Dominio Linguistico FIDS

Question 1 of 40

1

Entre las características de un texto literario están:

Select one of the following:

Aquellos relatos literarios, como relato ficticio.
No deben guardar relación con otros textos para generar sentido
Carecen de objetivos estéticos.
La cohesión y marca de referencia.

Explanation

Question 2 of 40

1

Seleccione las oraciones que contienen palabras homógrafas.
1. Marta juega con una muñeca pequeña, corre y salta por las escaleras de repente tropieza y lastima su muñeca y rodilla.
2. Una masa de jóvenes llegó al aeropuerto a recibir al artista conocido como el encantador de masas
3. Ella caminó por la estación pensando en su viaje, el cual terminaría en su estación favorita, verano
4. Mientras atravesaba la calle, María escucha conversaciones lo que la incomodó, ya que prefería que la calle y guarde silencio.
5. Mientras atravesaba la calle, María escucha conversaciones lo que la incomodó, ya que prefería que la calle y guarde silencio.

Select one of the following:

1 ,2, 5
1,3,4
2,3,4
3,4,5.

Explanation

Question 3 of 40

1

Qué escuela nace en el siglo XXI y se caracteriza por su absoluta libertad en la forma, así como el enfoque de temas sociales y políticos. Muchas veces los poetas hacen una poesía de protesta social

Select one of the following:

Simbolismo
Realismo
Modernismo
Vanguardismo

Explanation

Question 4 of 40

1

Escoja la opción que exprese una relación similar a las palabras Variedad: Monotonía.

Select one of the following:

Insistencia-diversidad
Estatismo – diferencia
Novedad – alteración
Cambio – rutina.

Explanation

Question 5 of 40

1

Para algunos individuos el estudio consiste en estar matriculados en algún colegio o Institución superior y asistir de vez en cuando a clases. Pero estudiar es algo más, es aprender una serie de conocimientos, ejercitando la inteligencia, la memoria, la voluntad, la capacidad de análisis, de síntesis, de relacionar, etc. Según el diccionario encontramos que estudiar es “ejercitar en entendimiento para alcanzar o comprender una cosa”, para estudiar bien y alcanzar el éxito estudiantil se requieren tres cosas: Querer, poder y saber estudiar.

Según el texto, la idea principal es:

Select one of the following:

Que se necesita para estudiar
Lo que supuestamente es el estudio
Qué es, cómo, y los factores que se necesitan para estudiar
El concepto de un diccionario sobre el estudio.

Explanation

Question 6 of 40

1

Indique qué tipo de párrafo muestra el texto
Nuestra organización no tiene ningún tipo de afiliación con ninguna secta o religión, ningún partido político, ninguna organización, ni institución, no toma parte en polémicas, no defiende, ni combate ninguna causa. No existe cuota alguna para ser miembro.

Select one of the following:

Comparativo
Argumentativo
Narrativo
Expositivo

Explanation

Question 7 of 40

1

Identifica la paráfrasis de la frase

AUN EL NECIO CUANDO CALLA, ES CONTADO POR SABIO: EL QUE CIERRA SUS LABIOS ES ENTENDIDO

Select one of the following:

El necio tiene en poca estima la corrección del sabio, no se percata que en ella hay vida
La palabra del sabio es vida para quien escucha y con oído atento decide obedecerla
Las palabras del necio son presunciones de poco valor, olvidados rápidamente con el tiempo.
En las muchas palabras no falta el error, pero todo el que refrena sus labios es prudente.

Explanation

Question 8 of 40

1

Lee el texto y responde la pregunta.
La riqueza del lenguaje puede ser medida por el número de palabras, pero no en su poderío. Hay escritores que se arreglan con su vocabulario restringido, que sacan matices y partido del que tienen por la maestría en la colocación. Como en el ajedrez, una palabra no vale por sí sola, sino por su posición relativa, por la escritura total de la que forman parte. Solo un escritor mediocre puede desdeñar ciertas palabras, como un mal jugador de ajedrez desdeña un peón; no sabe que a veces sostiene una posición.

¿Cuál es la paráfrasis relacionada con el texto?

Select one of the following:

Un buen escritor nunca juega con la posición de las palabras ni toma en cuenta la escritura
Solo un poder intrínseco de las palabras pueden determinar la riqueza del lenguaje
Un brillante jugador desdeña ciertas piezas por insignificantes
Las palabras y las piezas pequeñas guardan un enorme potencial si se utilizan con destreza.

Explanation

Question 9 of 40

1

Complete la oración con el conector que indica comparación.

En efecto la medicina occidental ha sido ampliamente comprobado, ---------------, poco se sabe sobre efectos de la medicina tradicional o natural.

