Aparecida Lopes
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Modelagem de Sistema Quiz on Simulado - Modelagem de Sistemas, created by Aparecida Lopes on 08/11/2017.

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Aparecida Lopes
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Simulado - Modelagem de Sistemas

Question 1 of 10

1

Dentre as alternativas a seguir, assinale a alternativa que NÃO representa uma das fases do ciclo de vida do RUP.

Select one of the following:

  • implantação

  • transição

  • elaboração

  • concepção

  • construção

Explanation

Question 2 of 10

1

Com relação as visões de um sistema, analise as assertivas a seguir:
I. Composta pelas classes, interfaces e colaborações que representam o problema e sua solução;
II. Representa a topologia de hardware onde o sistema será executado;
III. Abrange os componentes e os artefatos utilizados para montagem e disponibilização do sistema físico.
Qual das alternativas abaixo, define a ordem correta, expressa pelas assertivas a cima, das visões propostas pela UML?

Select one of the following:

  • Visão de projeto, Visão da implantação e Visão da implementação.

  • Visão do processo, Visão da implementação e Visão da implantação.

  • Visão da implantação, Visão do processo e Visão de casos de uso.

  • Visão de projeto, Visão da implantação e Visão de processo.

  • Visão de casos de uso, Visão da implantação e Visão do processo.

Explanation

Question 3 of 10

1

Qual a alternativa correta, que não representa uma das visões de um sistema segundo o padrão UML?

Select one of the following:

  • Visão do escopo.

  • Visão de casos de uso.

  • Visão de projeto.

  • Visão do processo.

  • Visão da implantação.

Explanation

Question 4 of 10

1

O tipo de relacionamento entre atores, nos diagramas de casos de uso na linguagem de modelagem Unificada (UML), é conhecido como:

Select one of the following:

  • Relacionamento de generalização

  • Relacionamento de extensão

  • relacionamento de inclusão

  • relacionamento de comunicação

  • relacionamento de agregação.

Explanation

Question 5 of 10

1

Sobre a UML, analise as afirmativas a seguir e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I. Diagramas de Casos de Uso são compostos por atores, casos de uso e seus relacionamentos;
II. Diagramas de Sequência são compostos por objetos e suas trocas de mensagens;
III. Diagramas de Classes são compostos por classes e seus relacionamentos.

Select one of the following:

  • As afirmativas I, II e III são verdadeiras

  • Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

  • Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

  • Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

  • Nenhuma das alternativas é verdadeira.

Explanation

Question 6 of 10

1

Qual das alternativas a seguir NÃO apresenta corretamente alguns dos elementos que podem compor um diagrama de Classes:

Select one of the following:

  • Atributo, relacionamento de generalização, mapa de dados;

  • Classes, parâmetros de métodos, tipos de dados dos atributos;

  • Relacionamento de dependência, classes, métodos;

  • Visibilidade dos atributos, métodos, estereótipos de classes;

  • Métodos, relacionamento de agregação, visibilidade dos atributos.

Explanation

Question 7 of 10

1

O diagrama de Sequência tem como características, EXCETO:

Select one of the following:

  • dá ênfase ao fluxo de controle de uma atividade para outra.

  • geralmente é construído a partir dos Casos de Uso.

  • dá ênfase à ordenação temporal em que as mensagens são trocadas entre os objetos de um sistema.

  • usado para representar interações entre objetos de um cenário, realizadas através de operações ou métodos.

  • usado para representar mensagens concorrentes assíncronas.

Explanation

Question 8 of 10

1

Com relação ao diagrama de atividade da UML, o elemento que recebe uma transação de entrada e cria dois ou mais fluxos de controle paralelos é:

Select one of the following:

  • Barra de bifurcação.

  • Barra de junção.

  • Ponto de união.

  • Ponto de ramificação.

  • Ponto de Decisão.

Explanation

Question 9 of 10

1

Em Análise de Sistemas, a UML é uma:

Select one of the following:

  • linguagem de modelagem que usa os conceitos de orientação a objetos para permitir a especificação de sistemas em diversos níveis de abstração.

  • metodologia que determina como deve ser realizada a análise de requisitos de sistemas complexos.

  • metodologia de desenvolvimento de sistemas que inclui desde a análise de requisitos até a especificação de testes do sistema com modelos orientados a objetos.

  • notação para o projeto físico de sistemas que usam linguagens orientadas a objetos como o Java e o C++.

  • notação para facilitar representação visual de padrões de projeto e desenvolvimento da estrutura lógica de programas em plataformas de objetos distribuídas.

Explanation

Question 10 of 10

1

São conceitos chaves do paradigma Orientado a Objetos:

Select one of the following:

  • Classes, objetos, herança e polimorfismo por inclusão.

  • Classes, objetos, regras e funções.

  • Casamento de padrões, herança, classes e objetos.

  • Polimorfismo por inclusão, casamento de padrões, transparência referencial e herança.

  • Sobrecarga, inferência lógica, backtracking e herança.

Explanation

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