UNIDAD DE APRENDIZAJE 1. EDUCACIÓN MATEMÁTICA

Question 1 of 11

1

El principio genético de Herbert Spencer postula que:

Select one of the following:

El desarrollo de la inteligencia humana reproduce desde la infancia los pasos que ha seguido la evolución histórica de los conceptos matemáticos.
La génesis del conocimiento en cada niño no debe seguir el mismo camino que la génesis del conocimiento de su especie.
La génesis del conocimiento individual es independiente de la génesis del conocimiento de la especie.
La evolución histórica de la inteligencia humana es útil en la adquisición de los conceptos matemáticos en los niños.

Explanation

Question 2 of 11

1

Según Félix Klein, el principio genético debe ser seguido en líneas generales en la enseñanza porque:

Select one of the following:

El individuo, en su desarrollo, recorre en rápida sucesión todos los estados del desarrollo de la especie a que pertenece.
Reforma la psicología de la historia de la matemática.
Reconstruye la pedagogía de la historia de la matemática.
Intenta reconstruir el clima patológico que envuelve a cada momento creador trascendente en la historia de la matemática.

Explanation

Question 3 of 11

1

La aplicación del método genético consiste en:

Select one of the following:

Realizar una reconstrucción histórica que ponga de manifiesto sólo el conocimiento de las preguntas y necesidades que motivaron la introducción de un concepto nuevo.
Intentar cambiar la herencia genética y conseguir un mejor aprendizaje.
Realizar una reconstrucción histórica de las necesidades que acarrearon la introducción de un nuevo concepto y sus dificultades.
Que el individuo recorra de lleno cada uno de los estados del desarrollo de las Matemáticas.

Explanation

Question 4 of 11

1

¿Quién escribió De la medida del Círculo una obra donde se demuestra que la razón entre la longitud de la circunferencia y el diámetro está comprendida entre 3+(10/71) y 3+(1/7), lográndose una buena aproximación del número π?

Select one of the following:

Arquímedes.
Euclides.
Diofanto.
Apolonio.

Explanation

Question 5 of 11

1

¿Qué dos ramas iniciales de la Matemática nacieron para resolver problemas de la vida ordinaria?

Select one of the following:

Probabilidad y Estadística.
Aritmética y Álgebra.
Geometría y Análisis Matemático.
Aritmética y Geometría.

Explanation

Question 6 of 11

1

Las Artes Liberales englobaban la cultura general a la que debe tender la Enseñanza Secundaria, se dividían en:

Select one of the following:

Dos grupos: el Trivium (Gramática, Dialéctica y Retórica) y el Cuadrivium (Aritmética, Geometría, Música y Astronomía).
Tres grupos: el Divium (Física y Filosofía), el Trivium (Gramática, Música y Poesía) y el Cuadrivium (Aritmética, Geometría, Alquimia y Astronomía).
Dos grupos: el Trivium (Gramática, Música y Poesía) y el Cuadrivium (Aritmética, Geometría, Alquimia y Astronomía).
Dos grupos: el Trivium (Gramática, Música y Filosofía) y el Cuadrivium (Aritmética, Geometría, Física y Astronomía).

Explanation

Question 7 of 11

1

Las Ciencias del Cuadrivium se referían al estudio de:

Select one of the following:

Los ritmos, los astros, la proporción y la medida.
Los números, los ciclos, el tamaño y la mesura.
Los ritmos, los ciclos, la proporción y la medida.
Los números, los ritmos, los ciclos y la mesura.

Explanation

Question 8 of 11

1

¿De dónde proceden nuestros símbolos actuales y nuestro método de formar los números?

Select one of the following:

De los babilonios, reelaborados por fenicios y hebreos.
De los árabes, traídos a Europa por los indios.
De los griegos, adaptados por los romanos.
De la India, traídos a Europa por los árabes.

Explanation

Question 9 of 11

1

¿Qué pueblos desarrollaron la geometría elemental?

Select one of the following:

Los babilonios.
Los egipcios.
Los griegos.
Los romanos.

Explanation

Question 10 of 11

1

¿Quién escribió y sobre qué versaba el libro “Los Elementos”?

Select one of the following:

Euclides, sobre Aritmética.
Euclides, sobre Geometría.
Pitágoras, sobre Geometría.
Pitágoras, sobre Álgebra.

Explanation

Question 11 of 11

1

El libro X de “Los Elementos” trata sobre:

Select one of the following:

Álgebra geométrica.
Geometría del Plano.
Números Irracionales
Geometría del Espacio.

	Created by Arume García Castellano about 10 years ago

Quiz on UNIDAD DE APRENDIZAJE 1. EDUCACIÓN MATEMÁTICA, created by Arume García Castellano on 04/15/2014.

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UNIDAD DE APRENDIZAJE 1. EDUCACIÓN MATEMÁTICA

Question 1 of 11

El principio genético de Herbert Spencer postula que:

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Question 2 of 11

Según Félix Klein, el principio genético debe ser seguido en líneas generales en la enseñanza porque:

Select one of the following:

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Question 3 of 11

La aplicación del método genético consiste en:

Select one of the following:

Explanation

Question 4 of 11

¿Quién escribió De la medida del Círculo una obra donde se demuestra que la razón entre la longitud de la circunferencia y el diámetro está comprendida entre 3+(10/71) y 3+(1/7), lográndose una buena aproximación del número π?

Select one of the following:

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Question 5 of 11

¿Qué dos ramas iniciales de la Matemática nacieron para resolver problemas de la vida ordinaria?

Select one of the following:

Explanation

Question 6 of 11

Las Artes Liberales englobaban la cultura general a la que debe tender la Enseñanza Secundaria, se dividían en:

Select one of the following:

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Question 7 of 11

Las Ciencias del Cuadrivium se referían al estudio de:

Select one of the following:

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Question 8 of 11

¿De dónde proceden nuestros símbolos actuales y nuestro método de formar los números?

Select one of the following:

Explanation

Question 9 of 11

¿Qué pueblos desarrollaron la geometría elemental?

Select one of the following:

Explanation

Question 10 of 11

¿Quién escribió y sobre qué versaba el libro “Los Elementos”?

Select one of the following:

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Question 11 of 11

El libro X de “Los Elementos” trata sobre:

Select one of the following:

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