MÉTODOS DE ENSEÑANZA

Question 1 of 22

1

Es una función psíquica en virtud de la cual un individuo usa representaciones, estrategias y operaciones frente a situaciones o eventos de orden real, ideal o imaginario.

Select one of the following:

  • El pensamiento

  • La memoria

  • La mente

Question 2 of 22

1

Son procesos cognitivos bien definidos y complejos y a esto nombraremos algunos: percibir, observar, interpretar, analizar, asociar, comprar, expresar, entre otros (estos se dan en forma verbal, oral o escrita).

Select one of the following:

  • Las operaciones de la memoria

  • Las operaciones del pensamiento

  • Las operaciones de la mente

Question 3 of 22

1

Es la percepción sistémica, premeditada y planificada que se realiza en determinado período de tiempo, tiene como objetivo estudiar minuciosamente el curso de los objetos y fenómenos según un plan previamente elaborado, permite determinar las particularidades esenciales del fenómeno de estudio.

Select one of the following:

  • Resumir

  • Analizar

  • Observar

Question 4 of 22

1

Es la distribución de los objetos o fenómenos individuales en el correspondiente género o clase, es decir presentar las características, nexos y relaciones esenciales y generales de los objetos y fenómenos según un criterio adoptado para la clasificación.

Select one of the following:

  • Definir

  • Ordenar

  • Clasificar

Question 5 of 22

1

Es el proceso mediante el cual se descubren los elementos, relaciones o razonamientos que existen en un estudio como vía para obtener el significado de la información que él aporta.

Select one of the following:

  • Razonar

  • Interpretar

  • Comprender

Question 6 of 22

1

Viene del griego krisis, que significa "juicio, sentencia", pero también "interpretación de los sueños"

Select one of the following:

  • Meta crítica

  • Critica

  • Opinión

Question 7 of 22

1

Se considera como un supuesto o premisa que en el campo de la metodología científica deberá ser comprobada.

Select one of the following:

  • Hipótesis

  • Supuesto hipotético

  • Probabilidad

Question 8 of 22

1

Es todo aquello que un organismo hace, incluyendo los fenómenos encubiertos como el pensar o la consciencia.

Select one of the following:

  • Forma de ser

  • Manera de pensar

  • Conducta

Question 9 of 22

1

Es una situación de sujeción en la que se encuentra un sujeto o ente, de otro, de modo tal que su voluntad se encuentra anulada o limitada para tomar decisiones fundamentales.

Select one of the following:

  • La dependencia

  • La conducta

  • El pensamiento

Question 10 of 22

1

en un proceso de interacción entre el maestro y el alumno. Esto significa que existe una interrelación, una influencia recíproca entre ellos: el maestro influye en el alumno, al dirigir y organizar su

1 Bermúdez R, Pérez L. Aprendizaje formativo y crecimiento personal. 1ra ed. La Habana: Ed. Pueblo y Educación; 2003.

Es un proceso de interacción entre el maestro y el alumno. Esto significa que existe una interrelación, una influencia recíproca entre ellos: el maestro influye en el alumno, al dirigir y organizar su proceso de aprendizaje y el alumno influye en el maestro, al retroalimentarle acerca de cómo y con qué efectividad le dirige.

Select one of the following:

  • Proceso de enseñanza

  • Proceso de aprendizaje

  • Proceso de enseñanza- aprendizaje

Question 11 of 22

1

Se refiere a la actividad mental lógica, presente en multitud de situaciones de la vida humana, que consiste en observar semejanzas y diferencias en dos o más objetos; y una acepción más reducida, que considera a la comparación como un procedimiento sistemático y ordenado para examinar relaciones, semejanzas y diferencias entre dos o más objetos o fenómenos, con la intención de extraer determinadas conclusiones.

Select one of the following:

  • Concepto de comprender

  • Concepto de clasificar

  • Concepto de comparación

Question 12 of 22

1

Son construcciones de entidades y/o supuestos hipotéticos, están definidos como el conjunto de conceptos e ideas que un individuo posee sobre un determinado campo de conocimientos, así como la forma en la que los tiene organizados.

