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Quiz on Noveno, created by necifuentesro on 10/22/2014.

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Noveno

Question 1 of 361

1

Juan quiere dividir una tela de 80 cm. de largo y 40 cm. de ancho en cuadrados iguales, tan grandes como sea posible, de forma que no le sobre ningún trozo de tela.
¿Cuánto medirá cada trozo de tela?

Select one of the following:

  • 8 cm

  • 40 cm

  • 80 cm

  • 120 cm

Explanation

Question 2 of 361

1

Pedro, Juan y Diana se encuentran en el parque, compiten en una pista circular y la recorren totalmente en 8, 10 y 12 minutos, respectivamente. Si parten juntos.
¿en cuantos minutos se encontraran en la partida?

Select one of the following:

  • 120 min

  • 12 min

  • 60 min

  • 30 min

Explanation

Question 3 of 361

1

Del aeropuerto El Dorado salen las rutas así: para Cartagena cada 30 minutos, para Barranquilla cada 120 minutos y para Valledupar cada hora. si a las 9:30 am salieron rutas al mismo tiempo para las tres ciudades. ¿a qué hora volverán a salir los tres vuelos al mismo tiempo?

Select one of the following:

  • 120 min

  • 40 min

  • 60 min

  • 30 min

Explanation

Question 4 of 361

1

Camilo tiene tos y toma un jarabe cada 4 horas y una pastilla cada 8 horas. Acaba de tomar los dos medicamentos a la vez. ¿De aquí a cuantas horas volverá a tomárselos a la vez?

Select one of the following:

  • 32 horas

  • 24 horas

  • 8 horas

  • 4 horas

Explanation

Question 5 of 361

1

Simón tiene una cuerda de 15 m. y una azul de 20 m. Las quiere cortar en trozos de la misma longitud, de forma que no sobre nada. ¿Cuál es la longitud máxima de cada trozo de cuerda que puede cortar?

Select one of the following:

  • 30 cm

  • 20 cm

  • 25 cm

  • 5 cm

Explanation

Question 6 of 361

1

Diana y Patricia tienen 30 pepas blancas, 20 pepas azules y 25 pepas rojas y quieren hacer el mayor número de collares iguales sin que sobre ninguna pepa.
¿Cuántos collares iguales pueden hacer?

Select one of the following:

  • 20 collares

  • 80 collares

  • 120 collares

  • 5 collares

Explanation

Question 7 of 361

1

Luisa va a ver a su abuela cada 4 días, y Sofía cada 6 días. Hoy han coincidido las dos. ¿De aquí a cuantos días volverán a coincidir en casa de su abuela?

Select one of the following:

  • 12 días

  • 24 días

  • 90 días

  • 8 días

Explanation

Question 8 of 361

1

Dos ciclistas compiten en una pista circular y la recorren totalmente en 24 y 28 segundos, respectivamente. Si parten juntos, ¿en cuantos segundos se encontraran en la partida?

Select one of the following:

  • 186 s

  • 168 s

  • 90 s

  • 28 s

Explanation

Question 9 of 361

1

Un faro se enciende cada 14 s, otro cada 28 s y otro cada 21 s, a las 7:00 p.m. los 3 coinciden. averigua cuantas veces van a coincidir en los 5 minutos siguientes?

Select one of the following:

  • 4 veces

  • 3 veces

  • 84 veces

  • 7 veces

Explanation

Question 10 of 361

1

Un constructor desea colocar baldosas cuadradas en el piso de una sala cuyas dimensiones son 8 m y 4 m. ¿Cuántas baldosas enteras entrarán en este piso, si deben ser del mayor tamaño posible?

Select one of the following:

  • 32 baldosas

  • 40 baldosas

  • 4 baldosas

  • 8 baldosas

Explanation

Question 11 of 361

1

Halla las raíces de la siguiente ecuación cuadrática:
x2 +3x+2

Select one of the following:

  • x1= -1
    x2= -2

  • x1= 1
    x2= 2

  • x1= 3
    x2= 6

  • x1= 4
    x2= 8

Explanation

Question 12 of 361

1

Halla las raíces de la siguiente ecuación cuadrática: 2x2 - 8x+ 4

Select one of the following:

  • x1= 16
    x2= √8

  • x1= -2+2
    x2= √4+7

  • x1= 2 + √2
    x2= 2 - √2

  • x1= 1-2
    x2= 13-2

Explanation

Question 13 of 361

1

Halla las raíces de la siguiente ecuación cuadrática:
x2 -10x+9

Select one of the following:

  • x1= 13
    x2= 12

  • x1= 7
    x2= 31

  • x1= 12
    x2= 6

  • x1= 8
    x2= 2

Explanation

Question 14 of 361

1

Halla las raíces de la siguiente ecuación cuadrática:
5x2 -7x+2

Select one of the following:

  • x1= 9
    x2= 2/3

  • x1= 6
    x2= 5/5

  • x1= 1
    x2= 2/5

  • x1= 0
    x2= 7/15

Explanation

Question 15 of 361

1

Halla las raíces de la siguiente ecuación cuadrática:
4x2 -12x+2

Select one of the following:

  • x1= 5/4 - √14/2
    x2= -3/2- √14/2

  • x1= 3/2+ √7/2
    x2= 3/2- √7/2

  • x1= - 3/2+ √-7/2
    x2= 3/-2- √6/2

  • x1= 5+ √24/2
    x2= 3/2- √90/2

Explanation

Question 16 of 361

1

Halla la distancia entre los puntos: A(2 , 3) y B (3 , 2)

Select one of the following:

  • √2

  • -√2

  • -2

  • 2

Explanation

Question 17 of 361

1

Halla la distancia entre los puntos: A(7 , 5) y B (8 , 4)

Select one of the following:

  • √-2

  • 3

  • -6

  • √2

Explanation

Question 18 of 361

1

Halla la distancia entre los puntos: A(14 , 9) y B (7 , 5)

Select one of the following:

  • √75

  • √32

  • √-75

  • √70

Explanation

Question 19 of 361

1

Halla la distancia entre los puntos: A( 2 , 4) y B (4 , 3)

Select one of the following:

  • √5

  • √10

  • √-5

  • √8

Explanation

Question 20 of 361

1

Halla la distancia entre los puntos P (12, 12) y Q ( 4 , 6)

Select one of the following:

  • 20

  • 5

  • 10

  • 50

Explanation

Question 21 of 361

1

Halla la distancia entre los puntos P (-3 , -4) y Q ( - 1 , 5)

Select one of the following:

  • 85

  • √85

  • √8

  • -90

Explanation

Question 22 of 361

1

Halla la distancia entre los puntos P (1 , 1) y Q ( 1 , 1)

Select one of the following:

  • -10

  • 0

  • 1

  • -1

Explanation

Question 23 of 361

1

Halla la distancia entre los puntos M(4 , 1 ) y N (7 , 5)

Select one of the following:

  • -45

  • -3

  • 10

  • 5

Explanation

Question 24 of 361

1

Halla la distancia entre los puntos X (2, 1) y (-3 , 2)

Select one of the following:

  • √22

  • 14

  • √26

  • √52

Explanation

Question 25 of 361

1

Halla la distancia entre los puntos X (4, 7) y (4 , 7)

Select one of the following:

  • 0

  • 12

  • 1

  • 10

Explanation

Question 26 of 361

1

Halla la distancia entre los puntos X (3, -9) y Y (11, -4)

Select one of the following:

  • √41

  • √43

  • √47

  • 41

Explanation

Question 27 of 361

1

Halle el conjugado de 8+9i

Select one of the following:

  • 4-5i

  • 8+9i

  • 8-9i

  • -8+9i

Explanation

Question 28 of 361

1

Halle el conjugado de 2–7i

Select one of the following:

  • 2-7i

  • -2-7i

  • -1-3i

  • 2+7i

Explanation

Question 29 of 361

1

Halle el conjugado de 1 – i

Select one of the following:

  • -1+i

  • 1-i

  • -1-i

  • 1+i

Explanation

Question 30 of 361

1

Halle el conjugado de -6 – i

Select one of the following:

  • 6+i

  • 6-i

  • -6 +i

  • -6-i

Explanation

Question 31 of 361

1

Halle el conjugado de 8 + i

Select one of the following:

  • 8 – i

  • -8-i

  • -8+i

  • 8+i

Explanation

Question 32 of 361

1

Halle el conjugado de 112 + i

Select one of the following:

  • 112+i

  • 112 – i

  • -112-i

  • 100+i

Explanation

Question 33 of 361

1

Halle el conjugado de –i

Select one of the following:

  • 10

  • 1

  • -i

  • i

Explanation

Question 34 of 361

1

Halle el conjugado de -13 + 8i

Select one of the following:

  • -14+7i

  • -13 – 8i

  • 13+8i

  • 8+13i

Explanation

Question 35 of 361

1

Halle el conjugado de 8 + 3i

Select one of the following:

  • 8 – 3i

  • -8+3i

  • 4-3i

  • 4-4i

Explanation

Question 36 of 361

1

Halle el conjugado de -45 + 23i

Select one of the following:

  • -45 – 33i

  • -55 – 23i

  • -45 – 23i

  • 45 – 3i

Explanation

Question 37 of 361

1

Halle el conjugado -3 + i

Select one of the following:

  • -6 – i

  • 9 – i

  • -3 – i

  • -3 +i

Explanation

Question 38 of 361

1

Halle el conjugado de 45 – 7i

Select one of the following:

  • 45 + 7i

  • 45 + 7

  • 45i

  • 4 - 7i

Explanation

Question 39 of 361

1

El resultado de (8 +4i) + (3 – 2i)

Select one of the following:

  • 11 – 2

  • 14 – 20i

  • 16+20i

  • 11 – 2i

Explanation

Question 40 of 361

1

El resultado de (6 – 7i) + ( -6 – 3i)

Select one of the following:

  • 10i

  • -101i

  • -10i

  • -1i

Explanation

Question 41 of 361

1

El resultado de ( 8 - 3 i ) + ( 4 – 4 i )

Select one of the following:

  • 12 – 7i

  • 12 – i

  • 1 – 7i

  • -12 + 7i

Explanation

Question 42 of 361

1

El resultado de ( 2 + 3 i ) + ( 1 – 5 i )

Select one of the following:

  • 3 - i

  • 3 - 2i

  • 3 - 1i

  • 1+3i

Explanation

Question 43 of 361

1

El resultado de ( 2 + 3 i ) + ( 76 – 98 i )

Select one of the following:

  • 78 – 95i

  • 7 – 9 i

  • 72 – 95 i

  • 72+95 i

Explanation

Question 44 of 361

1

Halle el resultado de ( 34 + 98 i ) + ( 13 – i )

Select one of the following:

  • 47 - 97 i

  • 97+45i

  • 47 + 97 i

  • 57 + 37 i

Explanation

Question 45 of 361

1

Halle el resultado de ( 22 + 33 i ) + ( 11 – 38 i ) + ( 4 – 15 i )

Select one of the following:

  • 30 – 22 i

  • 37 – 20 i

  • 38 – 20 i

  • 37 + 20 i

Explanation

Question 46 of 361

1

Halle le resultado de ( 678 + 8 i ) + ( 678 + 8 i )

Select one of the following:

  • 678 + 8 i

  • 678 + 8 i

  • 681- 59i

  • 681 + 59i

Explanation

Question 47 of 361

1

Halle el resultado de ( 13 + 7 i ) + ( -101 – 5 i ) + ( 4 – 13 i )

Select one of the following:

  • 13 + 7 i

  • -84 -11i

  • 4 – 13 i

  • -82 -11i

Explanation

Question 48 of 361

1

Halle el resultado de ( 22 + 33 i ) + ( 11 – 38 i ) + ( - 4 – 15 i )

