Gustavo Soler Rico
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El presente es un modelo de evaluación sumativa aplicado a grado quinto en el área de matemáticas después de concluidas las unidades 1 y 2.

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Evaluación Sumativa grado quinto I. E. El Hato

Question 1 of 10

1

Los múltiplos de 3 son los que al sumar sus dígitos, nos da como resultado un número divisible por:

Select one or more of the following:

  • a. 5

  • b. 3

  • c. 2

  • d. 4

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Question 2 of 10

1

Cristian y Andrea van al supermercado y compran 7 kilogramos de arroz. Cada kilogramo cuesta $ 2.900.
Cristian paga 4 kilogramos y Andrea paga los demás. ¿Cuánto dinero paga Cristian?

Select one or more of the following:

  • a. 8.400

  • b. 11.600

  • c. 8.700

  • d. 5.800

Explanation

Question 3 of 10

1

José necesita colocarle una hilada más de alambre a la cerca de su finca, cuya superficie tiene forma de pentágono. Para saber cuantos metros de alambre necesita, José debe conocer:

Select one or more of the following:

  • a. El área

  • b. El largo

  • c. El diámetro

  • d. El perímetro

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Question 4 of 10

1

Don Andrés es un comerciante. Las ventas en su almacén durante 5 días de la semana fueron así: el lunes $ 135.000, el martes $ 89.650, el miércoles $ 73.285, el jueves $149. 800 y el viernes $ 390.784. ¿Cuánto vendió en total?

Select one or more of the following:

  • a. 728.519

  • b. 837.319

  • c. 838.519

  • d. 727.419

Explanation

Question 5 of 10

1

El mínimo común múltiplo de 36 y 60 es:

Select one or more of the following:

  • a. 96

  • b. 180

  • c. 144

  • d. 108

Explanation

Question 6 of 10

1

En la tienda de frutas, Ana encuentra un aviso que indica que el valor de 2 peras es $ 900. Si ella quiere comprar 9 peras, ¿ cuanto dinero tendrá que pagar?

Select one or more of the following:

  • a. 8.100

  • b. 2.250

  • c. 4.050

  • d. 12.150

Explanation

Question 7 of 10

1

La potenciación es:

Select one or more of the following:

  • a. La multiplicación abreviada de un número que se repite varias veces.

  • b. El producto de varios factores desiguales

  • c. La suma de un numero que se repite varias veces.

  • d. Es una división por dos o más cifras.

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Question 8 of 10

1

Una bola de mercurio rueda por una escalera. Al caer en el primer escalón, se parte en 2 bolitas iguales; al caer al segundo escalón, cada bolita se parte en 2 iguales y así sucesivamente. Al llegar al cuarto escalón, ¿ Cuántas bolitas se han formado?

Select one or more of the following:

  • a. 8

  • b. 16

  • c. 32

  • d. 12

Explanation

Question 9 of 10

1

Cuáles el área de un cuadrado que tiene 5 metros de base?

Select one or more of the following:

  • a. 20 metros cuadrados

  • b. 10 metros cuadrados

  • c. 25 metros cuadrados

  • d. 5 metros cuadrados

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Question 10 of 10

1

En una bodega ordenan 216 cajas que tienen forma cúbica. Al ser ubicadas, las cajas forman una figura compuesta por igual número de cajas en cada lado. Cuantas cajas hay por cada lado?

Select one or more of the following:

  • a. 6

  • b. 7

  • c. 5

  • d. 8

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