Los Principios Generales de la LOEI

Ámbito

Principios

Universalidad

Educación para el Cambio

Libertad

Interés Superior de los Niños, Niñas y Adolescentes

Atención Prioritaria

Desarrollo del Proceso

Aprendizaje Permanente

Interaprendizaje y Multiaprendizaje:

Educación en Valores

Enfoque en Derechos

Igualdad de Género

Educación para la Democracia

Comunidad de Aprendizaje

Participación Ciudadana

Corresponsabilidad

Motivación

Evaluación

Flexibilidad

Cultura de paz y solución de Conflictos

Investigación, Construcción y Desarrollo Permanente de Conocimientos.

Equidad e Inclusión

Calidad y Calidez

Integralidad

Laicismo

Interculturalidad y Plurinacionalidad

Identidades Culturales

Plurilingüismo

Pluralismo Político e Ideológico

Articulación

Unicidad y Apertura

Obligatoriedad

Gratuidad

Acceso y Permanencia

Transparencia, Exigibilidad y Rendición de Cuentas.

Escuelas Saludables y Seguras

Convivencia Armónica

Pertinencia

Derechos de la Educación

La Educación como Obligación del Estado

Derechos y Obligaciones estudiantes, docentes padres de familia y representantes

Comunidad Educativa

Comunidad

Objetivos del Sistema Nacional de Educación

Estructura del Sistema Nacional de Educación Del Instituto Nacional de Evaluación Educativa