS Formados por 10 personas, relaciones formales 

•     FORMALES     Definida su estructura, asignacion de tareas y un objetivo 

• CONGLOMERADOS Extraños con objetivo en comun temporalmente 

• INFORMALES Asociaciones, alianzas sin estructura definida 

• DINAMICA DE GRUPOS 

• Basado en la comunicacion, sociabilidad y asimetria de poder 

• Promueve la mejora 

• Metodo de intervencion social

• GRUPOS

• Se definen pertenecientes

• Identificarse entre si

• Perseguir el mismo objetivo

• Comparten normas y cultura 

• Estos participan en interaccionesconstantes  

• Desempeñan un rol

• PODER E INFLUENCIA DE LOS GRUPOS

• En competencia 

• Cooperativo

• Existe disposicion  entre los integrantes 

• Los integrantes trabajan de forma individual 

• Trabajan juntos para alcanzar su objetivo

• Maximizan su esfuerzo

• Tienen objetivo en comun pero metas propias 

• Desarrollan un sentido de rivalidad 

• Hay desvinculacion entre los miembros

• LIDERAZGO

• Se tiene la facultad de influir en otros sujetos

• Lider laissez-faire: delega funciones y es controlador 

• Lider democratico: participa y motiva a los demas 

• La caracteristica principal de un lider es la comunicacion

• Lider autocratico: toma desiciones sin consultar

• Conoce sus fortalezas y las explota al maximo

• Capacidad de planeacion 

• Lider transaccional: ejerce sus labores con procesos de intercambio

• Lider transformacional: alta comunicacion y motivacion 

• Tiene la capacidad de establecer metas y objetivos  

• Es inovador y responsable 

• Confianza en su toma de desiciones 

• ETAPAS DE VIDA EN UN GRUPO

• Formacion: Con un proposito y estructura

• Conflicto:Se presentan conflictos internos pero se solucionan por su jerarquia 

• Regulacion: Se manifiesta la cohesion  (amistad o relacion cordial)

• Desempeño: Se enfocan a realizar la tarea que se les asigno

• Desintegracion: El grupo se disuelve

• MODELOS DE PRACTICA GRUPAL

• El grupo puede ayudar personalmente

• El grupo es adecuado para interactuar 

• Modelo sistemico 

• Sistemas dentro de sistemas

• Los sistemas son abiertos

• Las funciones del sistema dependen de su estructura

• Busca la explicacion de hechos sociales 

• Modelo psicoanalitico

• Ayuda a comprender las relaciones interpersonales 

• Proporciona elementos de comprension en la conducta humana 

• Brinda elementos para la comprension de mecanismos que posibilitan el crecimiento

• Rol del Trabajador Social

• Crea nuevas alternativas y soluciones al problema disgnosticado

• Identificar las conductas que provocan el problema 

• Busca nuevas formas de accion que den lugar a nuevos significados

• Supervisa el  proceso, evalua la entrevista y diagnostico social