Select one of the following:

  • La estructura cognitiva

  • La estructura del cerebro

  • La estructura del pensamiento

Question 13 of 22

1

Es una actitud intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente las opiniones o afirmaciones que la gente acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana.

Select one of the following:

  • Pensamiento de opinión

  • Pensamiento argumentativo

  • Pensamiento critico

Question 14 of 22

1

Es una técnica de representación del contenido de los documentos en un sistema documental realizado, principalmente, para que puedan ser recuperados cuando sean necesitados.

Select one of the following:

  • El análisis documental

  • El análisis de textos

  • El análisis de investigación

Question 15 of 22

1

Describe a la competencia como "un conjunto de conocimientos prácticos socialmente establecidos que empleamos en el momento oportuno para dar a entender que los poseemos"

Select one of the following:

  • Alain Coulon (1995)

  • Bruner (1987)

  • Verdugo (1990)

Question 16 of 22

1

Son un conjunto articulado y dinámico de conocimientos habilidades, actitudes y valores que toman parte activa en el desempeño responsable y eficaz de las actividades cotidianas dentro de un contexto determinado.

Select one of the following:

  • Las habilidades

  • Las competencias

  • Las capacidades

Question 17 of 22

1

• Tener capacidad de decidir y actuar con juicio crítico

• Actuar con tolerancia hacia la diversidad cultural.

• Manifestar una conciencia de pertenencia a la cultura.

• Combatir la discriminación y el fanatismo.

Select one of the following:

  • Competencias para el trabajo diario

  • Competencias para vivir en sociedad

  • Son competencias para la vida

Question 18 of 22

1

Tiene sus bases en teorías de Piaget, Vigotsky y Ausubel es una teoría que propone que el individuo construya su propio conocimiento, en el cual el docente es sólo uno más que aprende y que hasta cierto punto asesora a otro. Término que se refiere a la construcción del conocimiento.

Select one of the following:

  • Teoría del aprendizaje

  • Constructivismo

  • Conductual

Question 19 of 22

1

Autor que que sustenta que enseñar y aprender es trabajar con los esquemas (puede haber esquemas manipulativos y representativos).
1. - Los niños aprenden nuevos esquemas

2. - Afianzar los esquemas que los niños ya tienen

Esto último está en relación con los conceptos piagetianos de ASIMILACION y ACOMODACION, mecanismos básicos del funcionamiento de la inteligencia.
ACOMODACION: cuando nos encontramos en una situación nueva, donde me tengo que desenvolver con éxito.
ASIMILACION: incorporación de conocimientos o información a partir de la utilización de los esquemas que poseemos.

Select one of the following:

  • PIAGET

  • AUSUBEL

  • VIGOTSKY

Question 20 of 22

1

Es aquél que se relaciona de manera significativa y no arbitraria con otros conocimientos.

Select one of the following:

  • Aprendizaje significativo

  • Aprendizaje permanente

  • Aprendizaje pasivo

Question 21 of 22

1

Utiliza los organizadores previos, que son materiales usados por el profesor para desarrollar esos nuevos conocimientos. Al profesor le permite enganchar los conocimientos previos con los nuevos.

Select one of the following:

  • VIGOTSKY

  • AUSUBEL

  • PIAGET

Question 22 of 22

1

1. Unificar criterios en cuanto como ayudar a los hijos en el hogar en el proceso de enseñanza aprendizaje.
2. Motivar a los padres y representantes con buen trato para que se integren al proceso de enseñanza aprendizaje de sus hijos.
3. Tomar en cuenta las dificultades que tienen algunos padres y representantes para apoyar a sus hijos en el proceso enseñanza aprendizaje.
4. Tomar en cuenta las habilidades que tienen los padres y representantes e integrarlos en las actividades en el aula.
5. Organizar talleres para fortalecer los valores de la familia y transmitírselos a los hijos.

Select one of the following:

  • Son herramientas de integración

  • Son herramientas de trabajo

  • Son herramientas de colaboración

VENUSTIANO BELLO
Quiz by , created 11 months ago

EVALUAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS

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VENUSTIANO BELLO
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