Select one of the following:

  • 29 – 20 i

  • 20 – 20 i

  • 2+ 10 i

  • 19-20i

Explanation

Question 49 of 361

1

Halle el resultado de ( 23 - 43 i ) + ( - 31 + 5 i )

Select one of the following:

  • -8 – 1i

  • -1 – 38i

  • -8 – 38i

  • -16 – 19i

Explanation

Question 50 of 361

1

Halle el resultado de ( 5 + 34 i ) + ( - 7 – 21 i ) + ( - 9 – 25 i )

Select one of the following:

  • -11 – 12

  • -11 + 12i

  • -11 – 12i

  • -1– 1i

Explanation

Question 51 of 361

1

Halle el resultado de ( -2 + 3 i ) - ( 7 –8 i )

Select one of the following:

  • -9 + 11

  • -9 - 11i

  • -9 - 11

  • -9 + 11i

Explanation

Question 52 of 361

1

Halle el resultado de ( -2 + 3 i ) - ( 7 –8 i )

Select one of the following:

  • i

  • 6i

  • -6

  • 12i

Explanation

Question 53 of 361

1

Halle el resultado de ( 41 + 9 i ) - ( 32 – i )

Select one of the following:

  • 9 + 10i

  • 10+ 10i

  • -10+9i

  • 12-9i

Explanation

Question 54 of 361

1

Halle el resultado de ( -21 + 8 i ) - ( -17 + 8i )

Select one of the following:

  • 4

  • 2

  • -4

  • 0

Explanation

Question 55 of 361

1

Halle el resultado de ( 4 - 3 i ) - ( 1 – i )

Select one of the following:

  • 1 – 2i

  • 2 - 2i

  • 3 + 2i

  • 3 – 2i

Explanation

Question 56 of 361

1

Halle el resultado de ( -6 + 9 i ) - ( - 3 + 5 i )

Select one of the following:

  • -3 + 4i

  • -3 - 4i

  • -3 + i

  • 1i

Explanation

Question 57 of 361

1

Halle el resultado de ( 2 + 8 i ) - (- 10 – 5 i ) + (-14 – i )

Select one of the following:

  • 2+4i

  • -2+14i

  • 3+1i

  • 2-14i

Explanation

Question 58 of 361

1

Halle el resultado de ( 9 - 8 i ) + (- 10 – 5 i ) - (- 4 – i )

Select one of the following:

  • 3 -6i

  • 4 +12i

  • 3 -12i

  • 3 -12

Explanation

Question 59 of 361

1

Halle el resultado de ( 12 - 8 i ) - ( 11 – 3 i )

Select one of the following:

  • 1 - 5i

  • 5- 1i

  • 5+ 5i

  • 5i

Explanation

Question 60 of 361

1

Halla el resultado de (5 + 2i) (2 – 3i)

Select one of the following:

  • 1 – 11i

  • 16 – 14i

  • 16 – 1

  • 16 – 11i

Explanation

Question 61 of 361

1

Halla el resultado de (5 +4i) (3+2i)

Select one of the following:

  • 7 + 22i

  • 6+1i

  • 34+22i

  • 14+44i

Explanation

Question 62 of 361

1

Halla el resultado de (12+ 4i) (13 - i)

Select one of the following:

  • 161 + 40 i

  • 160 + 40 i

  • 16+4i

  • 160-4i

Explanation

Question 63 of 361

1

Halla el resultado de (7 - 5i) (3 - 4i)

Select one of the following:

  • 43i

  • 52+1i

  • 1 – 43i

  • 42i

Explanation

Question 64 of 361

1

Halla el resultado de (2 - 4i) ( 1- 4i)

Select one of the following:

  • -14 - 12i

  • 14+12i

  • 7-6i

  • -7-6i

Explanation

Question 65 of 361

1

Halla el resultado de (-2 + 4i) ( -1+ 4i)

Select one of the following:

  • -14 +12i

  • -7 -12i

  • -7 -6i

  • -14 -12i

Explanation

Question 66 of 361

1

Halle el resultado de (-7 - 4i) (-9+11i)

Select one of the following:

  • 17 – 41i

  • 107 – 41i

  • 107 – 41

  • 103+42i

Explanation

Question 67 of 361

1

Halle el resultado de (-4 - 4i) ( 4 + 4i)

Select one of the following:

  • 32

  • -16i

  • -32i

  • 64i

Explanation

Question 68 of 361

1

Halle el resultado de (-14 - 3i) (9 - 3i)

Select one of the following:

  • 130-5i

  • -135 + 15i

  • -15 + 15i

  • 135 - 15i

Explanation

Question 69 of 361

1

Halle el resultado de ( 7 - 45i) ( 13 - 8i)

Select one of the following:

  • -269 – 614i

  • -296 – 641i

  • -279 – 642i

  • -269 – 641i

Explanation

Question 70 of 361

1

Halle el resultado de ( 7 - 3i) ( 3 - 8i) + ( 14 - 8i)

Select one of the following:

  • 11 – 73i

  • 11 – 77i

  • 10 – 73i

  • 10-75i

Explanation

Question 71 of 361

1

Halle el resultado de ( 2 - 7i) ( -3 - 4i) + ( 6 - i)

Select one of the following:

  • -22 + 12 i

  • -12 + 28 i

  • -28 + 12 i

  • -28 + 12

Explanation

Question 72 of 361

1

Halle el resultado de ( 1 - 4i) : (4 + i)

Select one of the following:

  • i

  • 1-i

  • 1+i

  • -i

Explanation

Question 73 of 361

1

Halle el resultado de ( 2 + 8i) : (6 + 4i)

Select one of the following:

  • 13/13 + 11/13 i

  • 11/13 + 10/13 i

  • 11/13+ 10/1

  • 11/13 - 10/12

Explanation

Question 74 of 361

1

Halle el resultado de ( 5 + 10i) : (10 + 5i)

Select one of the following:

  • 4/5 + 3/5 i

  • 4/1 - 3/5 i

  • 2/10 + 3/10 i

  • 8/5 - 6/5 i

Explanation

Question 75 of 361

1

Halle el resultado de ( 12 - 9i) : (3 - 6i)

Select one of the following:

  • 2

  • -2

  • i

  • 2+i

Explanation

Question 76 of 361

1

Halle el resultado de ( 14 - 7i) : (21 + 7i)

Select one of the following:

  • 2 - 2 i

  • 1/2- 1 i

  • 1/2 + 1/2

  • 1/2 - 1/2 i

Explanation

Question 77 of 361

1

Halle el resultado de ( 1 - i) : (-1 + i)

Select one of the following:

  • -1

  • 2i

  • 1

  • -i

Explanation

Question 78 of 361

1

Halle el resultado de ( 2 - 3i) / (12 + 8i)

Select one of the following:

  • - 1/4 i

  • 1/2 i

  • 1/4 i

  • 4 i

Explanation

Question 79 of 361

1

Una ciudad se encuentra 17 km al oeste y 8 km al norte de otra. ¿Cuál es la distancia real lineal entre las dos ciudades?

Select one of the following:

  • 18 km

  • 18.8 km

  • 9 km

  • 18.2 km

Explanation

Question 80 of 361

1

Una escalera cuya longitud es de 3 metros se encuentra apoyada contra una pared en el suelo horizontal y alcanza 2,8 m sobre esa pared vertical. La pregunta es: ¿a qué distancia está al pie de la escalera de la base de la pared?

Select one of the following:

  • 1 m

  • 1,02 m

  • -1,08 m

  • 1,08 m

Explanation

Question 81 of 361

1

Una cancha de fútbol (rectangular como sabemos) mide 125 metros de largo. Si la longitud de sus diagonales es de 150 metros. ¿cuál es el ancho del campo de juego?

Select one of the following:

  • 83.5 m

  • 82.5m

  • 82.9 m

  • 80.9

Explanation

Question 82 of 361

1

En un triángulo rectángulo, los catetos miden 4,5 m y 6 m. Halla la hipotenusa.

Select one of the following:

  • 7,5 m

  • 7m

  • 7.2m

  • 6.8m

Explanation

Question 83 of 361

1

La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 13 cm y uno de los catetos mide 5 cm. ¿Cuánto mide el otro cateto?

Select one of the following:

  • 6 cm

  • 12 cm

  • 24 cm

  • 3 cm

Explanation

Question 84 of 361

1

Una escalera de 10 m de longitud está apoyada sobre la pared. El pie de la escalera dista 6 m de la pared. ¿Qué altura alcanza la escalera sobre la pared?

Select one of the following:

  • 8 m

  • 4 m

  • - 8 m

  • 2 m

Explanation

Question 85 of 361

1

un ángulo agudo mide

Select one of the following:

  • -90°

  • 90°

  • 45°

  • 30°

Explanation

Question 86 of 361

1

un ángulo recto mide

Select one of the following:

  • 45°

  • 70°

  • 90°

  • 180°

Explanation

Question 87 of 361

1

x + y = 10, x - y = 2

Select one of the following:

  • x = - 6
    y = - 4

  • x = 3
    y = 4

  • x = 6
    y = 2

  • x = 6
    y = 4

Explanation

Question 88 of 361

1

2 x + 4y = 1, 4x-2y = 2

Select one of the following:

  • x= 0
    y= 1/2

  • x= 1/2
    y= 0

  • x= 1/2
    y= 5

  • x= 1/4
    y= 3

Explanation

Question 89 of 361

1

Escribe el resultado de la siguiente operación:
854+523+25+32+542+7+8+78

Select one of the following:

  • 4080

  • 2070

  • 2062

  • 2516

Explanation

Question 90 of 361

1

Escribe el resultado de la siguiente operación:
34+789+689+34+389+3+36+2

Select one of the following:

  • 1976

  • 19076

  • 76

  • 196

Explanation

Question 91 of 361

1

Escribe el resultado de la siguiente operación:
123+897+79+0+54+346+45+0

Select one of the following:

  • 1544

  • 144

  • 1744

  • 1546

Explanation

Question 92 of 361

1

Escribe el resultado de la siguiente operación:
76+345+124+456+678+98+38

Select one of the following:

  • 1326

  • 1815

  • 1915

  • 1234

Explanation

Question 93 of 361

1

Escribe el resultado de la siguiente operación:
57789x45

Select one of the following:

  • 26505

  • 600505

  • 2667584

  • 2600505

Explanation

Question 94 of 361

1

Escribe el resultado de la siguiente operación:
56789x987

Select one of the following:

  • 5605043

  • 605043

  • 56050743

  • 577455043

Explanation

Question 95 of 361

1

Escribe el resultado de la siguiente operación:
79645255x598

Select one of the following:

  • 48767786549

  • 4762786249

  • 462786249

  • 762786249

Explanation

Question 96 of 361

1

Escribe el resultado de la siguiente 0peracion:
567897x1234

Select one of the following:

  • 7078988898

  • 700784

  • 7784898

  • 700784898

Explanation

Question 97 of 361

1

Escribe el resultado de la siguiente operación:
986424x3224

Select one of the following:

  • 3180230976

  • 3118042305976

  • 3803076

  • 311823976

Explanation

Question 98 of 361

1

Escribe el resultado de la siguiente operación:
6789:56

Select one of the following:

  • 12.123

  • 12523

  • 121.23

  • 1223

Explanation

Question 99 of 361

1

Escribe el resultado de la siguiente operación:
342-789

Select one of the following:

  • 446

  • -447

  • 474

  • 450

Explanation

Question 100 of 361

1

¿Que es una Guerra?

Select one of the following:

  • Una situación en que dos o más individuos con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente

  • El término conflicto social se refiere a una forma de conflicto generalizado entre grupos sociales relevantes que constituyen una sociedad.

