Jorge Fernández Galván
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Fundamentos clásicos de la democracia y de la administración Quiz on Test 8. Mini 1 - Tema 6, created by Jorge Fernández Galván on 14/11/2017.

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Jorge Fernández Galván
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Test 8. Mini 1 - Tema 6

Question 1 of 20

1

208. Las fuentes romanas ofrecen tres términos que se corresponden con los siguientes tipos de persona:

Select one of the following:

  • Persona, caput y status.

  • Esclavo, caput y status.

  • Esclavo, caput y ciudadano.

Explanation

Question 2 of 20

1

Persona designa simplemente al:

Select one of the following:

  • Hombre, cualquiera que fuera su condición.

  • Hombre, en sentido concreto como individuo.

  • Hombre,solo libre.

Explanation

Question 3 of 20

1

Utiliza el término persona en un sentido amplio, comprendiendo tanto a los libres como a los esclavos, a los que ostentan la ciudadanía romana y a los que no la tienen, y a los que están bajo una potestad familiar o a los que tienen a otros bajo su propia potestad.

Select one of the following:

  • Un jurista llamado Gayo, de fines del siglo II d.C.

  • Un jurista llamado Papiliano, de fines del siglo VIII d.C.

  • Un jurista llamado Claudio, de fines del siglo II d.C.

Explanation

Question 4 of 20

1

Caput significa:

Select one of the following:

  • Cabeza y concretamente individuo, ser humano.

  • Foráneo.

  • Liberto foráneo.

Explanation

Question 5 of 20

1

La capitis deminutio, es la modificación de su situación jurídica.

Select one of the following:

  • Cuando deja de pertenecer a un grupo familiar.

  • Cuando pertenecer a ese grupo familiar

  • Cuando entra a formar parte de otro grupo familiar.

Explanation

Question 6 of 20

1

En el siglo VI d.C. en tiempos del Emperador Justiniano el término caput se aproxima a...

Select one of the following:

  • Lo que en la actualidad entendemos como capacidad jurídica.

  • Lo que en la actualidad entendemos como incapacidad jurídica.

  • Lo que en la actualidad entendemos como capacidad legislativa.

Explanation

Question 7 of 20

1

Status designa la situación de una persona respecto de:

Select one of the following:

  • La libertad.

  • La esclavitud.

  • la independencia de la persona.

Explanation

Question 8 of 20

1

Status libertatis designa la situación de una persona respecto:

Select one of the following:

  • De la ciudadanía.

  • De la nacionalidad.

  • No existe este término.

Explanation

Question 9 of 20

1

Designa la situación de una persona respecto de la familia,

Select one of the following:

  • Status familiae.

  • Status libertatis.

  • Societatis.

Explanation

Question 10 of 20

1

La familia estaba regida por... que tenía algo de sagrado ya que se consideraba que ostentaba el poder de dar continuidad a la vida.

Select one of the following:

  • Un pater.

  • Un dios.

  • Una mater.

Explanation

Question 11 of 20

1

Nacer al lado de un pater y bajo su protección tenía repercusiones jurídicas para el nacido. Así, se habla de...........para referirse al nacimiento junto a un padre.

Select one of the following:

  • Adgnatio.

  • Parto.

  • Coadnatio.

Explanation

Question 12 of 20

1

Adgnatio es un vínculo artificial creado por el ius civile. Se transmite únicamente por vía...

Select one of the following:

  • Del varón.

  • De la hembra.

  • De la persona genérica.

Explanation

Question 13 of 20

1

Cognatio es el parentesco de...

Select one of the following:

  • Sangre.

  • Filiación.

  • Creación.

Explanation

Question 14 of 20

1

En el Derecho romano clásico, respecto al nacimiento...

Select one of the following:

  • No se llega a formular una teoría general sobre los requisitos del nacimiento.

  • Se llega a formular una teoría general sobre los requisitos del nacimiento..

  • No hay en general requisitos del nacimiento.

Explanation

Question 15 of 20

1

El Derecho justinianeo llega a una formulación general, que procedo a exponer, de los requisitos que ha de reunir el nacimiento de un individuo para que pudiera hablarse de existencia humana:

Select one of the following:

  • Nacimiento efectivo, nacimiento con vida, que el nacido tuviese figura humana y viabilidad.

  • Nacimiento efectivo, nacimiento con vida y que el nacido tuviese figura humana.

  • Nacimiento efectivo y nacimiento con vida.

Explanation

Question 16 of 20

1

Nacimiento efectivo. Ello se produce cuando se corta el cordón umbilical. El resto del cordón umbilical se cortaba el dies lustricus, que coincidía con el noveno día, tratándose de los varones, y el octavo en el caso de las mujeres, que es cuando se imponía el cognomen, por el cual se:

Select one of the following:

  • Le reconocía como miembro de la familia.

  • Le reconocía como persona de la familia.

  • Le reconocía como caput de la familia.

Explanation

Question 17 of 20

1

Nacimiento con vida. Sobre esta cuestión discuten los juristas en la época clásica. En esta etapa destacan dos escuelas importantes:

Select one of the following:

  • Escuela Proculeyana y Escuela Sabiniana.

  • Escuela Proculyana y Escuela Sabilyiana.

  • Escuela Proculyna y Escuela Sabilyana.

Explanation

Question 18 of 20

1

Los que entendían que el feto había nacido con vida si había emitido llanto.

Select one of the following:

  • Escuela Proculeyana.

  • Escuela Sabiniana.

  • Escuela Sabileyana.

Explanation

Question 19 of 20

1

Para los que bastaba que el nacido realizase alguna función locomotriz.

Select one of the following:

  • Los Sabinianos.

  • Escuela Proculeyana

  • Escuela proculianea.

Explanation

Question 20 of 20

1

La postura que prevalece en la Compilación justinianea, por lo que es la que pasa a nuestro Derecho histórico.

Select one of the following:

  • Escuela sabiniana.

  • Escuela proculianea.

  • Escuela Proculeyana.

Explanation

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