TEORÍAS CONDUCTUALES & COGNITIVAS

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• TEORÍAS CONDUCTUALES & COGNITIVAS

• TEORÍAS CONDUCTUALES

• Postulado 

• Todo lo que somos es producto de un aprendizaje

• Teóricos 

• Iván Pavlov

• Albert Bandura

• Burrhus F. Skinner

• Teoría del condicionamiento clásico

• propuso la

• Toda respuesta se aprende

• planteando que

• UN ESTIMULO NEUTRO

• a partir de

• anteriormente fue condicionado

• que

• Teoría del condicionamiento operante

• propuso la

• El aprendizaje se produce a través de reforzadores

• planteando que

• que aumentan o disminuyen la conducta

• Reforzadores positivos y negativos

• Castigo positivo y negativo

• pueden ser

• Teoría del aprendizaje social

• propuso la

• Los sujetos aprenden a través de la interacción con el entorno

• TEORÍAS COGNITIVAS

• planteando que

• La percepción de los eventos influyen en las emociones y los comportamientos de las personas

• Teóricos

• Aaron Beck

• La terapia cognitiva

• propuso 

• Las personas sufren por la percepción de los sucesos y no por la consistencia de los mismos

• plantea que

• Objetivo

• Creencias

• identificar

• ideas que se tienen

• De sí mismo

• El mundo

• Los otros

• divididas en

• Centrales

• Intermedias

• Arraigadas

• Rigidas

• Globales

• Reglas

• Actitudes

• Presunciones

• Pensamientos automaticos

• ideas rápidas

• surgen como respuesta

• son

• determinadas situaciones

• que

• ante

• una respuesta

• como

• Psicológica

• Conductal

• Jeffrey Young

• La terapia centrada en los esquemas

• propuso

• una alternativa de afronte para pacientes con trastornos psicológicos crónicos

• surge como

• Esquemas disfuncionales tempranos

• de ahí surgen

• estables y duraderos

• desarrollan y elaboran a lo largo de la vida

• son

• que se

• Dimensiones

• Características

• Verdades a priori

• Resistentes al cambio

• Se auto -  perpetúan

• Desconexión y rechazo

• Perjuicio en autonomía y desempeño

• Límites inadecuados

• Tendencia hacía el otro

• Sobrevigilancia e inhibición