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Los Principios Generales de la LOEI
Ámbito
Principios
Universalidad
Educación para el Cambio
Libertad
Interés Superior de los Niños, Niñas y Adolescentes
Atención Prioritaria
Desarrollo del Proceso
Aprendizaje Permanente
Interaprendizaje y Multiaprendizaje:
Educación en Valores
Enfoque en Derechos
Igualdad de Género
Educación para la Democracia
Comunidad de Aprendizaje
Participación Ciudadana
Corresponsabilidad
Motivación
Evaluación
Flexibilidad
Cultura de paz y solución de Conflictos
Investigación, Construcción y Desarrollo Permanente de Conocimientos.
Equidad e Inclusión
Calidad y Calidez
Integralidad
Laicismo
Interculturalidad y Plurinacionalidad
Identidades Culturales
Plurilingüismo
Pluralismo Político e Ideológico
Articulación
Unicidad y Apertura
Obligatoriedad
Gratuidad
Acceso y Permanencia
Transparencia, Exigibilidad y Rendición de Cuentas.
Escuelas Saludables y Seguras
Convivencia Armónica
Pertinencia
Derechos de la Educación
La Educación como Obligación del Estado
Derechos y Obligaciones estudiantes, docentes padres de familia y representantes
Comunidad Educativa
Comunidad
Objetivos del Sistema Nacional de Educación
Estructura del Sistema Nacional de Educación Del Instituto Nacional de Evaluación Educativa
