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Es un requisito formal de titulación que demuestra a la comunidad académica y profesional que los conocimientos adquiridos en el pregrado han sido asimilados y estructurados de una manera coherente.
a) Prueba ECAES
b) Cursos electivos
c) Proyecto de grado
d) Trabajo colaborativo
Cuál de las siguientes No es una alternativa de proyecto de grado en la UNAD?
a) Creación de empresa
b) Monografía
c) Curso de Profundización
d) Créditos de postgrado en el nivel de especialización
Es un proceso académico que genera nuevo conocimiento, mediante la aplicación de la metodología científica o las metodologías propias de cada disciplina, reconocidas por la comunidad académica.
a) Experiencia profesional dirigida
b) Proyecto Aplicado
c) Proyecto de Desarrollo Empresarial
d) Proyecto de Investigación
Tiene como objetivos: .Que el estudiante desarrolle su pensamiento crítico. .Que el estudiante profundice en un tema específico de la disciplina. .Que el estudiante demuestre su capacidad de análisis e inducción para el manejo de elementos conceptuales sobre una temática de actualidad de interés sobre un determinado campo del saber. .Que el estudiante demuestre competencias para la gestión en información.
a) Pasantía
c) Proyecto aplicado
d) Curso de profundización
Esquema teórico, o una vía de percepción y comprensión del mundo, que un grupo de científicos ha adoptado.
a) Tesis
b) Hipótesis
c) Creencia
d) Paradigma
Es un tipo de investigación que no es tratada en el modulo del curso.
a) Reflexiva
b) Histórica
c) Descriptiva
d) Experimental
Son dos tipos fundamentales de fuentes de información.
a) Formales e informales
b) Primarias y secundarias
c) Básicas y avanzadas
d) Personales y generales
Es la más adecuada para procurar información descriptiva. Preguntando directamente a los consumidores se pueden hallar datos relativos a sus creencias, preferencias, opiniones, satisfacción, comportamientos, etc.
a) Investigación observacional
b) Investigación Experimental
c) Investigación de mercados
d) Investigación de encuesta
Uno de los requisitos para presentar una sustentación es:
a) Haber cursado el 95% de los créditos del programa de formación
b) Hacer cursado el 90% de los créditos del programa de formación
c) Haber cursado la totalidad de créditos electivos
d) haber concluido la totalidad de los créditos académicos según su Plan de Estudios
El tiempo mínimo para la realización de la Experiencia profesional dirigida es de:
a) 12 meses con dedicación de tiempo completo y 12 meses con dedicación de medio tiempo
b) 6 meses con dedicación de medio tiempo y 1 año con dedicación de tiempo completo
c) 12 meses con dedicación de tiempo completo y 1 año con dedicación de medio tiempo
d) 6 meses con dedicación de tiempo completo o 1 año con dedicación de medio tiempo
La evaluación del curso se realiza a través de:
a) Autoevaluación
b) Heteroevaluación
c) Coevaluación
d) Trabajos colaborativos
Tipos de Investigación:
a) La experiencia profesional dirigida
b) La monografía Investigativa
c) Investigación científica en sentido estricto e Investigación formativa
d) Investigación formativa
¿Quién reglamenta las condiciones para que un proyecto de grado pueda tener mención de Honor?
a) El Consejo Académico
b) El Rector
c) El Tutor
d) El Coordinador del Programa
Los resultados de una investigación se deben comunicar, en medios escritos, electrónicos, de forma oral en:
a) Abstract e informe técnico
b) Ensayo y Abstract
c) Tesina e informe técnico
d) Sustentación Oral y conferencia
¿Quién(es) hacen la revisión y avalan la culminación del proyecto de grado o el aplazamiento?
