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• escuelas del pensamiento contable

• Escuelas clásicas

• Escuelas económicas

• Escuelas contemporáneas

• El pensamiento Empírico.

• Pensamiento contable clásico

• Pensamiento contable científico. 

• Se diferencia por tres grandes periodos

• Escuela Contista.

• Edmond Degrange Su inicio es dado por el Frances E. Degranges (1795 - 1804)  

• Escuela Personalista.

• Francesco Marchi Pescia,24 de septiembre de 1822 al 30 de mayo de 1871

• Escuela Materialista.

• Creador del sistema de Diaro Mayor y de la propuesta cinquecontista.

• Para Cerboni la contabilidad es la ciencia de las funciones,Estudio de las funciones de la administración económica de las empresas,La organización y disciplina interna de la empresa,Aplicación de las matemáticas,Estudio del método del registro.

• Fabio Besta (1845-1922).Descata su Visión económico-administrativo del patrimonio destacando la función económica

• desarrolló su teoría de las cuentas basando su pensamiento en la obra del fundador de la escuela lombarda, Francesco Villa

• Escuela Hacentista

• Fundada por G. Rosi (1913)

• Teoría de la empresa o hacienda, con independencia de la contabilidad

• Escuela Patrimonialista

• Su máximo representante es Vincenzo Massi quien considera la contabilidad como la ciencia del patrimonio. Esta escuela se divide en tres componentes

• El estático patrimonial (estudio del patrimonio en un momento dado). La dinámica patrimonial (estudio del patrimonio con un movimiento continuo). La revelación del patrimonio (evidencias y hechos patrimoniales

• Escuela Neocontista

• centro europa Jean Bournisien, Jean 0y Rene Delaporte

• aleman Eugen Schmalenbach 

• sus características principales son: la contabilidad es la ciencia de las cuentas

• características,son el balance que muestra el patrimonio (balance estático) y el que muestra,la eficiencia económica o economicidad (balance dinámico)

• Italiano.Define la economía haciendal como la ciencia que estudia las condiciones de existencia y las manifestaciones de la vida de las hacidas. 

• Organización. Técnica. Administración y contabilidad.

• estados unidos Charles E. Sprague y William A. Paton.  

• La justificación de los procesos contables. Construcción de teorías que expliquen que es la contabilidad

• Los enfoques presentes  Investigación empírica.s

• El enfoque inductivo positivista.

• – Estudia las prácticas contables.

•  Modelos de decisión. Capacidad predictiva se divide en:

• Información relevante para el suministro de datos predictivos, Utilidad, relevancia, datos predictivos, decisión, La variable de predicción más útil es flujo de retornos esperados por la inversión,Idoneidad de los datos contables para predecir problemas.

• Comportamiento agregado del mercado.

•  Incidencia de las cifras contables en las variables bursátiles. El mercado es un buen indicador de la utilidad de las cifras contables.

• El paradigma de la utilidad

• Disminución del interés por la riqueza y la renta y aumento por la preocupación de los usuarios y objetivos de la información financiera.

• Requisitos para la utilidad de la información financiera.

• Evolución del concepto de usuario de la información financiera.

• Aplicación de los objetivos de la información financiera que determina la orientación de sus reglas.