Select one of the following:

Contrariamente
Entonces
Además
Porque

Explanation

Question 10 of 40

1

Identifica la figura literaria presente en el segundo y cuarto verso.
Frente a la puerta el grillo hace
Toc, toc, se olvidó de cantar.
Con su campana el gato hace
Tilín, tilán, se olvidó de maullar.

Select one of the following:

Onomatopeya
Hipérbole
Metáfora
Polisíndeton.

Explanation

Question 11 of 40

1

Identifique el sinónimo de la palabra en paréntesis.
Los mayores colgaban sus sombreros sudorosos y en el viejo comedor empezaba la alegre y risueña (tertulia). Era el descanso que venía con la sobremesa. Uno de los tíos encendía algún mechero y nos quedamos ahí, frente a la luna principiante, oyendo anécdotas, bromas y chistes inocentes.

Select one of the following:

Cena
Noche
Conversación
Fiesta

Explanation

Question 12 of 40

1

Quién escribió “Canto a Bolívar o Victoria de Junín”?

Select one of the following:

José Joaquín de Olmedo
Eugenio Espejo
Juan Montalvo
Ninguna es correcta.

Explanation

Question 13 of 40

1

A qué movimiento literario perteneció Gabriela Mistral?

Select one of the following:

Neo-clasísmo
Cubismo
Vanguardismo
Ninguna es correcta.

Explanation

Question 14 of 40

1

Complete la analogía:
Alas es a mariposa como .………….., es a tiburón.

Select one of the following:

Alas
Patas
Agallas
Aletas.

Explanation

Question 15 of 40

1

Complete la analogía
Cerebro es a hombre como:

Select one of the following:

Perilla a Reloj
Agalla a Pez
Motor es a Máquina
Instinto a animal

Explanation

Question 16 of 40

1

Complete la analogía: Ineptitud es a torpeza como igualdad es a :

Select one of the following:

Paridad
Desequilibrio
Desnivel
Coherencia.

Explanation

Question 17 of 40

1

Luego de analizar las premisas seleccione la solución que sea válida
1.- Si doy bien el examen podré aprobar la materia
2.- Los que aprobaron son los que tienen éxito en la vida.
3.- He dado muy bien el examen.

Select one of the following:

No he aprobado la materia
Tendré éxito en la vida
Quizá tenga éxito en mi vida
No he estudiado mucho

Explanation

Question 18 of 40

1

Gabriel García Márquez escribe en el contexto de:

Select one of the following:

Realismo mágico
Realismo Fantástico
Épica Medieval
Todas las anteriores

Explanation

Question 19 of 40

1

Cómo se divide el barroco?

Select one of the following:

Bajo y alto renacimiento
Conceptismo y culteranismo
Dadaísmo y surrealismo
Ninguna es correcta.

Explanation

Question 20 of 40

1

Complete la analogía:
Tractor es a avión como:

Select one of the following:

Avioneta a Aeroplano
Tren a Autobús
Tortuga a Águila
Submarino a Velero

Explanation

Question 21 of 40

1

Seleccione la oración que tenga una relación análoga con el enunciado base

Hay que evitar que los virus infecten a las computadoras.

Select one of the following:

Hay que vacunar a las computadoras con un buen virus.
Debemos llevar paraguas en caso de que llueva.
En los exámenes hay que llevar borrador para corregir si algo nos sale mal.
No debemos hacer caso a las malas influencias.

Explanation

Question 22 of 40

1

Con base en el texto identifique el significado de la palabra en comillas.
El tonelete es un término del teatro que hace referencia al traje antiguo de hombre con "falda" corta

Select one of the following:

En la armadura, parte que cuelga desde la cintura hacia abajo
Carne de la res que cuelga sin asirse hueso o costilla
Parte baja de las colinas, montes, elevaciones o cordilleras
Prenda de vestir o parte del vestido que cae desde la cintura.

Explanation

Question 23 of 40

1

Con base en el texto identifique el sinónimo para la palabra en comillas.
Cuando la lluvia cae, se "entristece" el día.

Select one of the following:

Contenta
Alegra
Consterna
Entusiasta

Explanation

Question 24 of 40

1

Seleccione la oración que tenga relación analógica con el enunciado base:

Los ministros fueron de periplo a varios países de Europa

Select one of the following:

El vicepresidente va a firmar varios acuerdos de cooperación.
En el buffet probamos comida de costa, sierra y oriente.
En estas vacaciones nos vamos a Montañita, Atacames y Salinas.
El Alcalde no asitió pues partió de urgencia a Quito.