  • La imposibilidad de que dos posturas consigan sus objetivos de forma simultánea

  • Lucha armada prolongada entre dos o más naciones durante la cual se producen diversas batallas

Explanation

Question 101 of 361

1

En que años se desarrollo la época de la colonia

Select one of the following:

  • La época de la colonia transcurrió entre 1550 y 1810.

  • La época de la colonia transcurrió entre 1492 y 1500

  • La época de la colonia transcurrió ntre 1550 y 1600

  • La época de la colonia transcurrió entre 1810 y 1909

Explanation

Question 102 of 361

1

¿Cual fue el objetivo principal de la colonia?

Select one of the following:

  • apropiación de cultura, y desplazamiento forzado

  • apropiación de recurso naturales y venta de mano de obra indígena

  • apropiación de territorio, y explotación de recurso naturales

  • apropiación de riquezas ,explotación y economía extractiva.

Explanation

Question 103 of 361

1

¿quien fundo la ciudad de Bogotá?

Select one of the following:

  • fundada por frnacisco jose de caldas, el 6 de agosto de 1583

  • fundada por francisco jose de caldas, el 4 de agosto de 1550.

  • fundada por Gonzalo Jiménez de Quezada, el 4 de agoto de 1492.

  • fundada por Gonzalo Jiménez de Quesada el 6 de agosto de 1538.

Explanation

Question 104 of 361

1

Quien fundo santa marta?

Select one of the following:

  • fundada por francisco Jose de caldas, el 6 de agosto de 1583.

  • fundada por francisco Jose de caldas, el 4 de agosto de 1550.

  • fue Fundada el 29 de julio de 1525 por Rodrigo de Bastidas.

  • fundada por Gonzalo Jiménez de Quesada el 6 de agosto de 1538

Explanation

Question 105 of 361

1

Por que se dio el problema de la mano de obra en Colombia?

Select one of the following:

  • gobernación no sustentaba una población abundante.

  • Los pueblos de indios decrecieron por esta razón se escaseo la mano de obra.

  • todas las anteriores .

  • ninguna de la anteriores.

Explanation

Question 106 of 361

1

Por que se dio la falta de capital?

Select one of the following:

  • porque la reina no escuchaba al pueblo y todo lo repartía a la nobleza.

  • por las minas ya que se inundaban y quedaban próximas a derrumbarse.

  • la Corona Española extraía todo el oro y la plata y todo se lo llevaba

  • . por qué lo virreyes e robaban el dinero de los campesinos.

Explanation

Question 107 of 361

1

Por que para Colombia era tan importante el canal de Cartagena?

Select one of the following:

  • por qué Cartagena era la ciudad de las indias

  • por qué Cartagena era la capital de Colombia

  • porque fue uno de los puertos más importantes de América.

  • por qué en Cartagena habían varias minas de explotación de oro y plata

Explanation

Question 108 of 361

1

Cual es el palenque más importante de Colombia y por qué?

Select one of the following:

  • San Agustín porque allí pudieron esconderse

  • San francisco de Asis por que él fue partidario de la lucha de ellos por ser libres

  • San Basilio de Palenque ya que las palanqueras simbolizan la lucha de los negros por ser libres

  • Santa marta de apartado ya que era un territorio de difícil acceso.

Explanation

Question 109 of 361

1

A que se le llamo reforma borbónicas?

Select one of the following:

  • Reformas para trabajo libre y justo en Francia

  • Una ley para modificar la venta de Borbón en Colombia

  • Las leyes impuestas por camilo de Borbón de España

  • Las Reformas borbónicas fueron los cambios económicos, políticos y administrativas

Explanation

Question 110 of 361

1

Las reformas borbónicas a nivel administrativo fueron cuatro:

Select one of the following:

  • Una completa modernización de las técnicas administrativas.

  • Todas las funciones de la administración pública debían caer en manos de profesionales.

  • La administración pública correría directamente por cuenta del Estado.

  • todas las anteriores

Explanation

Question 111 of 361

1

Que otras reformas para la educación nacieron en la época de la colonia?

Select one of the following:

  • La educación de la juventud , la fe católica.

  • La educación cristiana y protestantismo

  • La fe mormona y laica.

  • La educación algebraica y física.

Explanation

Question 112 of 361

1

Por qué se genera una revolución?

Select one of the following:

  • Se generan cuando un presidente renuncia a su cargo

  • Se generan cuando el pueblo hace una protesta

  • Las revoluciones se dan cuando hay cambios políticos violentos en una nación.

  • Se genera cuando los concejales desean hacer un plebiscito.

Explanation

Question 113 of 361

1

Menciona 2 antecedentes para que se diera la revolución francesa?

Select one of the following:

  • Monarquía absolutista.

  • Mala distribución de la economía de la nación.

  • Superpoblación

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 114 of 361

1

Menciona la crisis más importante durante la revolución francesa?

Select one of the following:

  • Falta de territorio por gobernar

  • Superproducción del vinícola.

  • Falta de oro

  • Superpoblación.

Explanation

Question 115 of 361

1

Comenta que fue la reunión de los estados?

Select one of the following:

  • fue una reunión del pueblo para castigar a sus gobernantes

  • fue una convocatoria para elegir nuevos dirigentes

  • fue una reunión de la burguesía para acordar nuevos impuestos

  • fue una convocatoria para acordar nuevas estrategias para salir de la crisis.

Explanation

Question 116 of 361

1

A que se le llamo la asamblea constituyente?

Select one of the following:

  • fue una reunión con la finalidad de encontrar una medida para salir de la crisis

  • fue una reunión para imponer nuevos impuestos

  • fue una reunión para proponer una constitución.

  • fue la reunión de la población artesana y campesina para decidir el futuro de Francia

Explanation

Question 117 of 361

1

Qué medidas tomo la población ?

Select one of the following:

  • La población siguió con el antiguo régimen

  • La población condeno a los emperadores a muerte

  • La población se amotino y tomo la cárcel de las bastidas.

  • La población cambio la forma de gobierno para salir de la crisis

Explanation

Question 118 of 361

1

Cuales son los Logros del antiguo régimen.?

Select one of the following:

  • Proclamó iguales a todos.

  • Aprobó la declaración de los derechos del hombre.

  • Aprobó la constitución del clero.

  • todas las anteriores.

Explanation

Question 119 of 361

1

A que se le llamo la convención nacional?

Select one of the following:

  • Ley para imponer nueva norma de ciudadanía.

  • Separación de poderes.

  • Condena impueta a Luis VIII y a la reina maría Antonieta a muerte por su mal gobierno.

  • Fue una reunión con el fin de tomar las decisiones de Francia.

Explanation

Question 120 of 361

1

¿Cuál fue el objetivo de la colonia y en que años se desarrolló?

Select one of the following:

  • En el siglo XVI, y su objetivo fue la fabricación.

  • En el siglo XVI, y su objetivo fue la tenencia de tierras.

  • 1550 y 1810, y su objetivo fue la economía extractiva.

  • En 1687 y 1900 y su objetivo fue la acumulación de material.

Explanation

Question 121 of 361

1

¿cómo era la sociedad durante la colonia?

Select one of the following:

  • Blancos, indígenas, mestizos, mulatos, zambos negros.

  • Blanco, liberales, conservadores, militares.

  • Liberales, girondinos, y jacobinos.

  • Liberales, conservadores, y arribistas.

Explanation

Question 122 of 361

1

¿por qué no había capital en Colombia?

Select one of the following:

  • Por qué en Colombia no había nada para extraer.

  • Por qué maría Antonieta era la que gobernaba.

  • La Corona Española extraía el oro y la plata pero todo se lo llevaba para España.

  • Por qué Luis XVI se gastaba el dinero de la corona.

Explanation

Question 123 of 361

1

¿Cuál es el palenque más importante de Colombia?

Select one of the following:

  • San Martin del rosario.

  • Santa fe de Bogotá.

  • San Basilio de palenque.

  • San Rafael del palenque.

Explanation

Question 124 of 361

1

Dos reformas borbónicas a nivel administrativo fueron:

Select one of the following:

  • La educación en fe cristiana, y el mercadeo.

  • El estado administraría el territorio, y modernización de toda la administración.

  • El proteccionismo y el T.L.C.

  • La encomienda, y la mita.

Explanation

Question 125 of 361

1

¿Por qué se genera una revolución?

Select one of the following:

  • Cuando hay injusticia.

  • Cuando una persona lucha por sus ideales.

  • Las revoluciones se dan cuando hay cambios políticos violentos en una nación.

  • Todas las anteriores.

Explanation

Question 126 of 361

1

¿cómo era la sociedad durante la revolución francesa?

Select one of the following:

  • La monarquía, los granadinos, y los draconianos.

  • Nobleza, campesino, esclavos.

  • Nobleza, burguesía, y campesinos.

  • El clero, la monarquía y el burgués.

Explanation

Question 127 of 361

1

Menciona la crisis mas importante que se halla presentado durante la revolución francesa.

Select one of the following:

  • Crisis financiera y contaduría pública

  • Crisis de parcelas, y revolución obrera.

  • Crisis vinícola, y superpoblación.

  • Crisis agropecuaria, y transformación de materias.

Explanation

Question 128 of 361

1

¿Qué hizo Napoleón Bonaparte?

Select one of the following:

  • Cambio de nación a imperio.

  • Cambio del nombre.

  • Cambio las reformas borbónicas.

  • Cambio la constitución, formo colegios de educación bachiller, fundo el banco de Francia, además de conquistar muchas naciones.

Explanation

Question 129 of 361

1

La Revolución industrial fue un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que Gran Bretaña en primer lugar, y el resto de Europa continental después, sufren el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la historia de la humanidad. En base a esto se podría decir que:

Select one of the following:

  • Fue un periodo de monarquía absoluta.

  • Fue un periodo de despertar.

  • Fue un periodo en el cual se sustituyó el hombre por las maquinas.

  • Fue un periodo de incertidumbre y dolor.

Explanation

Question 130 of 361

1

La clasificación de las sociedades en la revolución industrial era: clase alta (burguesía y latifundistas); clase media (pequeños comerciantes) y…:

Select one of the following:

  • Baja (esclavos e indios).

  • Intermedia (comerciante y campesinos).

  • Baja (campesinos y clase obrera).

  • Intermedia (ingenieros).

Explanation

Question 131 of 361

1

Nombra las principales consecuencias de la revolución industrial.

Select one of the following:

  • Pobreza, hambre, incertidumbre y dolor.

  • Cansancio, avance, pérdidas y crisis.

  • Enfermedad, libertad, crisis y caos.

  • el crecimiento de la población, maquinaria a vapor, acortamiento de distancias.

Explanation

Question 132 of 361

1

¿Quién fue y que hizo Carl Marx?

Select one of the following:

  • Creo los derechos humanos

  • Invento el ferrocarril.

  • pensador alemán. Gracias al él se creó el código del trabajador.

  • Invento la bicicleta.

Explanation

Question 133 of 361

1

¿que son los sindicatos?

Select one of the following:

  • Organizaciones que constituyeron una ayuda al trabajador explotado y maltratado.

  • Organizaciones para proteger el proletariado.

  • Todas las anteriores.

  • Ninguna de las anteriores.

Explanation

Question 134 of 361

1

Esta medida favoreció a los comerciantes, puesto que les facilitaba sus actividades de importación y exportación…

Select one of the following:

  • T.L.C

  • Tratado de Versalles.

  • Proteccionismo.

  • Librecambismo.

Explanation

Question 135 of 361

1

La nueva granada se conformó por:

Select one of the following:

  • Estados federados, y departamentos.

  • Estados federados, y provincias.

  • Departamentos, ciudades y barrios.

  • Provincias, departamentos y naciones.