a) El Coordinador del Programa
b) El Tutor
c) El Jurado
d) El Rector
e) El Director
Son requisitos para el desarrollo de la Experiencia Profesional Dirigida
a) Presentar una carta de compromiso de la entidad facilitadora
b) Cumplir con los protocolos o metodologías requeridas según
c) Cumplir las orientaciones del Director o Asesor del trabajo
d) Diseñar planes de trabajo académico para generar procesos
Los principios que guían la Investigación en la UNAD son:
a) Apertura, Integridad, Efectividad y Libertad de Investigación
b) Apertura, Integridad, Pertinencia, Efectividad y Libertad de Investigación
c) Apertura, Integridad, Pertenencia, Eficacia y Libertad de Investigación
d) Apertura, Integridad, Pertinencia, Efectividad y Flexibilidad relativa de Investigación
18. Investigar implica
a) Indagar
b) Priorizar
c) Controlar
d) Discutir
19. Son tipos de Monografías
a) De Comunicación
b) De Traducción
c) De Investigación
d) De Regeneración
El capítulo 1 de la Unidad 1 pretende:
a) Aconsejar al estudiante sobre que estudios continuar
b) Que el estudiante conozca y se apropie de los reglamentos a tener en cuenta en su proceso de grado
c) Ninguna de las opciones es válida
d) Describir el decálogo de Bernal
21. Entre las actividades de evaluación existe una denominada heteroevalución la cual consiste en:
a) La que desarrolla el propio estudiante
b) La que se desarrolla a través de grupos (compañeros de curso)
c) La que es desarrollada por el tutor del grupo
d) Ninguna de las anteriores
Cuál de los siguientes NO es un link recomendado por el módulo en la Unidad 1:
a) Reglamento académico
b) Reglamento general estudiantil
c) Estatuto de investigación
d) Agenda del curso
23. En una sustentación de un proyecto de grado el jurado evalúa:
a) Uso adecuado de métodos y técnicas de investigación relacionados con el proyecto
b) Habilidad y dominio del estudiante para analizar, interpretar y sintetizar la información obtenida
c) Manejo correcto del vocabulario y glosario relacionado con la sustentación
d) Todas las opciones son válidas
Una vez el estudiante ha realizado su propuesta de grado, debe remitirla mediante una carta a:
a) El comité de proyectos de grado de la escuela, haciendo la entrega al líder del programa en el que está matriculado
b) Al personal de Registro y Control Académico, adjuntando los documentos necesarios
c) En la secretaría del CEAD donde se encuentra matriculado
d) Enviar todos los documentos al director de su CEAD
Cuando se desarrolla un proyecto aplicado, una de las responsabilidades del estudiante es:
a) No es necesario enviar informes de avances al director del proyecto de grado
b) Informar al director o al asesor del proyecto acerca de problemas que puedan incidir en los resultados esperados
c) La organización de la logística del trabajo de campo no es responsabilidad del alumno
d) No se deben enviar informes de avance al director o asesor del proyecto de grado ya que al final se sustentará el proyecto
Cuando el investigador describe de manera breve los hechos o situaciones que se originaron en las inquietudes iniciales, los antecedentes de estudio sobre el mismo tema, si los hay, él está realizando:
a) La propuesta de la tesis
b) La delimitación del problema
c) Planteando el objetivo general
d) Una breve descripción general del problema
Los informes parciales dan cuenta del avance en el desarrollo de la práctica de acuerdo con la propuesta inicial aprobada por la empresa y por la universidad y el informe final reúne las memorias de la experiencia profesional.
Los informes mensuales contienen como mínimo uno de los siguientes aspectos:
a) Identificación del estudiante, el programa, la empresa y la práctica
b) Hoja de vida
c) Actividades a desarrollar
A qué porcentaje equivale la calificación emitida por el supervisor de la empresa de la experiencia profesional dirigida, de acuerdo con los criterios establecidos en la propuesta inicial.
a) 20%
b) 40%
c) 70%.
d) 30%
Los investigadores de orientación interpretativa se centran en la descripción y comprensión de lo que es único y particular del sujeto más que en lo generalizable. Lo que pretenden es:
a) Sustituir las nociones científicas
b) Desarrollar conocimiento ideográfico y cuestionar la existencia de una realidad externa y valiosa para ser analizada
c) Encontrar un significado a la existencia
d) Predecir el futuro
Seleccione un objetivo de la experiencia profesional dirigida – pasantía
a) Aplicar los conocimientos, destrezas y competencias desarrolladas durante la carrera a situaciones específicas en el campo empresarial
b) Brindar al estudiante una oportunidad de vinculación laboral en determinada empresa
c) Establecer comunicación entre las empresas y la universidad
d) Brindar herramientas al estudiante para que desarrolle bien su trabajo
¿Qué es un proyecto de investigación?
a) Una actividad que se realiza para obtener el grado
b) Es un cuadro comparativo
c) Es un proceso académico que genera nuevo conocimiento, mediante la aplicación de la metodología científica reconocidas por la comunidad académica
d) Es un trabajo orientado a la solución de problemas
¿Qué es un proyecto de grado?
a) Una investigación sobre corta sobre un tema determinado
b) Un requisito formal de titulación que demuestra a la comunidad académica que los conocimientos adquiridos en el pregrado han sido asimilados de manera coherente
c) Es la formulación de algún tipo de problema en la búsqueda de darle solución
d) Un requisito para realizar una maestría en la universidad
En que capítulo y lección de la unidad 1 se encuentran los tipos de investigación y decálogo de Bernal
a) Capítulo 3, lección 13
b) Capítulo 3, lección 20
c) Capítulo 1, lección 15
d) Capítulo 2, lección 4
Con que otro nombre es conocida la investigación básica:
a) Investigación aplicada
b) Investigación científica o aplicada
c) Investigación fundamental o investigación pura
d) Investigación de laboratorios
En que se centra el paradigma interpretativo
a) Estudio de los significados de las acciones humanas y de la vida social
b) Estudio del comportamiento humano
c) Estudio de la ciencia
