Fanny Evangelina  Alulema Chicaiza
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Elaborado por: Alulema Fanny, Cajamarca David, Matzabalín Patricia, Tisalema Oscar.

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Fanny Evangelina  Alulema Chicaiza
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Prueba 1

Question 1 of 10

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En la psicología cognitiva ha predominado el del ordenador/computador, en cuya virtud se concibe el sistema como un computador, donde la información se , procesa, almacena, recupera y utiliza.

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Question 2 of 10

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El de la información por las personas resulta más flexible, adaptativo y potente en diversos aspectos, como se pone de relieve en tareas cognitivas como el de objetos, la compresión del lenguaje o aprender de la propia experiencia. Asimismo, se manifiesta en la para operar en situaciones con determina-das limitaciones en los estímulos o carencias en las unidades informativas, como en la identificación de una palabra en la que falta alguna letra, utilizando el contexto.

Explanation

Question 3 of 10

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La capacidad de procesamiento en del sistema cognitivo posibilita al ser humano la realización de complejos cognitivos con alto nivel de precisión y seguridad, incluso cuando el estímulo o unidad de información se halle por ciertas ambigüedades o imprecisiones.

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Question 4 of 10

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Se dice que es procesamiento en cuanto que las unidades informativas no tienen una específica, como eran los nodos en los precedentes modelos del procesamiento de la información; sino que el se organiza en redes de asociaciones múltiples.

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Question 5 of 10

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Considerando las estructurales y funcionales de las neuronas, en el del procesamiento distribuido en paralelo las unidades de procesamiento equivalen a o conjuntos de estas y sus conexiones equivalen a las entre aquellas.

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Question 6 of 10

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En la psicología cognitiva ha predominado el ………..del ordenador/computador, en cuya virtud se concibe el sistema ……………..como un computador, donde la información se …………, procesa, almacena, recupera y utiliza.

Select one of the following:

  • Símil- cognitivo- introduce

  • Modelo-numérico-percibe

  • Enfoque-adaptativo-concibe

  • Contexto-conectivo-distribuye

Explanation

Question 7 of 10

1

El……………..de la información por las personas resulta más flexible, adaptativo y potente en diversos aspectos, como se pone de relieve en tareas cognitivas como el……………de objetos, la compresión del lenguaje o aprender de la propia experiencia. Asimismo, se manifiesta en la………….para operar en situaciones con determina-das limitaciones en los estímulos o carencias en las unidades informativas, como en la identificación de una palabra en la que falta alguna letra, utilizando el contexto.

Select one of the following:

  • Lenguaje-significado-practica

  • Recuerdo-conocimientos-habilidad

  • Acontecimiento-dominio-certeza

  • Procesamiento- reconocimiento- capacidad

Explanation

Question 8 of 10

1

La capacidad de procesamiento en ………..del sistema cognitivo posibilita al ser humano la realización de complejos …………cognitivos con alto nivel de precisión y seguridad, incluso cuando el estímulo o unidad de información se halle ……..por ciertas ambigüedades o imprecisiones.

Select one of the following:

  • a) Asociación-sistemas-activado

  • b) Rotación- enfoques-obstruido

  • c) Paralelo- procesos- limitado

  • d) Intersección-procesos-estimulado

Explanation

Question 9 of 10

1

Se dice que es procesamiento ……….en cuanto que las unidades informativas no tienen una ………..específica, como eran los nodos en los precedentes modelos del procesamiento de la información; sino que el ………..se organiza en redes de asociaciones múltiples.

Select one of the following:

  • a) Conexionista-dirección-contenido

  • b) Estructurado-razón-proceso

  • c) Distribuido- localización- conocimiento

  • d) Dirigido-formula-resultado

Explanation

Question 10 of 10

1

Considerando las………….estructurales y funcionales de las neuronas, en el……….del procesamiento distribuido en paralelo las unidades de procesamiento equivalen a…………o conjuntos de estas y sus conexiones equivalen a las………entre aquellas.

Select one of the following:

  • a) Características-nodo-tejidos-señales

  • b) Propiedades- enfoque- neuronas- sinapsis

  • c) Conexiones-enlace-células-aferencias

  • d) Semejanzas-modelo-fibras-secuencias

Explanation