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Test BIII Desarrollo de sistemas (Test BIII Tema 9) Quiz on Test BIII T9.1 Accesibilidad, diseño universal y usabilidad. Tema 38, created by D. Israel Ligua Blacio on 02/03/2018.

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Test BIII T9.1 Accesibilidad, diseño universal y usabilidad. Tema 38

Question 1 of 16

1

01. ¿Cuál es el término que mejor define un diseño Web que va a permitir que personas con algún tipo de discapacidad puedan percibir, entender, navegar e interactuar con la Web?
2011 Técnico Especialista Informática Sanidad Cantabria - Gr.C

Select one of the following:

  • a) Facilidad de uso.

  • b) Diseño Adaptado.

  • c) Usabilidad.

  • d) Accesibilidad Web.

Explanation

Question 2 of 16

1

02. ¿Cuál es el término que mejor define el proceso de diseñar productos que puedan ser utilizados por el rango más amplio de personas, funcionando en el rango más amplio de situaciones?
2011 Técnico Especialista Informática Sanidad Cantabria - Gr.C

Select one of the following:

  • a) Accesibilidad.

  • b) Usabilidad.

  • c) Diseño Universal.

  • d) Productividad.

Explanation

Question 3 of 16

1

03. En relación a la Accesibilidad, indicar cual de las siguientes afirmaciones es cierta:
2011 Técnico Especialista Informática Sanidad Cantabria - Gr.C
https://es.wikipedia.org/wiki/Accesibilidad_web#TAW
https://es.wikipedia.org/wiki/WCAG_1.0

Select one of the following:

  • a) TAW es una familia de herramientas para el análisis de la accesibilidad.

  • b) La guía WCAG define las metodologías de desarrollo de las aplicaciones Web.

  • c) a) y b) son falsas.

  • d) a) y b) son ciertas.

Explanation

Question 4 of 16

1

04. ¿Qué atributo debe utilizar para describir la función de cada elemento visual dentro de la accesibilidad Web?
2012 Ayudantes Técnicos Euskadi - Gr.C

Select one of the following:

  • a) alt

  • b) image

  • c) attrib

  • d) vision

Explanation

Question 5 of 16

1

05. En los enlaces de hipertexto, ¿qué recomiendan las normas de accesibilidad W3C?
2012 Ayudantes Técnicos Euskadi - Gr.C

Select one of the following:

  • a) Utilizar el literal “pinche aquí”.

  • b) Usar texto que tenga sentido leído fuera de contexto.

  • c) Repetir el enlace cada vez que el texto de ese enlace aparezca dentro del documento.

  • d) No dar al usuario el control sobre los cambios de vista.

Explanation

Question 6 of 16

1

06. En relación a la accesibilidad Web, ¿qué se recomienda en la organización de páginas accesibles?
2012 Ayudantes Técnicos Euskadi - Gr.C

Select one of the following:

  • a) Usar CSS para la maquetación donde sea posible.

  • b) Utilizar siempre hojas de estilo.

  • c) Evitar, siempre que sea posible, CSS.

  • d) Tener en cuenta que utilizar CSS puede ser un elemento que genere confusión.

Explanation

Question 7 of 16

1

07. En relación con las normas de accesibilidad Web, la información disponible en las páginas de Internet de las administraciones públicas deberá:
2012 Ayudantes Técnicos Euskadi - Gr.C

Select one of the following:

  • a) Cumplir solo la prioridad 1.

  • b) Cumplir como mínimo las prioridades 1 y 2

  • c) Cumplir como mínimo las prioridades 1, 2 y 3

  • d) No existe un nivel de adecuación obligatorio.

Explanation

Question 8 of 16

1

08. En relación a la accesibilidad web, para determinar si un sitio cumple o no con las pautas de accesibilidad Web:
2012 Ayudantes Técnicos Euskadi - Gr.C

Select one of the following:

  • a) Se deben utilizar exclusivamente herramientas de evaluación.

  • b) Sería suficiente realizar un test de evaluación.

  • c) Es imprescindible la intervención de una persona evaluadora.

  • d) Se puede determinar si un sitio Web es accesible únicamente utilizando CSS accesibles.