Explanation

Question 136 of 361

1

La comisión corográfica tenía la misión de Recorrer el país, elaborando un inventario. Mientras tanto nacían Los partidos políticos liberal y conservador. ¿cuál era la diferencia más marcada entre ellos?

Select one of the following:

  • El poder de la palabra.

  • La libertad de culto.

  • El pensamiento filosófico.

  • La clase social.

Explanation

Question 137 of 361

1

La nueva granada se conformó por:

Select one of the following:

  • Estados federados, y departamentos.

  • Estados federados, y provincias.

  • Departamentos, ciudades y barrios.

  • Provincias, departamentos y naciones.

Explanation

Question 138 of 361

1

La comisión corográfica tenía la misión de Recorrer el país, elaborando un inventario. Mientras tanto nacían Los partidos políticos liberal y conservador. ¿cuál era la diferencia más marcada entre ellos?

Select one of the following:

  • El poder de la palabra.

  • La clase social.

  • El pensamiento filosófico.

  • La libertad de culto.

Explanation

Question 139 of 361

1

El proteccionismo, eran una idea modernizadora de que hablababa:

Select one of the following:

  • comprar esclavos librecambismo- proteger al más débil-

  • proteger al extranjero

  • proteger los productos nacionales

  • proteger al desamparado

Explanation

Question 140 of 361

1

En 1845, subió a la presidencia Tomás Cipriano de Mosquera, quien gozaba del apoyo de los terratenientes esclavistas. Pese a su tradición conservadora, Mosquera impulsó una serie de reformas con claras tendencias liberales. Su secretario de hacienda, Florentino González, fue el autor de la política económica de este gobierno y el iniciador de las reformas liberales de medio siglo. González, educado en Inglaterra, conocía a fondo la ideología del liberalismo económico. ¿estas reformas que garantizaron

Select one of the following:

  • Aranceles, exhortación, producción.

  • Aranceles, exportación, e importación.

  • Librecambio, importación, pose sionismo.

  • Librecambismo, pose sionismo, pre determinismo.

Explanation

Question 141 of 361

1

De que año a que año estallo la primera guerra mundial?

Select one of the following:

  • 1989-1990

  • 1914-1915

  • 1914-1918

  • 1990-1998

Explanation

Question 142 of 361

1

Por que estalla esta gran guerra?

Select one of the following:

  • Por la revolución rusa.

  • Por la revolución francesa.

  • Por el asesinato del archiduque francisco de Austria.

  • Por qué mataron a Luis XVI.

Explanation

Question 143 of 361

1

En el primer movimiento dos naciones se enfrentaron…

Select one of the following:

  • Alemania a Francia.

  • África a Irlanda.

  • Prusiana a Rusia

  • Reino unido a España

Explanation

Question 144 of 361

1

En el segundo movimiento se denomino:

Select one of the following:

  • paz armada

  • Trinchera

  • Ilustración

  • 1 Y 2

Explanation

Question 145 of 361

1

Estados Unidos entra a la guerra por:

Select one of the following:

  • Cuando vencen a Francia.

  • Cuando vencen a Alemania.

  • Vencimiento de los turcos.

  • El hundimiento del base naval de Lusitana.

Explanation

Question 146 of 361

1

En que conferencia se finaliza la guerra.?

Select one of the following:

  • En la de cámbrica.

  • En la de parís

  • En la de Berlín.

  • En la de Sarajevo.

Explanation

Question 147 of 361

1

Que misión tenia el tratado de Versalles.?

Select one of the following:

  • Desaparecer los imperios.

  • Alemania debía firmar el tratado de Versalles.

  • USA debía poner bases en Francia.

  • Alemania tenía que devolver todos los territorios.

Explanation

Question 148 of 361

1

Por que se permitió poner bases en Alemania de usa.?

Select one of the following:

  • Porque los días eran duros.

  • Porque así lo dispuso el tratado de Versalles.

  • Porque ellos no sabían defenderse.

  • Porque eran peligrosos.

Explanation

Question 149 of 361

1

Que desaparecio para siempre durante la primera guerra mundial.?

Select one of the following:

  • Bases militares de Francia.

  • Desaparición de los imperios.

  • Pago de gastos.

  • Reducción de los ejércitos.

Explanation

Question 150 of 361

1

Menciona dos consecuencias de la primera guerra mundial.

Select one of the following:

  • Desaparición de USA, y creación de la unión soviética.

  • Cambia la constitución de 1893, y TLC.

  • Se crea Polonia, y Rusia desaparece.

  • 10 millones de muertos y desaparecidos, USA se convierte en potencia mundial.

Explanation

Question 151 of 361

1

De que a que año se desarrollo la revolución Rusa?

Select one of the following:

  • De 1917 - 1923

  • De 1945 – 1954

  • De 1890 – 1895

  • De 1905 – 1921.

Explanation

Question 152 of 361

1

Cual era la forma de gobierno de Rusia en 1898?

Select one of the following:

  • Monarquía medieval.

  • Monarquía absolutista.

  • Dictadura.

  • Democracia.

Explanation

Question 153 of 361

1

Quienes fueron los que participaron en esta revolución?

Select one of the following:

  • La nobleza, campesinos, y obreros.

  • El terrateniente, los mencheviques, y los bolcheviques.

  • Reyes, los Romanov, y los terratenientes.

  • Nobleza, campesinos y militares.

Explanation

Question 154 of 361

1

Cuando fue la manifestación en el palacio de invierno?

Select one of the following:

  • El 22 de enero de 1905.

  • El 27 de febrero de 1905.

  • El 14 de febrero de 1917.

  • El 27 de octubre de 1905.

Explanation

Question 155 of 361

1

Que era los soviets?.

Select one of the following:

  • Consejos populares .

  • Estrategia de gobierno.

  • Militares, y monarcas.

  • Campesinos ricos.

Explanation

Question 156 of 361

1

Que pedia Rusia?

Select one of the following:

  • Más trabajo.

  • Más fábricas.

  • Pan y paz.

  • Gobiernos de dictadura.

Explanation

Question 157 of 361

1

A que se le llama los KULAKS?

Select one of the following:

  • Obreros con tierras.

  • Campesinos ricos con tierras.

  • Nobleza con tierras.

  • Terratenientes con tierra.

Explanation

Question 158 of 361

1

En que año se produjo la manisfestación de Petersburgo?

Select one of the following:

  • En febrero de 1917.

  • En febrero de 1995.

  • En febrero de 1889.

  • En febrero de 1990.

Explanation

Question 159 of 361

1

Quien fue Stalin?

Select one of the following:

  • Un rebelde ruso que creo las asociaciones.

  • Un presidente japonés que le declaro guerra a Rusia.

  • Dictador de Rusia quien le dio a este país una gran potencia.

  • Un pensador inglés, que instauro el proteccionismo.

Explanation

Question 160 of 361

1

Menciona dos logros de Lenin?

Select one of the following:

  • El divorcio, y los derechos humanos.

  • Sistema comunista y las U.R.S.S.

  • New Deal, Wall Street.

  • Derrocamiento, y empobrecimiento

Explanation

Question 161 of 361

1

La guerra civil de Rusia tuvo un periodo de 3 años, Este fue entre…?

Select one of the following:

  • 1917 – 1919.

  • 1918 – 1921.

  • 1918 – 1924.

  • 1920 – 1923.

Explanation

Question 162 of 361

1

¿Que es el N.E.P?

Select one of the following:

  • Nueva política proletaria.

  • Nuevo ejército político.

  • Nuevo Ejército Policial.

  • Nueva política económica.

Explanation

Question 163 of 361

1

Quien y por que se creo el Ejercito Blanco?

Select one of the following:

  • Los zarismos: para robar territorio.

  • Tropas de diferentes naciones. Evitar que se propagara el comunismo.

  • Reino unido: para evitar la propagación del fascismo.

  • como intento de guerra

Explanation

Question 164 of 361

1

Quien y por que creo el el ejercito rojo?

Select one of the following:

  • Los mencheviques: para descentralizar el poder.

  • Los bolcheviques: para defender al comunismo.

  • para crear un solo imperio

  • Para recaudar dinero

Explanation

Question 165 of 361

1

Que fueron las U.R.S.S y en que año se crearon?

Select one of the following:

  • Unión de repúblicas socialistas y soviéticas: en 1922.

  • Unión de repúblicas seriales y sociales: 1929.

  • Unión de revistas y secretos sarmi: en 1929.

  • Universidad republicana de socialistas y servicios: en 1924.

Explanation

Question 166 of 361

1

Que tipo degobierno instauro Stalin?

Select one of the following:

  • Régimen del terror.

  • Monarquía absolutista.

  • Democracia participativa.

  • Dictadura Comunista.

Explanation

Question 167 of 361

1

Que son los Gulags?

Select one of the following:

  • Una comida alemana.

  • Campos de concentración.

  • Rebelión alemana.

  • Rebelión rusa protestante.

Explanation

Question 168 of 361

1

Cuales fueron los tres puntos fundamentales de la dictadura de stalin?

Select one of the following:

  • Planificación económica, colectivización de la agricultura, política represiva.

  • New deal, la república del Weimar, y guerra crack.

  • Privatización de empresas, revolución, y depresión.

  • Dictadura, comunismo, y Gulags.

Explanation

Question 169 of 361

1

Nombra 3 características del periodo entre guerras?

Select one of the following:

  • Crisis económica, movimiento español, y movimiento alemán.

  • Crisis económica, temor, y fin de las monarquías.

  • Escases, hambruna y disolvimiento

  • Crisis económica, comunismo.

Explanation

Question 170 of 361

1

Cual fue la principal característica de la república de WEIMAR?

Select one of the following:

  • Disolución del comunismo.

  • Convocación a la nueva guerra.

  • Constitución, derecho al voto directo, disolución de parlamento.

  • El Reichstag, el Reichsrat, y el partido nacionalista.

Explanation

Question 171 of 361

1

Quien intento un fallido golpe de estado en 1920?

Select one of the following:

  • José Stalin.

  • Adolf Hitler.

  • Franklin Roosevelt.

  • Lenin.

Explanation

Question 172 of 361

1

Por se dio hiperinflacion en 1923?

Select one of the following:

  • Por el new deal.

  • Por la guerra del crack.

  • Por la cantidad de billetes que se imprimieron.

  • Por el golpe de estado de 1923.

Explanation

Question 173 of 361

1

Menciona dos antecedentes de la gran depresión?

Select one of the following:

  • El desempleo, y la sobreproducción.

  • El crack, y el opio.

  • Caída de la bolsa, y la ley Weimar.

  • Comunismo, y dictadura.

Explanation

Question 174 of 361

1

Que sucedio el 29 de octubre 1929?

Select one of the following:

  • 100 mil personas perdieron sus trabajos.

  • La bolsa de valores de new york cae.

  • Rusia se declaró en banca rota.

  • Asesinaron a Stalin.

Explanation

Question 175 of 361

1

Que fue el “NEW DEAL” y quien lo promovio.?

Select one of the following:

  • Centralismo de bienes: por Abraham Lincoln.

  • Reactivación de imperios: por Hitler.

  • Nuevo trato: por Roosevelt.

  • Ley de restitución de soviets: por Delanano

Explanation

Question 176 of 361

1

¿Qué es el Fascismo?

Select one of the following:

  • Una ideología de violencia total.

  • Ideología que rescata el corporativismo.

  • Partido político de Italia.

  • Dictadura alemana de los años 30.

Explanation

Question 177 of 361

1

¿Qué es el Franquismo?

Select one of the following:

  • Ideología católica que promovía las libertades individuales.

  • Ideología política de frente popular.

  • Dictadura nacionalista.

  • Dictadura parlamentaria de derecha.

Explanation

Question 178 of 361

1

¿Qué es el Nazismo?

