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INVESTIGACIÓN
-Vestigio, huella, rastro
-Actividad cognoscitiva de análisis y reflexión
-Se desarrolla en la practica
RAZONES PARA PREGUNTAR
-Intelectuales: querer entender
-Practicas: saber para ser capas de hacer
-Clasificación: definir las relaciones entre la variedad de categorías de fenómenos
-Descripción: determinacion conceptual de los fenomenos