Explanation

Question 9 of 16

1

09. Dentro de las herramientas de creación de páginas Web accesibles, ¿cuáles de estas características NO son claves?
2012 Ayudantes Técnicos Euskadi - Gr.C

Select one of the following:

  • a) La producción de códigos HTML y CSS válidos.

  • b) La utilización de herramientas desarrolladas por UAG que certifiquen su validez.

  • c) La accesibilidad en sus especificaciones.

  • d) La configuración por parte del usuario de los avisos en pantalla, señales de alerta, validación y ayuda.

Explanation

Question 10 of 16

1

10. ¿Cuál de estos ejemplos es una barrera de accesibilidad en las páginas Web?
2012 Ayudantes Técnicos Euskadi - Gr.C

Select one of the following:

  • a) Imágenes con texto alternativo.

  • b) Colocar información importante en una ventana emergente.

  • c) Creación de páginas con “diseño líquido”.

  • d) Presencia de “migas de pan” en las páginas.

Explanation

Question 11 of 16

1

11. ¿Qué norma establece los requisitos de accesibilidad para contenidos Web basándose en las Pautas de Accesibilidad WCAG 2.0?
2016 Ejecutivos Informática Aragón - Gr.C.

https://es.wikipedia.org/wiki/Accesibilidad_web#TAW

Select one of the following:

  • a) ISO/lEC 9126.

  • b) ISO 139603.

  • c) UNE 139803:2004.

  • d) UNE 139803:2012.

Explanation

Question 12 of 16

1

12. Señale la opción correcta:
2016 Ejecutivos Informática Aragón - Gr.C.

Select one of the following:

  • a) Las sedes electrónicas deben cumplir los principios de accesibilidad y usabilidad de acuerdo con las normas establecidas al respecto.

  • b) Desde un enfoque del diseño y evaluación de aplicaciones software, hablamos de usabilidad software como un conjunto de conclusiones prácticas obtenidas tras someter a los tests correspondientes.

  • c) Las Web de las diferentes administraciones deben cumplir criterios de accesibilidad triple A.

  • d) Accesibilidad y usabilidad son cuestiones teóricas que aunque no son de obligado cumplimento, ayudan a conseguir una mejor aceptación por los usuarios.

Explanation

Question 13 of 16

1

13. ¿Cuántos niveles de accesibilidad existen para los sitios WEB, según el estándar desarrollado por el W3C?
2015 Técnicos Informática Aragón - Gr.B

https://www.w3c.es/Divulgacion/GuiasBreves/Accesibilidad

Select one of the following:

  • a) 1.

  • b) 2.

  • c) 3.

  • d) 4.

Explanation

Question 14 of 16

1

14. ¿Qué se entiende por "Implantación de la Función de calidad"?
2015 Técnicos Informática Aragón - Gr.B.

Select one of the following:

  • a) El estudio de las fortalezas y debilidades de un sistema de información con el propósito de obtener un producto de alta calidad.

  • b) La puesta a punto de un algoritmo matemático que mide en términos objetivos la calidad de un sistema de información.

  • c) La tarea previa en la implantación de un sistema de información que permite, mediante métodos estadísticos, desechar las soluciones poco eficientes.

  • d) Metodología usada en Ingeniería de la Calidad para crear productos que se adapten a los gustos y necesidades del usuario.

Explanation

Question 15 of 16

1

15. Los niveles de de accesibilidad establecidos por la Iniciativa de Accesibilidad a la Web
(Web Accessibility Iniciative - WAI) son conocidos como:
2011 Técnico Especialista Informática Sanidad Cantabria - Gr.C

Select one of the following:

  • a) Nivel B (basic), Nivel M (Medium), Nivel H (High).

  • b) Nivel A, Nivel AA, Nivel AAA.

  • c) Nivel A, Nivel B, Nivel C.

  • d) Ninguna de las anteriores.

Explanation

Question 16 of 16

1

16. Uno de los indicadores que hace patente una escasa calidad de un diseño software es el siguiente:
2014 Cuerpo de Gestión de Sistemas e Informática Promoción Interna AGE - Gr.B

Select one of the following:

  • a) Un alto acoplamiento entre sus módulos.

  • b) Una alta cohesión entre los elementos de un módulo.

  • c) No disponer de código duplicado.

  • d) No seguir un diseño en cascada.

Explanation

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