Select one of the following:

  • Ideología fascista de inclusión laboral.

  • Ideología social donde la religión era superior.

  • Ideología católica en busca de la verdad.

  • Una ideología que promovía la superioridad de las razas.

Explanation

Question 179 of 361

1

Menciona dos características del fascismo:

Select one of the following:

  • Corporativismo y proteccionismo.

  • Dictadura, y saqueos.

  • Represión de los nazistas, y técnicas de guerra elaboradas.

  • Represión de la oposición, y mayor representación de los grupos.

Explanation

Question 180 of 361

1

Menciona dos características del franquismo:

Select one of the following:

  • Unión de las iglesias, y el poder religioso como máximo.

  • Defensa de la religión católica, y autoritarismo.

  • Unión de repúblicas, y apoyo a las mismas.

  • Defensa a la dictadura, y régimen autoritario.

Explanation

Question 181 of 361

1

Menciona dos características del Nazismo:

Select one of the following:

  • Recuperación de población, y régimen autoritarios.

  • Superioridad de las razas, y antisemitismo.

  • Lucha de liberalismo alemán, y bases militares en USA.

  • Recuperación de territorios, y negación de poder.

Explanation

Question 182 of 361

1

Cómo se vio afectada la cultura por estos ideales?

Select one of the following:

  • Bien, pues existía la libertades individuales para todos.

  • Bien pues todos estaban felices.

  • Mal pues no había libre albedrío.

  • Mal, pues se persiguió.

Explanation

Question 183 of 361

1

¿En que epoca se desarrollo la segunda guerra mundial?

Select one of the following:

  • 1929 – 1936.

  • 1939 – 1945.

  • 1993 – 1994.

  • En 1929 – 1932.

Explanation

Question 184 of 361

1

¿En que consitio el expasionismo de gobiernos fascistas?

Select one of the following:

  • Expansión de territorios

  • Un pacto importante.

  • Pacto entre de naciones.

  • Un camino a la paz de los fascistas.

Explanation

Question 185 of 361

1

¿Que es el narcisismo?

Select one of the following:

  • Amor a la nación

  • Amor a la familia.

  • Amor incondicional a otra persona.

  • El amor propio.

Explanation

Question 186 of 361

1

¿Por qué Hitler resulta en la carcel y que libro escribio?

Select one of the following:

  • Por su fallido intento de golpe de estado.El libro fue mi lucha

  • Por su ideología.El libro fue mi lucha

  • Por ser rebelde alemán.El libro fue mi lucha

  • Por asesinar al zar.El libro fue mi lucha

Explanation

Question 187 of 361

1

¿Cómo lograron entenderse los fascistas?

Select one of the following:

  • Porque tenían muchas cosas en común.

  • Porque eran grandes amigos.

  • Campañas de perdón y auxilio.

  • Estrechando sus vínculos.

Explanation

Question 188 of 361

1

El pacto de Munich fue elaborado por:

Select one of the following:

  • Alemania Japón y china.

  • Francia, Inglaterra e Italia.

  • Por Alemania, Italia, y Francia.

  • Austria, U.K, y Rusia.

Explanation

Question 189 of 361

1

En que periodo se desarro llo la guerra en Europa?

Select one of the following:

  • De 1990 – 1995

  • De 1939 – 1945

  • De 1939 – 1941

  • De 1939 – 1940

Explanation

Question 190 of 361

1

¿Cuando se lanzo la bomba nuclear de Hiroshima?

Select one of the following:

  • Los ataques se efectuaron el 9 de agosto de 1945

  • Los ataques se efectuaron el 6 de agosto de 1945

  • Los ataques se efectuaron el 6 y el 9 de agosto de 1946

  • Los ataques se efectuaron el 6 y el 9 de agosto de 1945

Explanation

Question 191 of 361

1

Por que la lanzaron sobre esa ciudad la bomba de Hiroshima.?

Select one of the following:

  • Harry Truman fue el presidente norteamericano que tomó la decisión de lanzar la bomba atómica sobre Japón.

  • Las bombas atacaron exclusivamente blancos militares, dado que Nagasaki era una ciudad industrial donde había una fábrica de torpedos.

  • Las bombas fueron lanzadas por error

  • 1 y 2

Explanation

Question 192 of 361

1

Cuales son las Causas de la segunda Guerra mundial?

Select one of the following:

  • Después de la Primera Guerra Mundial hubo un enfrentamiento entre Japón, los Estados Unidos y las naciones coloniales europeas y murieron 12.000 personas

  • Malos tratados de paz de la 1ra guerra mundial, la exaltación nacionalista, el afán imperialista y un sistema de alianzas entre Alemania, Italia y Japón

  • Los japoneses se sintieron ofendidos por el Tratado Naval de Washington, que limitaba el número de navíos que podían poseer, e iniciaron una guerra civil

  • El gobierno japonés decidieron declarar la guerra a los Estados Unidos si no se levantaba el embargo petrolero

Explanation

Question 193 of 361

1

¿Cuáles eran los bandos enfrentados en la segunda guerra mundial?

Select one of the following:

  • Francia, Reino Unido, Rusia, Serbia, Bélgica

  • Alemania, Austria-Hungría

  • Estados Unidos, Grecia, Rusia

  • El Eje Berlín-Roma-Tokio y los aliados

Explanation

Question 194 of 361

1

Cual fue Presidente de EUA que envía el lanzamiento de las bombas atómicas a Japón?

Select one of the following:

  • George Washington

  • Ronald Reagan

  • Richard Nixon

  • Harry Truman.

Explanation

Question 195 of 361

1

¿Qué es la ONU?

Select one of the following:

  • La Organización de las Naciones Unidas un organismo que apoya a las naciones pobre, y envia alimentos, cuando hay catastrofes naturales.

  • La Organización de las Naciones Unidas es un organismo internacional que tiene el objetivo de salvaguardar las buenas relaciones entre las naciones y así prevenir futuros enfrentamientos bélicos.

  • La Organización de las Naciones Unidas es un organismo donde se pueden plantear soluciones para salir de la crisis economica

  • La Organización de las Naciones Unidas son reuniones internacionales las cuales determina que naciones tienen conflictos y cuales no.

Explanation

Question 196 of 361

1

¿Qué sucedió con el territorio alemán al finalizar la Segunda Guerra Mundial?

Select one of the following:

  • Fue dividido por un muro conocido como el Muro de Berlín, En Alemania Oriental

  • Fue reconstruido y se pusieron bases militares

  • Fue firmado el tratado de Versalles.

  • Fue obligado a pagar las deudas de la guerra.

Explanation

Question 197 of 361

1

Ciudades japonesas bombardeadas por EU y que ocasionaron el fin de la guerra:

Select one of the following:

  • Hiroshima y Nagasaki.

  • Africa y Normandia

  • Prusia y Rusia

  • Italia y Francia

Explanation

Question 198 of 361

1

Lee el siguiente texto y responde.
y hay días en que sornas tan fértiles, tan fértiles Como en abril el campo, que tiembla de pasión: bajo el influjo próvido de espirituales lluvias,
el alma está brotando florestas de ilusión.
Porfirio Barba Jacob (Colombiano).
1. En el texto anterior los versos son:

Select one of the following:

  • Endecasílabos.

  • Decasílabos

  • Octosílabos.

  • Alejandrinos.

Explanation

Question 199 of 361

1

Un ejemplo de metáfora es:

Select one of the following:

  • Fértiles como en abril el campo.

  • el influjo próvido de espirituales lluvias

  • Hay días que somos tan fértiles, tan fértiles.

  • Todas las opciones.

Explanation

Question 200 of 361

1

Las más antiguas producciones líricas son:

Select one of the following:

  • Las jarchas.

  • Las moaxajas.

  • El Cantar de Mío Cid.

  • Los cantares de gesta.

Explanation

Question 201 of 361

1

Cada agrupación de versos en un poema se llama:

Select one of the following:

  • Soneto.

  • Estrofa.

  • Rima.

  • Sonante.

Explanation

Question 202 of 361

1

Los juglares eran:

Select one of the following:

  • Poetas de la corte.

  • Los ha bibí.

  • Poetas del pueblo.

  • Los caballeros

Explanation

Question 203 of 361

1

El romancero fue:

Select one of the following:

  • La máxima expresión para el juglar en el pueblo.

  • La máxima expresión para los trovadores.

  • La máxima expresión de la poesía medieval.

  • Todas las opciones.

Explanation

Question 204 of 361

1

. En la expresión "del poco dormir y del mucho leer se le seco el cerebro de manera que vino a perder el juicio". La figura literaria es:

Select one of the following:

  • Metáfora.

  • Hipérbaton

  • Hipérbole.

  • Antítesis.

Explanation

Question 205 of 361

1

En la expresión. "vivo sin vivir en mí y tan alta vida espero, que muero porque no muero". La figura literaria util izada es:

Select one of the following:

  • Paradoja.

  • Hipérbaton.

  • Símil.

  • Imagen sensorial.

Explanation

Question 206 of 361

1

. EI es un escrito que contiene lo que deben hacer quienes intervienen en _ teatral o en de radio o televisión. Antes del tenía como fin
enseñar el ; por ello se realizaba en las

iglesias, los sacerdotes y el

eran actores.

Select one of the following:

  • . guión teatral, una obra, un programa, siglo XVIII el teatro, evangelio, coro.

  • guión teatral, siglo XVIII el teatro, una obra, un programa, evangelio, coro.

  • guión teatral, una obra, evangelio, un programa, siglo XVIII el teatro, coro.

  • guión teatral, coro, el evangelio, un programa, siglo XVIII el teatro, una obra.

Explanation

Question 207 of 361

1

En el segundo verso hay:

Select one of the following:

  • Dos sinalefas y tiene 10 sílabas.

  • Una sinalefa tiene 10 sílabas.

  • No hay sinalefas y tiene 16 silabas.

  • Ninguna de las anteriores.

Explanation

Question 208 of 361

1

En el verso 14 hay:

Select one of the following:

  • Una sinalefa y tiene 10 sílabas.

  • Dos sinalefas y tiene 15 sílabas.

  • Dos sinalefas y tiene 9 sílabas.

  • Una sinalefa y 15 sílabas.

Explanation

Question 209 of 361

1

En la expresión: "los grillos rezan siesta prolífica." La figura literaria es:

Select one of the following:

  • Símil.

  • personificación.

  • hipérbaton

  • antítesis.

Explanation

Question 210 of 361

1

En el siglo XVI y XVII aparece la novela; durante el renacimiento se distinguieron varias clases:

Select one of the following:

  • De aventuras, policiaca, humorística, ciencia ficción, sentimental.

  • Caballería, morisca, bizantina, pastoril, picaresca.

  • Suspenso, aventuras, terror, fantástica, real.

  • Sentimental, policiaca, aventuras, fantástica.

Explanation

Question 211 of 361

1

La literatura religiosa tuvo dos tendencias que fueron:

Select one of the following:

  • Humanista y realista.

  • Clerical y futurista.

  • Ascética y mística.

  • Amor y sentimentalismo.

Explanation

Question 212 of 361

1

La narración según el narrador puede ser:

Select one of the following:

  • Descriptiva, expositiva.

  • Dialogada, objetiva.

  • Expositiva, subjetiva.

  • Objetiva, subjetiva

Explanation

Question 213 of 361

1

Las oraciones compuestas se identifican porque:

Select one of the following:

  • Tienen un sujeto y un predicado.

  • Tienen un sujeto y carecen de predicado.

  • Tienen varios sujetos y predicados.

  • Carecen de estructura completa.

Explanation

Question 214 of 361

1

Las ciases de oraciones coordinadas son:

Select one of the following:

  • Yuxtapuestas, interrogativas, disyuntivas, exclamativas.

