darwin jaramillo
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cuestionario

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darwin jaramillo
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PARADIGMAS

Question 1 of 15

1

Los paradigmas de la investigación científica se caracterizan por lo siguiente:

Select one or more of the following:

  • Se centran en las creencias

  • Evaluación de lo observado

  • Demuestran las ideas

  • Observación de los fenómenos

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Question 2 of 15

1

También se le llama investigación naturalista o fenomenológica al paradigma:

Select one or more of the following:

  • Paradigma cuantitativo

    enfoque cuantitativo

  • Enfoque estadístico

  • Enfoque mixto

  • Paradigma cualitativo

Explanation

Question 3 of 15

1

Representan el primer acercamiento a la realidad que se investigará o a los fenómenos, eventos y ambientes por estudiar.

Select one or more of the following:

  • Preguntas de la investigación

  • Ideas de la investigación

  • Paradigmas de investigación

  • Propósitos de la investigación

Explanation

Question 4 of 15

1

Un paradigma es conocido dentro del ambiente científico, de la siguiente manera:

Select one or more of the following:

  • A. Metodología de evaluación científica entre patentes

  • B. Esquema de enseñanza interdisciplinaria centrada en el método científico

  • C. Método de percepción y comprensión del mundo, adoptada por científicos

  • D. Práctica específica de cualquier investigación metodológica con propósito general

Explanation

Question 5 of 15

1

El positivismo, como escuela filosófica, sostiene algunos supuestos sobre la concepción del mundo y del modo de conocerlo.

Select one or more of the following:

  • A. El mundo natural tiene existencia propia, independientemente de quien estudia

    A. El mundo natural tiene existencia propia, independientemente de quien estudia

  • B. El objetivo que se obtiene se considera objetivo y factual, se basa en la experiencia y es válido para todos los tiempos y lugares, con independencia de quien lo descubre

  • C. Utiliza la vía hipotético-deductiva como lógica metodológica válida para todas las ciencias

  • D. Sustenta las leyes de lo innato en la naturaleza humana y científica, apoyando los conceptos de sustentación operacional, medidos por el resultado de una investigación

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Question 6 of 15

1

La caracterización de los sujetos mediante las leyes generales y las regularidades subyacentes, son dos de las características propias de este esquema paradigmático:

Select one or more of the following:

  • A. Paradigma interpretativo

  • B. Paradigma socio crítico

  • C. Paradigma positivista

  • D. Paradigma crítico

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Question 7 of 15

1

Esta escuela científico-filosófica deriva directamente de la epistemología, y determina que el único conocimiento válido en la sociedad es el conocimiento científico.

Select one or more of the following:

  • A. Autocrítico

  • B. Positivismo

  • C. Neo científico

  • D. Neopráctico

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Question 8 of 15

1

Dentro del procesos de análisis y abstracción de datos, encontramos que según esta metodología de trabajo paradigma (Crítico), podemos obtener una característica que fundamentalmente hace parte de la estructura de desarrollo de dicha fuente

Select one or more of the following:

  • A. Resultados rápidos a comparación de otros métodos

  • B. Localización de resultados mediante formulación

  • C. Superposición de métodos para un mejor resultados

  • D. Alto nivel de abstracción

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Question 9 of 15

1

Una de las siguientes alternativas es válida con respecto al diseño de investigación y las metodologías-paradigmas que se trabajan en el curso académico, relacionada con la perspectiva positivista:

Select one or more of the following:

  • A. Partiendo desde su diseño, de investigación, su concepción es estructurada – fija. No es posible incluir dentro de su estructura un cambio o un elemento nuevo que haga parte de sus fundamentación.

  • B. Tomando en cuenta los elementos previos, es posible manifestar que se analiza este enfoque con herramientas de abstracción, propias del desglose del procedimiento a utilizar.

  • C. Es posible manifestar un inminente desarrollo desde el punto de vista de la funcionalidad, estructurada sobre la base de conceptos y teorías ciertamente focalizadas en lo primario de la investigación.

  • D. Teniendo como base el desarrollo de esta metodología, los aspectos que lo impulsan se manifiestan desde el punto de vista de la corrección sistemática de los factores que aquejan el surgimiento de la investigación.

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Question 10 of 15

1

La naturaleza de la realidad dinámica, es una parte fundamental de este paradigma a su vez que es considerada como construida de manera divergente

Select one or more of the following:

  • A. Positivista

  • B. Interpretativo

  • C. Sociocrítico

  • D. Facultativo

Explanation

Question 11 of 15

1

¿Cuál es la finalidad de la investigación dentro del ambiente Sociocrítico?

Select one or more of the following:

  • A. Explicar, predecir, controlar los fenómenos, verificar teorías. Leyes para regular los fenómenos

  • B. Comprender e interpretar la realidad, los significados de las personas, percepciones, intenciones, acciones

  • C. Identificar potencial de cambio, emancipación de los sujetos. Analizar la realidad

  • D. Sustentar el desarrollo de los cambios que se encuentran en un ambiente de trabajo controlados por variables externas

Explanation

Question 12 of 15

1

Son dos principios que estructuran el desarrollo del paradigma sociocrítico:

D. La realidad es dinámica, múltiple y holística

Select one or more of the following:

  • A. Implicar al docente a partir de la autorreflexión

  • B. Orientar el conocimiento a emancipar y liberar al hombre

  • C. Desarrollar conocimiento ideográfico

Explanation

Question 13 of 15

1

Dos de las siguientes ideas, hacen parte fundamental del estudio del paradigma científico positivista. Identifique cuales son:

Select one or more of the following:

  • A. Independientemente de quien lo estudia, el mundo natural cuenta con su existencia propia

  • B. La vía hipotético – deductiva es la facultad utilizada por este paradigma, como lógica metodológica para todas las ciencias

  • C. La propuesta fundamental es establecer un lineamiento que permita generar respuestas rápidas a conceptos explícitos de este ambiente

  • D. No es posible manifestar resultados explícitos sin antes examinarlos en un ambiente controlado

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Question 14 of 15

1

Si la afirmación y la razón son verdaderas y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Select one or more of the following:

  • Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

  • Si la afirmación y la razón son verdaderas y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

  • Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

  • Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

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Question 15 of 15

1

El paradigma crítico utiliza procedimientos cualitativos y cuantitativos en la recogida de datos PORQUE debido a las múltiples evoluciones del campo, el proceso cada vez es menos eficiente.

Select one or more of the following:

  • A. Si la afirmación y la razón son verdaderas y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

  • B. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

  • C. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

  • D. Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

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