Explanation

Question 25 of 40

1

Identifica la Escuela Literaria a la que pertenece el fragmento

Volverán del amor en tus oídos pero, muy absorto de rodillas,
Las palabras ardientes a sonar; cómo se adora a Dios ante su altar
Tu corazón de tu profundo sueño Como yo te he querido….desengáñate,
Tal vez despertará ¡así no te querrán ¡

Select one of the following:

Simbolismo.
Culteranismo
Modernismo
Romanticismo

Explanation

Question 26 of 40

1

Complete la analogía:
ALTURA ES A OXIGENO
Como:

Select one of the following:

Latitud es a temperatura
Descanso es a Respiración
Profundidad es a Presión
Ejercicio es a Capacidad

Explanation

Question 27 of 40

1

Identifique la idea SECUNDARIA del texto.
Aprendamos a aceptarnos tal como somos. Tomemos conciencia de que todos somos diferentes y, al mismo tiempo, iguales en dignidad y en derechos. Entendamos que podemos discutir sin agredirnos, ni insultarnos. Reconozcamos que las personas podemos pensar, sentir y ver las cosas de maneras diferentes.

Select one of the following:

Todos somos diferentes en algún aspecto
Si nos aceptamos como somos, los demás no nos verán diferentes.
Podemos pensar, sentir y ver las cosas de manera diferente.
Nunca entenderemos que podemos discutir sin agredirnos o insultarnos.

Explanation

Question 28 of 40

1

Identifique la idea CENTRAL del texto.
Estructuramos nuestras representaciones internas a través de nuestros cinco sentidos: la vista, el oído, el tacto, el gusto y el olfato. O, dicho de otra manera, experimentamos el mundo en forma de sensaciones visuales, auditivas, cenestésicas, gustativas y olfativas. Es decir que cualquier experiencia que tengamos almacenada en nuestra mente se ha de representar por medio de estos sentidos, en particular a través de las tres modalidades predominantes, que son los mensajes ópticos, acústicos y cenestésicos,

Select one of the following:

Representamos nuestro mundo a través de los cinco sentidos.
Las tres modalidades básicas son la auditiva, visual y olfato.
Experimentamos el mundo por medio de la vista
El autor disuade al lector sobre la importancia de afinar los sentidos.

Explanation

Question 29 of 40

1

Elija la refutación válida.

Algunos sociólogos han determinado que si mejoran las relaciones sociales, entre empleados y empleadores aumenta la producción, independientemente de la mejora de salarios. No. !Por qué¡

Select one of the following:

La verdad es que si aumenta la reproducción, mejoran las condiciones de vida que inciden en mejores relaciones sociales.
En realidad sucede que si los salarios aumentan, es porque ha aumentado la producción de las empresas en que trabajan.
En la práctica de la producción industrial, esta aumenta necesariamente, solo es muy poco probable que lo haga
En la industria, si mejoran las relaciones sociales disminuyen las presiones laborales y los trabajadores se despreocupan.

Explanation

Question 30 of 40

1

Lea el texto e identifique la postura del lector.
Lo que causó tal sensación en la Asamblea General de la Sociedad Norteamericana de Física, en marzo de 1987, fue un avance decisivo hacia el logro científico de un prodigio que había sido relegado por mucho tiempo a segundo término ; la superconductividad. Gracias a este descubrimiento se harían ahorros increíbles de energía: trenes –bala que correrían sobre un colchón magnético, computadoras más pequeñas y más potentes; reactores nucleares más seguros, que operarían por fusión y una multitud de maravillas aún no soñadas por el hombre. Según el autor, gracias al descubrimiento de la superconductividad se han logrado:

Select one of the following:

Trenes balas que correrían sobre rieles magnéticas
Ahorros increíbles d energía y una multitud de maravillas aún no soñadas por el hombre
Computadoras más grandes y menos potentes.
Reactores nucleares menos seguros, que operarían por fisión

Explanation

Question 31 of 40

1

Elija la refutación válida.
Se sabe que todas aves deben volar, pero el privilegio es que debe haber un equilibrio entre su tamaño, peso y gravedad. El caso es que un avestruz es un ave y no puede volar. Es deducible que el avestruz:

Select one of the following:

Por su peso y tamaño si puede levantar el vuelo
Quizá por la gravedad, peso y tamaño, levante el vuelo, pero se caiga
Levante el vuelo, pero caiga por la gravedad, por su peso y tamaño
Quizá por su peso y tamaño, nunca pueda levantar el vuelo.

Explanation

Question 32 of 40

1

Seleccione la oración que tenga relación análoga con el enunciado base.
“ El orador que había llegado dejó a todos muy bien motivados"

Select one of the following:

Los estudiantes quedaron tristes porque se fue profesor
La manada quedó fascinada la solemnidad del búho
La motivación de aquellas personas fue tal que nadie quiso salir.
Todos aplaudieron al capitán luego de su perorata.