  • Yuxtapuestas, adversativas, imperativas, desiderativas.

  • Interrogativas, exclamativas imperativas, dubitativas.

  • Yuxtapuestas, copulativas, disyuntivas, adversativas.

Explanation

Question 215 of 361

1

En el ensayo el autor presenta una información subjetiva sobre un tema; sus características son:

Select one of the following:

  • Extenso, político, expositivo, objetivo.

  • Claridad, sencillez, lógica, brevedad.

  • Sicología, argumentativo, objetivo, extenso.

  • Brevedad, sencillez, objetividad, lógica.

Explanation

Question 216 of 361

1

Cuando hablamos de: el Popol Vuh, el Chilam Balam y el Yuruparí nos referimos a:

Select one of the following:

  • Los dioses y su origen.

  • Mitos y leyendas.

  • Literatura aborigen

  • Todas las anteriores.

Explanation

Question 217 of 361

1

Las expresiones, ¡fuera!, i fuego! , llueve torrencialmente son:

Select one of the following:

  • Oraciones copulativas.

  • Oraciones unimembres.

  • Oraciones bimembres.

  • Oraciones compuestas.

Explanation

Question 218 of 361

1

EI antónimo de dispuesto y punta es:

Select one of the following:

  • Desecho, romo.

  • achacoso, mellado.

  • Suceso, vida.

  • Ninguna de las anteriores.

Explanation

Question 219 of 361

1

EI sinónimo de historieta es:

Select one of the following:

  • Viñeta

  • Bocadillo.

  • Comic.

  • Silueta

Explanation

Question 220 of 361

1

.Se escribe LL en las palabras que empiezan por:

Select one of the following:

  • Fa, fo , fu.

  • Va, illa, illo.

  • Pi, cilio, cilla.

  • Aliar, ollar, ullir.

Explanation

Question 221 of 361

1

Las palabras en las que se presenta diptongo:

Select one of the following:

  • Dueños, hay, también, había

  • Agua dueños, apacientan, también.

  • Pastores, huevo, cielo, ciudad.

  • Todas las anteriores.

Explanation

Question 222 of 361

1

Las clases de ensayo son:

Select one of the following:

  • Lírico, jurídico, ecológico, narrativo, dramático.

  • Jurídico, ecológico, narrativo, científico, literario.

  • Jurídico, ecológico, pedagógico, científico, literario.

  • Dramático, narrativo, lírico, épico, político.

Explanation

Question 223 of 361

1

Completa los espacios: por caminar tanto les ha salido un ; ojalá no se perdido por falta
de las en el puente y el no se los
llevado.

Select one of the following:

  • Cayo, hayan, mallas, arrollo, haya.

  • Callo, hallan, mayas, arrollo, halla.

  • Callo, hayan, mayas, arroyo, haya.

  • Callo, hayan, mallas, arrollo, haya.

Explanation

Question 224 of 361

1

En la edad media hubo dos clases de poetas que fueron:

Select one of the following:

  • Cancioneros y archeros.

  • Juglares y trovadores.

  • Juglares y cancioneros.

  • Trovadores y archeros.

Explanation

Question 225 of 361

1

EI cuento según la época puede ser:

Select one of the following:

  • Lírico, social. Psicológico, costumbrista.

  • Clásico, renacentista, social, costumbrista.

  • Clásico, renacentista, barroco, romántico.

  • Filosófico, sicológico, costumbrista, social.

Explanation

Question 226 of 361

1

EI cuento según el tema puede ser:

Select one of the following:

  • Social, lírico, de aventuras, sicológico.

  • Clásico, renacentista, barroco, romántico.

  • Filosófico, costumbrista, clásico, barroco.

  • Clásico, renacentista, social, costumbrista.

Explanation

Question 227 of 361

1

Los renacentistas consideraban el arte como:

Select one of the following:

  • Creaciones populares y obras realizadas en la edad media.

  • Centro del mundo y fuente de inspiración.

  • Humanista y exaltación de la razón.

  • Aristocracia y delicadeza.

Explanation

Question 228 of 361

1

Elige la opción que muestra un error de ortografía.

Select one of the following:

  • Disciplina, conclusión, comprensión, coger.

  • Sucesión, decisión, ilusi6n, coger.

  • Reflexión, hablar, periódico, había.

  • Utilize, hice, había, conclusión.

Explanation

Question 229 of 361

1

Las palabras: cielo, cuerdo, cuento; forman diptongo porque:

Select one of the following:

  • Son palabras que tienen dos sílabas.

  • Son palabras que llevan el acento en la penúltima sílaba.

  • Nos indican dos vocales en una sola sílaba

  • Forman un solo golpe de voz

Explanation

Question 230 of 361

1

Las palabras: héroe y María forman hiato porque:

Select one of the following:

  • Se encuentran dos vocales abiertas seguidas.

  • Se encuentran dos vocales cerradas seguidas.

  • Se unen las vocales en una sola silaba.

  • Se separan las vocales al dividir en silabas.

Explanation

Question 231 of 361

1

Los trovadores eran:

Select one of the following:

  • Poetas de la corte.

  • Los ha bibí.

  • Poetas del pueblo.

  • Los caballeros.

Explanation

Question 232 of 361

1

El fragmento "Hay días en que son tan lúgubres ..." consta de:

Select one of the following:

  • 7 fonemas

  • 23 fonemas

  • 28 fonemas

  • 27 fonemas.

Explanation

Question 233 of 361

1

"automóviles" es una palabra _____________que tiene el acento en la ________

Select one of the following:

  • Aguda, penúltima.

  • Grave, penúltima.

  • Esdrújula, penúltima

  • grave, antepenúltima.

Explanation

Question 234 of 361

1

La tradición oral es propia de:

Select one of the following:

  • Comunidades que tienen folclor rico.

  • Comunidades agrarias

  • Comunidades indígenas que saben castellano.

  • Comunidades nómadas que viven en las selvas.

Explanation

Question 235 of 361

1

La ciencia que se encarga de estudiar los sonidos es _________ y la fonética estudia los __________

Select one of the following:

  • Ortología y grafemas

  • Fonética y lexemas

  • Fonología y fonemas

  • Fonología y morfemas.

Explanation

Question 236 of 361

1

La polisemia consiste en que un solo término permite varios significados, pues hay un contenido en parte semejante y común. Un ejemplo de polisemia es:

Select one of the following:

  • Carro (automotor; tren (vapor))

  • Lluvia ( húmedo; sol (calor))

  • Estrella (astro; estrella (actor))

  • Afecto (amor; efecto (hecho))

Explanation

Question 237 of 361

1

La palabra "trémulo" hace referencia a:

Select one of the following:

  • Juventud.

  • Inevitable.

  • tembleque.

  • Tristeza.

Explanation

Question 238 of 361

1

Emperatriz, sensibilidad, y jauría, en su orden, respectivamente son sustantivos:

Select one of the following:

  • Común, abstracto, concreto.

  • Gentilicio, propio, colectivo.

  • Colectivo, común, patronímico

  • Propio, abstracto, colectivo.

Explanation

Question 239 of 361

1

La narración que presenta cualquier hecho legendario, fantástico, ceñido a una breve extensión, se denomina.

Select one of the following:

  • Reseña.

  • Novela.

  • Cuento.

  • Anécdota.

Explanation

Question 240 of 361

1

Con la raíz am se pueden formar los siguientes verbos:

Select one of the following:

  • Temáis, amor, ámeme, lamer

  • Amo, ames, amemos, ámeme.

  • Hablamos, cantamos, lloramos, amos.

  • Comamos, visitamos, jugamos, lloramos.

Explanation

Question 241 of 361

1

En la expresión: "Quienes han llevado una vida sedentaria no pueden empezar a trotar de un
momento ..." la palabra que está en participio es:

Select one of the following:

  • Han.

  • Llevado.

  • Pueden.

  • Empezar.

Explanation

Question 242 of 361

1

En la frase: "Quienes han llevado una vida sedentaria no pueden empezar a trotar de un momento ..." los verbos auxiliares son:

Select one of the following:

  • Han, pueden.

  • Llevado y trotar

  • Empezar y pueden

  • Ninguna de las opciones

Explanation

Question 243 of 361

1

La oración: "Se debe equilibrar el peso del cuerpo sobre los pies, no forzar mucho los dedos, ni el talón" se clasifica en:

Select one of the following:

  • Imperativa.

  • Enunciativa.

  • Desiderativa.

  • Expositiva.

Explanation

Question 244 of 361

1

Al cambiar la expresión: "Quienes han llevado una vida sedentaria no pueden empezar a trotar de un momento a otro ...n utilizando el gerundio quedaría:

Select one of the following:

  • "Quienes han llevado la vida sedentaria no pueden empezar a trotar de un momento a otro ..."

  • "Quienes están llevando una vida sedentaria no pueden empezar a trotar de un momento a otro ..."

  • "Quienes han llevado una vida sedentaria no pueden trotar de un momento a otro ..."

  • "Quienes han llevado una vida sedentaria no podrán empezar a trotar de un momento a otro ..."

Explanation

Question 245 of 361

1

El género literario al que pertenece el texto anterior es:

Select one of the following:

  • Narrativo.

  • Épico.

  • Lírico.

  • Dramático.

Explanation

Question 246 of 361

1

El autor del cantar de Mío Cid es:

Select one of the following:

  • Rodrigo Díaz de Vivar.

  • Luis Rodrigo Díaz de Vivar.

  • Anónimo.

  • El Cid Campeador.

Explanation

Question 247 of 361

1

Señala las palabras que están escritas correctamente.

Select one of the following:

  • Disciplina, hize, comprensión, coger.

  • Disiplina, hice, comprención, coger.

  • Disciplina, hice, comprensión, coger.

  • Dicsiplina, ise, camprensíon, coger.

Explanation

Question 248 of 361

1

Completa el texto con los fonemas c, s o Z.
Tuve una fuerte impre1ión que finali2ó con mi ilu3ión y mi ob4e5ión, de haber quebrantado una prohibi6ión y de haber tenido una a7epta8ión basada en la
aproba9ion de un hecho.
la opción para completar es:

Select one of the following:

  • 1-5, 2-c, 3-s, 4-s, S-s, 6-c, 7-c, 8-c, 9-c.

  • 1-5, 2-5, 3-c, 4-s, S-s, 6-z, 7-s, 8-c, 9-c

  • 1-s, 2-z, 3-5, 4-s, S-s, 6-c, 7-c, 8-c, 9-c.

  • 1-s; 2-c, 3-s, 4-s, S-s, 6-c, 7-c, 8-5, 9-c.

Explanation

Question 249 of 361

1

Gabriel García Márquez ganó el premio Nobel en 1982, una de las siguientes obras no le pertenece:

Select one of the following:

  • La mala hora.

  • El otoño del patriarca.

  • Cuentos pintados

  • El general en su laberinto.

Explanation

Question 250 of 361

1

El signo lingüístico está formado por un significante y un significado. Por lo tanto:

Select one of the following:

  • Significado es el sonido y significante es el nombre e imagen.

  • Significado es la escritura y el significante es el sonido

  • Significado es el concepto asociado y el significante es el sonido y escritura.

  • Significado es el nombre e imagen y el significante es lo mismo.

Explanation

Question 251 of 361

1

Son ejemplos de palabras agudas:

Select one of the following:

  • Canción, camión, Bogotá

  • Bogotá, Carlos, camión.

  • Bogotá, camión, lustro

  • Ninguna de la anteriores

Explanation

Question 252 of 361

1

Son ejemplos de palabras graves:

Select one of the following:

  • Carlos, José.

  • María, Carlos.

  • Pájaro, murciélago.

  • Corazón, ilusión.

Explanation

Question 253 of 361

1

El sinónimo de labor es:

Select one of the following:

  • Descanso.

