Geli Villa Galán
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Magisterio Quiz on Aprendizaje 2 teorías conductistas, created by Geli Villa Galán on 05/01/2018.

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Llegó el momento de poner a prueba tus conocimientos sobre teorías conductistas con este genial test. Responde las preguntas del cuestionario, y al finalizar, recuerda verificar tus respuestas.
Geli Villa Galán
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Aprendizaje 2 teorías conductistas

Question 1 of 10

1

Todos los miedos son aprendidos:

Select one of the following:

  • si, en cualquier momento y lugar

  • no, el miedo es innato

  • hay miedos innatos y miedos aprendidos

  • cualquiera de las respuestas anteriores puede ser cierta

Explanation

Question 2 of 10

1

Aprender a andar por parte de un niño es producto, predominantemente, de

Select one of the following:

  • la maduración

  • el aprendizaje

  • los reflejos innatos

  • la consducta instintiva

Explanation

Question 3 of 10

1

El temor intenso que un profesor o profesora ha adquirido el primer día en que imparte clase, puede explicarse por la teoría del:

Select one of the following:

  • condicionamiento clásico

  • condicionamiento operante

  • condicionamiento vicario

  • en este caso hay una predisposición a desarrollar un temor de forma natural

Explanation

Question 4 of 10

1

Para que desaparezca el temor a hablar en público de un profesor o profesora se puede recurrir a los procedimientos de :

Select one of the following:

  • la extinción

  • extinción gradual

  • desensibilización sistemática

  • cualquiera de los anteriores

Explanation

Question 5 of 10

1

la conducta de un alumno o alumna que estudia porque si no le suspenden, viene explicada en términos del condicionamiento operante por:

Select one of the following:

  • el refuerzo

  • el castigo

  • las consecuencias

  • el miedo a suspender

Explanation

Question 6 of 10

1

Si un alumno o alumna deja de comportarse mal después de que le hayamos recriminado su mala conducta, estamos ante un caso de:

Select one of the following:

  • refuerzo negativo

  • castigo positivo

  • castigo por omosión

  • refuerzo negativo de evitación

Explanation

Question 7 of 10

1

Si un profesor o profesora recrimina la mala conducta de un alumno en sucesivas ocasiones y sólo logra que el alumno aumente la conducta inadecuada; en términos del condicionamiento operante está:

Select one of the following:

  • reforzando su conducta

  • castigando al alumno

  • soslayando el problema

  • reforzándole negativamente

Explanation

Question 8 of 10

1

Cuando un profesor o profesora presta ayuda a un alumno o alumna que suele tener mala conducta, está:

Select one of the following:

  • reforzando positivamente

  • dejando de castigar al alumno

  • perdiendo el tiempo

  • cualquiera de las respuestas anteriores

Explanation

Question 9 of 10

1

En el aprendizaje vicario, el refuerzo material lo recibe:

Select one of the following:

  • el observador

  • el modelo

  • el observador y el modelo

  • ninguna de las respuestas anteriores

Explanation

Question 10 of 10

1

Cuando un adolescente pierde el miedo que tenía a actuar en público después de ver una película en la que el protagonista es un conocido orador, puede haberlo conseguido através del mecanismo del:

Select one of the following:

  • condicionamiento clásico

  • condicionamiento operante

  • condicionamiento vicario

  • por ninguno de los anteriores, se ha superado a sí mismo

Explanation