PLANEACIÓN, DELEGACIÓN REGIONAL VI SUR OESTE

Zona ___506___ Sector 03

Proyecto No. 1

BLOQUE: IV

Nombre de la escuela: José María Morelos

Clave: 11EPR0540Y

Turno: Vespertino

Grado: 4to. grado

Fecha de inicio:

Fecha de terminación:

CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ASIGNATURA: ESPAÑOL

AMBITO: LITERATURA

PRÁCTICA SOCIAL DE LENGUAJE: Escribir trabalenguas y juegos de palabras para su publicación

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender •Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas •Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones •Valorar la diversidad lingüística y cultural de México

APRENDIZAJES ESPERADOS:

· Recupera conocimientos previos para responder a preguntas.

· Identifica palabras adecuadas para escribir frases.

· Conocer los diferentes oficios y su importancia de cada uno.

PRODUCTO FINAL:

SECUENCIA DIDÁCTICA

Inicio:

Los alumnos harán equipos de dos ya cuando estén en binas checar el siguiente link:

http://www.youtube.com/watch?v=NGEEle-LPe0

15 min.

Comentar que fue lo que entendieron y sacar ideas principales de los juegos de palabras en un documento de Word.

15 min.

Comentar en grupo lo que se vio en el video.

10 min.

Desarrollo:

Individualmente entrar al siguiente link para practicar las adivinanzas:

http://www.elhuevodechocolate.com/adivina1.html

30 min.

Después de checar el link de las adivinanzas en equipos de 4 entrar al siguiente para buscar los juegos de palabras contenidos en este link:

http://www.elhuevodechocolate.com/

30 in.

Con los mimos equipos hacer en el programa Cmap toolp un mapa de los juegos de palabras que vieron en el video y sus características.

1 h. 30 min.

Cierre:

Presentar el mapa conceptual en el grupo.

15 min. Por equipo

En parejas checar este link para tener más comprendido el tema y que los alumnos además de aprender se diviertan con el contenido.

http://www.pipoclub.com/adivinanzas-para-ninos/index.html

30 min.

En equipos de 4 harán en un documento de power point los juegos de palabras, en una diapositiva el integrante núm. 1 hará un refrán que se haya inventado, en otra diapositiva el integrante núm. 2 hará un chiste también inventado. el integrante 3 hará una adivinanza y el núm. 4 hará un trabalenguas, que contenga imágenes y que sea muy llamativo.

1 h.

EVALUACIÓN:

Trabajo en equipo

Trabajo individual

Manejo de programas

Uso adecuado del internet

Exposición

Disposición de trabajo

RECUERSOS DIDÁCTICOS

Computadora

Internet

Word

Cmap toolp

Power point

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Escribir trabalenguas y juegos de palabras para su publicación Note on Untitled, created by pao-kana on 07/08/2014.

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