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Jessica  DV
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Jessica  DV
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  • TIPOS DE INVESTIGACION 
  • DOCUMENTAL Y DE CAMPO 
  • EXPERIMENTAL Y NO EXPERIMENTAL 
  • Es el método investigativo basado en la revisión de textos, artículos, bibliografías, videos, películas, etc
  • Los datos para la investigación ya se recogen y publican en forma impresa
  • Se presenta mediante la manipulación de una variable externa no comprobada
  • por trabajar directa o indirectamente sobre textos o documentos por lo que es asociada a la investigación archivística y bibliográfica
  • Se caracteriza 
  • A menudo, los documentos pueden estar incompletos, y no hay forma de saber si hay documentos adicionales
  • La recopilación de datos primarios tiende a ser sesgada.
  • Ventajas
  • Desventajas
  • Diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos
  • Investigadores sacrifican el alcance a cambio de la profundidad.
  • Adquirir experiencia y conocimiento de primera mano
  • Documental 
  • De campo
  • Para 
  • Ventajas 
  • Desventajas
  • Comprende el papel que juega el contexto social
  • Los grupos no son representativos de toda la población.
  • se centra en todos aquellos procedimientos que conllevan el uso óptimo y racional de los recursos documentales disponibles
  • Establecer el valor que este tiene para el propósito de la investigación
  • Flexibilidad durante el proceso de investigación
  • El hecho de que el investigador pueda manipular la realidad por medio de variables, hace pensar a muchos de que la subjetividad y el criterio personal
  • Es aquella que se lleva a cabo en el laboratorio, donde el ingeniero químico lleva a cabo un estudio en donde tiene que crear una situación artificial de la vida real.
  • experimento de campo, donde se realiza un estudio experimental en una situación real.
  • se amerita que las estrategias estén claras y coordinadas, que exista congruencia entre todos los elementos de la investigación
  • Experimental 
  • No Experimental 
  • Ventajas
  • Desventajas
  • Ventajas
  • Desventajas
  • Hay que 
  • El investigador puede definir las características del grupo de estudio
  • Se puede incluir 
  • TRANVERSAL Y LONGITUDINAL 
  • No e puede utilizar para evaluar la causa y el efecto.
  • Implica la recogida de datos una vez durante una cantidad de tiempo limitada.
  • Descriptiva más que experimental. Estos tipos de estudios son útiles para describir un efecto particular en una población
  • Toman poco tiempo y son costosos.
  • puede durar un período de tiempo, la cantidad de dinero que se necesita para llevar a cabo este estudio es bastante alta.
  • recogen datos sobre un grupo de sujetos, siempre los mismos (la muestra),
  • Con el estudio de los factores de riesgo y de protección que influyen en el desarrollo tanto normal como patológico.
  • Disminución de errores estadísticos, aumenta el rigor científico
  • Estudian varios grupos, diversos factores de riesgo y resultados se pueden medir en estos estudios.
  • Ventajas
  • Desventajas
  • Ventajas
  • Desventajas
  • Transversal
  • Longitudinal
  • Deben contemplarse 
  • Establecen la trayectoria evolutiva de un grupo de sujetos
  • suele ser
  • Se clasifica en 
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