  • Fatiga.

  • Faena.

  • Bailar.

Explanation

Question 254 of 361

1

El antónimo de obeso es:

Select one of the following:

  • Gordo.

  • Delgado.

  • Inflado.

  • Mofletudo.

Explanation

Question 255 of 361

1

La palabra lavamanos está compuesta por:

Select one of the following:

  • Sustantivo, sustantivo.

  • Adjetivo, sustantivo.

  • Sustantivo, adjetivo.

  • Verbo, sustantivo.

Explanation

Question 256 of 361

1

Elige para completar la oración "La cultura de un país no puede ser completa si faltan los medios de divulgar las ; de aquí la importancia que tuvo la instalación de la primera

Select one of the following:

  • Necesidades, cámara

  • anomalías, radiodifusora.

  • leyes, biblioteca.

  • ideas, imprenta.

Explanation

Question 257 of 361

1

De las siguientes opciones una no es preposición:

Select one of the following:

  • a, tras.

  • Bajo, atrás.

  • Cabe, con.

  • Para, por.

Explanation

Question 258 of 361

1

La palabra, materia prima de la comunicación es:

Select one of the following:

  • Signo lingüístico.

  • Significado.

  • Significante.

  • teléfono.

Explanation

Question 259 of 361

1

El sujeto y el predicado en la oración "Pedro, el maquinista, recorre el país de sur a norte"

Select one of the following:

  • Pedro, el maquinista es el sujeto y recorre el país de sus a norte el predicado.

  • Pedro, es el sujeto y recorre el país de sur a norte el predicado.

  • el maquinista es el sujeto y recorre el país de sur a norte el predicado.

  • Ninguna de la opciones.

Explanation

Question 260 of 361

1

Las palabras: "aire, asociéis, héroe" forman:

Select one of the following:

  • diptongo, triptongo, hiato.

  • Hiato, triptongo, diptongo.

  • diptongo, hiato, triptongo.

  • triptongo, hiato, diptongo.

Explanation

Question 261 of 361

1

Los cantares de gesta son:

Select one of the following:

  • Poemas épicos.

  • romanceros.

  • jarchas.

  • Todas las opciones.

Explanation

Question 262 of 361

1

La palabra oficio sinónimo de profesión, se conoció en la edad media como:

Select one of the following:

  • Ministerio o mester

  • Leyes o biblioteca.

  • Ideas o imprenta.

  • Ninguna opción.

Explanation

Question 263 of 361

1

El núcleo del predicado es:

Select one of the following:

  • El mismo verbo o acción.

  • El sujeto.

  • El predicado

  • Todas las Opciones.

Explanation

Question 264 of 361

1

Un ejemplo de extranjerismo es:

Select one of the following:

  • Todas las opciones.

  • Córner.

  • Sándwich

  • Relax.

Explanation

Question 265 of 361

1

El núcleo del sujeto en la oración es:

Select one of the following:

  • El nombre.

  • El verbo.

  • El sustantivo y artículo.

  • La acción y adjetivo.

Explanation

Question 266 of 361

1

Los complementos verbales son:

Select one of the following:

  • Todas las opciones.

  • Directo.

  • Indirecto.

  • Circunstancial.

Explanation

Question 267 of 361

1

Las función del lenguaje que busca persuadir es:

Select one of the following:

  • Apelativa.

  • Referencial.

  • Emotiva.

  • Expresiva.

Explanation

Question 268 of 361

1

La función del lenguaje que permite comunicar nuestras ideas es:

Select one of the following:

  • Referencial.

  • Conativa.

  • Estética.

  • Apelativa.

Explanation

Question 269 of 361

1

El teatro que representaba pasajes de la Biblia y escenas de la vida de Cristo:

Select one of the following:

  • Drama profano

  • La celestina.

  • Todas las opciones.

  • Teatro litúrgico

Explanation

Question 270 of 361

1

Las formas no personales en el verbo se reconocen porque no expresan: persona, tiempo, modo, ni número y son:

Select one of the following:

  • infinitivo.

  • Gerundio

  • Todas las opciones.

  • participio.

Explanation

Question 271 of 361

1

Conjugar un verbo significa expresarlo en:

Select one of the following:

  • tiempo.

  • persona y número.

  • modo.

  • todas las opciones

Explanation

Question 272 of 361

1

La En la oración "Desocupen la embajada" el modo del verbo es:

Select one of the following:

  • subjuntivo.

  • imperativo.

  • simple.

  • potencial.

Explanation

Question 273 of 361

1

Los tiempos absolutos son:

Select one of the following:

  • infinitivo, indicativo y potencial.

  • imperativo, subjuntivo, e indicativo.

  • pasado, presente y futuro.

  • infinitivo, gerundio y participio

Explanation

Question 274 of 361

1

el verbo amamos esta en:

Select one of the following:

  • Plural, tiempo Presente.

  • Singular, tiempo pasado.

  • Plural, futuro.

  • Singular, pasado

Explanation

Question 275 of 361

1

En la Expresión "Que he de dormirme en ella los hombres no supieron" se presenta:

Select one of the following:

  • hipérbaton.

  • símil.

  • metáfora.

  • ninguna de las opciones

Explanation

Question 276 of 361

1

En la expresión “Se detuvo la barca rosa de su vivir ..." se presenta:

Select one of the following:

  • Metáfora.

  • Comparación.

  • hipérbole.

  • Todas las opciones

Explanation

Question 277 of 361

1

En la expresión "Luego iré y espolvoreando tierra y polvo de rosas" se presenta

Select one of the following:

  • polisíndeton.

  • Comparación.

  • metonimia.

  • Todas las opciones

Explanation

Question 278 of 361

1

La expresión "tuviste que bajar, sin fatiga, a dormir" se presenta:

Select one of the following:

  • Metáfora.

  • Metonimia.

  • enumeración.

  • Circunstancial

Explanation

Question 279 of 361

1

La perífrasis verbal que se presenta en "Luego iré espolvoreando tierra y polvo de rosas" es:

Select one of the following:

  • Perífrasis verbal de participio.

  • Perífrasis verbal de gerundio

  • persona y número.

  • modo.

Explanation

Question 280 of 361

1

La perífrasis verbal que se presenta en "Dejaré concluido el trabajo sobre la mesa" es:

Select one of the following:

  • Perífrasis verbal de gerundio.

  • Modo y número

  • perífrasis verbal de participio.

  • Ninguna opción

Explanation

Question 281 of 361

1

El monosílabo adecuado para completar la siguiente expresión !" ____________molesto es tener que esperar!"

Select one of the following:

  • que

  • qué

  • aún

  • aun

Explanation

Question 282 of 361

1

El monosílabo "él" desempeña la función de:

Select one of the following:

  • pronombre.

  • artículo.

  • Ninguna opción

  • sustantivo.

Explanation

Question 283 of 361

1

Pertenecen al género lírico

Select one of the following:

  • Novela, crónica, leyenda

  • Monologo, opera, zarzuela

  • Elegía, odas, himnos.

  • Cualquier opción.

Explanation

Question 284 of 361

1

En la oración "pienso de que ella lo quiere mucho" el error que se presenta es:

Select one of the following:

  • dequeísmo.

  • queísmo.

  • Solecismo.

  • Todas las opciones.

Explanation

Question 285 of 361

1

En la oración "si quieres irte, las puertas están abiertas" se utiliza un lenguaje:

Select one of the following:

  • sencillo.

  • figurado

  • coloquial.

  • Todas las opciones.

Explanation

Question 286 of 361

1

En la oración "si quieres irte, las puertas están abiertas" se utiliza un lenguaje:

Select one of the following:

  • sencillo.

  • figurado.

  • coloquial.

  • Todas las opciones

Explanation

Question 287 of 361

1

Algunos de los grandes ensayistas de Latinoamérica son:

Select one of the following:

  • Juan Montalvo, Baldomero Zanin Cano, José Enrique Rodó.

  • Andrés Bello. Juan David Forero, José Luis Píndaro

  • víctor Hugo, Sor Juana Inés de la Cruz, Diego Velazquez.

  • Juan García, Pablo Moreno, Francisco Quevedo y Villegas.

Explanation

Question 288 of 361

1

Para elaborar un guion se debe tener en cuenta:

Select one of the following:

  • La idea general y el argumento

  • Los personajes y el escenario

  • El tiempo y los diálogos

  • El vestuario y los gestos

Explanation

Question 289 of 361

1

Va hasta 1890 sus manifestaciones son más subjetivas. Deja la actitud política por el sentimiento.

Select one of the following:

  • Romanticismo sentimental.

  • Romanticismo social.

  • primera generación

  • ninguna de las opciones

Explanation

Question 290 of 361

1

El enlace metálico se presenta entre átomos es:

Select one of the following:

  • lónicos

  • Covalentes

  • Dobles

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 291 of 361

1

En que se basa la escala Centígrada?

Select one of the following:

  • En el comportamiento del agua.
    ( O a 100 OC)

  • En el comportamiento del etanol

  • En el cero absoluto.

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 292 of 361

1

Cual científico elaboro la primera tabla periódica:

Select one of the following:

  • Schorindger

  • Moseley

  • Thompson

  • Todos los anteriores

Explanation

Question 293 of 361

1

Los compuestos iónicos son duros pero frágiles porque

Select one of the following:

  • Tienen fuertes repulsiones en sus iones

  • Tienen fuertes atracciones en sus iones

  • Tienen alta porosidad

  • Tienen buena maleabilidad

Explanation

Question 294 of 361

1

La ley Periódica dice que.

Select one of the following:

  • Las propiedades químicas varían con la luz

  • Las propiedades físicas varían con el agua

  • Los propiedades químicas varían con el numero atómico

  • Las propiedades químicas varían con el número de Avogadro

Explanation

Question 295 of 361

1

La energía de ionización de los gases nobles es

Select one of the following:

  • Alta

  • Baja

  • Media

  • Muy grande

Explanation

Question 296 of 361

1

El radio atómico es

Select one of the following:

  • El que se calcula luego de pesar un átomo

  • El que tiene el gas noble mas cercano

  • El que tiene un átomo que intercambio electrones

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 297 of 361

1

Una interacción hidrófobica?

Select one of the following:

  • Es aquella que se presenta entre los caninos

  • La que se da entre moléculas no polares

  • La que se da entre moléculas tripolares

  • La que se da entre moléculas metálicas

Explanation

Question 298 of 361

1

La evaporación del agua en la naturaleza se presenta por

Select one of the following:

  • El calentamiento del entorno

  • El enfriamiento del entorno

  • La congelación del entorno

  • Todas las anteriores.

Explanation

Question 299 of 361

1

La capacidad disolvente del agua es

Select one of the following:

  • Buena

  • Regular

  • Excelente

  • Mala

Explanation

Question 300 of 361

1

Las moléculas insolubles en agua son

Select one of the following:

  • Hidrófilas

  • Hidrófobas

  • Hidrofilicas

  • Hidrostáticas

Explanation

Question 301 of 361

1

La energía que se requiere para congelar el Agua es:

Select one of the following:

  • Mediana

  • Baja

  • Alta

  • Extrema

Explanation

Question 302 of 361

1

El proceso para la formación de un enlace es un proceso?

Select one of the following:

  • Energético

  • Químico

  • Físico

  • Fisicoquímico

Explanation

Question 303 of 361

1

En el estado plasmático los gases se encuentra a temperaturas por encima de

Select one of the following:

  • 100°C

  • 1000°C

  • 10000°C

  • 100000°C

Explanation

Question 304 of 361

1

En la escala Kelvin?

