"El exceso de información no es
forzosamente una fuente de mayor conocimiento. Es
necesario que los instrumentos que permiten tratar
la información estén a la altura. En las sociedades
del conocimiento todos tendremos que aprender a
desenvolvernos con soltura en medio de la avalancha
aplastante de informaciones , y también a desarrollar el
espíritu crítico y las capacidades cognitivas suficientes
para diferenciar la información “útil” de la que no lo
es."
UNESCO (2005)