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MAPA EPISTEMOLOGIA IV
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MAPA EPISTEMOLOGIA IV
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mapa epistemologia iv
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Heraldy Tejeda
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El lugar de la pedagogía dentro de las Ciencias de la Educación
IV. El campo pedagógico en Colombia
V. Contribuciones del grupo de la Universidad Nacional
VI. Conclusiones
1970-1990 asimilan conceptos, escalas mundial
intervienen disciplinas= sociología, didáctica, filosofía, matemáticas, enseñantes de la ciencia
Investigaciones en la pedagogía
Concepción de pedagogía universitaria
Crítica a la tecnología educativa= enseñanza y el maestro
Debates didácticos y pedagógicos
1° Relación profesor alumno
2° Comunicación de la escuela saber extraescolar
Bachelard: No hay conocimiento sin vivencia del conocimiento.
Husserl: Concebir la enseñanza por fuera de los formalismos metodológicos
Didáctica: disciplina teórico-práctica. planteamientos teórico-prácticos sobre la enseñanza
Pedagogía y la didáctica= centran en el ámbito de la escuela y el aula
Docente = saber reconstructivo constituido por reglas
Saber escolar y extraescolar
Educación: concretamente disciplina las ciencias de la educación
Pedagogía
Enseñanza= relación entre profesor y alumno
Teoría reconstructivista
Enseñanza del niño
singularidad
no existe la irreductibilidad
Diferentes paradigmas culturales pedagógicos y el campo del saber.
Problema de la pedagogía es un problema del Estado.
lenguaje maestro= entrelazan usos, estrategias, y teorizaciones
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