Select one of the following:

  • No se tienen valores negativos de temperatura

  • El tamaño de los grados es igual a la centígrados

  • Tiene un rango de O a 373 k

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 305 of 361

1

Cual es la formula para convertir centígrados a Fahrenheit :

Select one of the following:

  • °C= °F - 32 x 1,8

  • °C= °F+373

  • °C= °F - 32 / 1,8

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 306 of 361

1

Cuantos tipos de tejidos existen?

Select one of the following:

  • Pocos tipos de tejido

  • Tantos tipos de tejidos como tipos de células especializadas

  • Infinito tipo de tejidos

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 307 of 361

1

Que mecanismo puede utilizarse para transferencia de energía calorífica?

Select one of the following:

  • Por transmisión

  • Por irrigación

  • Por radiación

  • Por osmosis

Explanation

Question 308 of 361

1

Cuando dos átomos se acercan

Select one of the following:

  • Se forma un compuesto ternario

  • Se forma un compuesto inestable

  • Se forma un compuesto estable

  • Se separan rápidamente

Explanation

Question 309 of 361

1

En el laboratorio se presenta una transformación química cuando

Select one of the following:

  • Hay cambios de estado

  • Hay desprendimiento de gases

  • Hay solidificación

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 310 of 361

1

los estados de la materia son

Select one of the following:

  • Sólido, liquido, Gas y Plasma

  • Sólido, liquido, Gas

  • Sólido, liquido, gas y coloidal

  • Sólido, liquido, gas, coloidal y plasma

Explanation

Question 311 of 361

1

la Masa, Volumen y Porosidad son propiedades

Select one of the following:

  • Específicas de la materia

  • Inespecíficas de la materia

  • Generales de la materia

  • Particulares de la materia

Explanation

Question 312 of 361

1

Cual es el tejido que produce el movimiento en los animales?

Select one of the following:

  • El tejido conectivo

  • El tejido sinovial

  • El tejido muscular

  • El tejido plasmático

Explanation

Question 313 of 361

1

La exploración de los genes y los rasgos del ser vivo es estudiada por

Select one of the following:

  • La Biología

  • La química

  • La Genética

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 314 of 361

1

Entre los diferentes tipos de tejido epitelial se encuentra?

Select one of the following:

  • El Plano y Cuboides

  • El Sensitivo y Glandular

  • La a y la b

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 315 of 361

1

El tejido epitelial se clasifica por

Select one of the following:

  • La forma o el número de capas

  • La función

  • La a y la b

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 316 of 361

1

los movimientos del tejido muscular cardiaco son

Select one of the following:

  • Voluntarios

  • Involuntarios

  • Especializados

  • generales

Explanation

Question 317 of 361

1

El tejido conjuntivo está ubicado en:

Select one of the following:

  • La sangre

  • Los huesos y cartílagos

  • Ligamentos y tendones

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 318 of 361

1

Las células que componen el tejido sanguíneo son

Select one of the following:

  • los glóbulos rojos, los glóbulos blancos y las plaquetas

  • Las medulares

  • Las nitrificadoras

  • Las parasofilas

Explanation

Question 319 of 361

1

La principal característica de las células del Tejido conectivo óseo es que:

Select one of the following:

  • Las células están muy separadas

  • Las células están muy unidas

  • Es poco sólido y poco resistente

  • Tienen material intercelular

Explanation

Question 320 of 361

1

La principal característica del tejido cartilaginoso es que:

Select one of the following:

  • Es poco flexible

  • Es poco resistente

  • Es muy flexible

  • Es muy duradero

Explanation

Question 321 of 361

1

Los puntos de fusión de los compuestos ión son superiores a

Select one of the following:

  • 4 °C

  • 40°C

  • 400°C

  • 4000°C

Explanation

Question 322 of 361

1

A temperatura ambiente los compuestos iónicos son:

Select one of the following:

  • Líquidos

  • Gaseosos

  • Plasmáticos

  • Solidos

Explanation

Question 323 of 361

1

Los gases nobles no forman compuestos porque

Select one of the following:

  • No necesitan intercambiar electrones

  • Si necesitan intercambiar electrones

  • Son hidrófobos

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 324 of 361

1

La principal falla de la tabla de Mendeleiev se debió a

Select one of the following:

  • Algunos elementos se colocaron en desorden

  • Algunos elementos faltaron

  • No tenia todos los elementos

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 325 of 361

1

La magnitud que mide la energía promedio de las moléculas de un cuerpo es:

Select one of the following:

  • La temperatura

  • La energía

  • La aceleración

  • Todas las anteriores.

Explanation

Question 326 of 361

1

La Energía de Ionización aumenta en la tabla periódica

Select one of the following:

  • Hacia abajo en los grupos

  • Con el aumento del radio

  • Hacia la derecha en los periodos

  • Hacia la izquierda en los periodos

Explanation

Question 327 of 361

1

los metales son muy reactivos químicamente porque

Select one of the following:

  • Gana fácilmente electrones

  • Pierden fácilmente electrones

  • Comparten fácilmente sus electrones

  • Ninguna de la anteriores

Explanation

Question 328 of 361

1

El tejido óseo se ubica en:

Select one of the following:

  • las glándulas

  • los huesos

  • El aparato circulatorio

  • El aparato endocrino

Explanation

Question 329 of 361

1

La afinidad electrónica puede ser

Select one of the following:

  • Neutra

  • Positiva

  • Endotérmica

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 330 of 361

1

la congelación del Agua se produce de

Select one of the following:

  • De abajo hacia arriba.

  • De derecha a izquierda

  • De arriba hacia abajo

  • De izquierda a derecha

Explanation

Question 331 of 361

1

Para vaporizar el agua se requiere

Select one of the following:

  • Poca energía

  • Mediana energía

  • Gran cantidad de energía

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 332 of 361

1

El enlace de hidrogeno tiene

Select one of the following:

  • Poca cohesión polar

  • Mediana cohesión polar

  • Alta cohesión polar

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 333 of 361

1

En que sentido crece el número atómico Z en la tabla periódica?

Select one of the following:

  • Hacia la izquierda

  • Hacia arriba

  • Hacia abajo

  • Hacia la derecha

Explanation

Question 334 of 361

1

La energía que se transfiere de un cuerpo a otro debido a la diferencia de temperatura que existe entre ellos es:

Select one of the following:

  • La temperatura

  • El calor

  • La Energía potencial

  • La energía cinética

Explanation

Question 335 of 361

1

Cuantas escalas termométricas existen:

Select one of the following:

  • La centígrada °C y La absoluta °K

  • La Fahrenheit °F

  • La Rankine °R

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 336 of 361

1

La conducción es la transferencia de energía térmica:

Select one of the following:

  • Por transporte de átomos y moléculas

  • Por acción del viento

  • Por electromagnetismo

  • Por ionización

Explanation

Question 337 of 361

1

La relación entre la posición de un elemento en la tabla periódica y su ultimo orbital la determina

Select one of the following:

  • El electrón que la ocupa

  • El protón del núcleo atómico

  • El neutrón más cercano

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 338 of 361

1

La Primera Ley de Mendel estableció que el fenotipo y genotipo

Select one of the following:

  • De La 1° generación de razas puras es diferente

  • De La 1°. generación de razas puras es igual

  • El cruce de razas no se recomienda

  • Los gametos no se reproducen

Explanation

Question 339 of 361

1

Un catión es:

Select one of the following:

  • Un átomo argado negativamente

  • Un elemento cargado negativamente

  • Un átomo cargado positivamente

  • En elemento cargado positivamente

Explanation

Question 340 of 361

1

Algunas propiedades del agua son:

Select one of the following:

  • Las moléculas de agua tienden a permanecer juntas.

  • Ayuda a Mantener Buffers de pH relativamente constante.

  • El agua forma un sólido Insólito: Hielo

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 341 of 361

1

El agua moja porque

Select one of the following:

  • Presenta el fenómeno de repulsión

  • Presenta el fenómeno de licuefacción

  • Presenta el fenómeno de evaporación

  • Presenta el fenómeno de adhesión.

Explanation

Question 342 of 361

1

Un anión es un átomo que tiene carga

Select one of the following:

  • positiva

  • Neutra

  • Negativa

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 343 of 361

1

Cuando un átomo pierde electrones

Select one of the following:

  • Queda neutralizado

  • Queda cargado positivamente

  • Queda cargado negativamente

  • No pasa nada

Explanation

Question 344 of 361

1

El tejido muscular está compuesto de células?

Select one of the following:

  • Alargadas

  • cilíndricas

  • cuboides

  • A y B

Explanation

Question 345 of 361

1

El tejido Epitelial Glandular sirve para secretar:

Select one of the following:

  • Sudor

  • Leche

  • Cerumen

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 346 of 361

1

Un enlace jónico se presenta cuando reaccionan:

Select one of the following:

  • Elementos electronegativos y Electropositivos

  • Elementos inertes

  • Gases nobles

  • Gases ideales

Explanation

Question 347 of 361

1

la formulación de hipótesis es una e las etapas de

Select one of the following:

  • El método espectral

  • El análisis de laboratorio

  • El método científico

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 348 of 361

1

La tabla periódica se inventa porque

Select one of the following:

  • Había que ordenar los elementos

  • Ya se habían estudiado muchos elementos

  • Las propiedades variaban con la masa atómica

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 349 of 361

1

Mendeleiev desarrollo

Select one of the following:

  • El actual modelo atómico

  • La tabla periódica mas conocida

  • La primera tabla periódica

  • El método científico

Explanation

Question 350 of 361

1

La energía de ionización es

Select one of the following:

  • La energía necesario para fusionar un electrón

  • La energía necesaria para formar un catión

  • La energía necesaria para formar un neutrón

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 351 of 361

1

El tejido epitelial esta ubicado

Select one of the following:

  • En la superficie del cuerpo

  • Recubriendo los órganos

  • En las cavidades internas del cuerpo

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 352 of 361

1

Algunas propiedades atómicas son

Select one of the following:

  • Radio atómico

  • Energía de ionización,

  • Afinidad electrónica

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 353 of 361

1

Las bacterias del ciclo del nitrógeno son:

Select one of the following:

  • Reductoras

  • Saponificad oras

  • Nitrificantes

  • Oxidantes

Explanation

Question 354 of 361

1

Una Kilocaloría equivale a

Select one of the following:

  • 10 Calorías

  • 100 Calorías

  • 1000 Calorías

  • 10000

Explanation

Question 355 of 361

1

El agua se congela

Select one of the following:

  • Mas rápido que otros líquidos

  • Mas lento que otros líquidos

  • Igual que los demás líquidos

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 356 of 361

1

Los peces y plantas marinos no se congelan porque

Select one of the following:

  • El Hielo flota en el agua líquida

  • El agua no se congela totalmente

  • El agua es un fluido especial

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 357 of 361

1

Cuando las moléculas de agua se repelen con moléculas sin carga.

Select one of the following:

  • Se presenta una disolución

  • No se presenta disolución

  • Se enlazan covalentemente

  • Ninguna de las anteriores

Explanation

Question 358 of 361

1

La cantidad de energía necesaria para romper un enlace entre dos átomos cuando están a distancia infinita es

Select one of the following:

  • La energía cinética

  • La energía atómica

  • La energía térmica

  • La energía de enlace

Explanation

Question 359 of 361

1

La Cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de un gramo de agua de 14.5 °C a 15.5 °C

Select one of the following:

  • Es una kilocaloría

  • Es un julio

  • Es una caloría

  • Es un grado Celsius

Explanation

Question 360 of 361

1

La temperatura se mide con

Select one of the following:

  • El termo higrómetro

  • El dinamómetro

  • El termómetro

  • Todas las anteriores

Explanation

Question 361 of 361

1

Para separar un enlace atómico se necesita:

Select one of the following:

  • Retirar energía

  • Utilizar un catalizador

  • Suministrar energía

  • Tener mucho cuidado

Explanation