Explanation

Question 33 of 40

1

Con base en el texto identifique la idea principal
En el ataúd había un amuleto de exótico diseño que, al parecer estuvo colgado del cuello del durmiente. Representaba un sabueso alado, o a una esfinge con un rostro semi-canino, y que estaba exquisitamente tallado al antiguo gusto oriental en un pequeño trozo de jade verde. La expresión de su rostro era sumamente repulsiva sugeridora de muerte y de odio. Alrededor de la base llevaba una inscripción con unos caracteres que ni St. Jhon ni yo pudimos identificar; y en el fondo, como sello de fábrica aparecía grabado un grotesco y formidable cráneo.

Select one of the following:

El ataúd es un objeto exótico y escalofriante
El amuleto es un objeto exótico y grotesco
El durmiente es grotesco y escalofriante.
El amuleto es como una esfinge semicanina

Explanation

Question 34 of 40

1

Identifique la idea implícita del texto.
La buena comunicación con el entorno social que nos rodea logra que desarrollemos habilidades para expresarnos fácilmente, mantener una buena relación con otras personas y expresar adecuadamente lo que deseamos y pensamos; todo ello para poder formar parte de una sociedad y sentirnos más seguros de nosotros mismos.

Select one of the following:

La comunicación permite una buena relación con otras personas.
Debemos aprender a expresar adecuadamente lo que deseamos y lo que pensamos
Debemos desarrollar habilidades para expresarnos de manera correcta
Es conveniente desarrollar habilidades para expresarnos de manera correcta.

Explanation

Question 35 of 40

1

Con base a las premisas identifique la conclusión lógica
1.- Algunos hombres son jóvenes
2.- Algunos jóvenes estudian biología
3.- Algunos estudiantes de biología son disciplinados

Select one of the following:

Todos los jóvenes estudian biología
Algunos hombres son disciplinados
Algunos estudiantes de biología no son jóvenes
Ningún joven es disciplinado.

Explanation

Question 36 of 40

1

Ordene los enunciados para formar una oración coherente.
1.- Piensa contarle 4.- Que le asignaron una beca
2.- Antonio estudia 5.- Lengua e Historia.
3.- Mientras espera a su madre.

Select one of the following:

2-3-1-4-5
2-5-3-1-4
5-2-3-4-1
5-3-1-4-2

Explanation

Question 37 of 40

1

Según el criterio sintáctico, ordene las palabras para formar una oración simple.
1.- luchan 4.- Los jóvenes 7.- luchan
2.- El 5.- éxito 8.- alcanzar
3.- Para 6.- emprendedores.

Select one of the following:

4-6-7-3-8-2-5
3-4-8-2-5-7-6-1
7-4-6-1-3-8-2-5
8-1-5-7-4-6-3-2

Explanation

Question 38 of 40

1

Identifique la opción que ordena sintácticamente la oración.
1.- por el hombre 4.- las grandes interrogantes
2.- gracias por su innata curiosidad 5.- relacionadas con su origen
3.- han sido respondidas,

Select one of the following:

2-3-4-5-1.
3-4-5-1-2
4-5-3-1-2
5-3-1-4-2

Explanation

Question 39 of 40

1

Complete el enunciado.
Dentro de los textos poéticos del género épico medieval encontramos y __

Select one of the following:

Verso libre - Epopeya
Poema Lírico - Canción
Romance - Cantar de gesta
Endedia - Elegía

Explanation

Question 40 of 40

1

Identifica la figura literaria que emplea el cuarteto
¡Ya viene el cortejo¡
¡ Ya viene el cortejo?. Ya se oyen los claros clarines
La espada se anuncia con vivo reflejo;
Ya viene, oro y hierro, el cortejo de los paladines.

Select one of the following:

Simil
Aliteración
Prosopopeya
Hipérbole

	Created by Diego Guzmán about 6 years ago

Quiz on Dominio Linguistico FIDS, created by Diego Guzmán on 28/03/2018.

Dominio Linguistico FIDS

Question 1 of 40

Entre las características de un texto literario están:

Select one of the following:

Explanation

Question 2 of 40

Select one of the following:

Explanation

Question 3 of 40

Qué escuela nace en el siglo XXI y se caracteriza por su absoluta libertad en la forma, así como el enfoque de temas sociales y políticos. Muchas veces los poetas hacen una poesía de protesta social

Select one of the following:

Explanation

Question 4 of 40

Escoja la opción que exprese una relación similar a las palabras Variedad: Monotonía.

Select one of the following:

Explanation

Question 5 of 40

Select one of the following:

Explanation

Question 6 of 40

Select one of the following:

Explanation

Question 7 of 40

Identifica la paráfrasis de la frase AUN EL NECIO CUANDO CALLA, ES CONTADO POR SABIO: EL QUE CIERRA SUS LABIOS ES ENTENDIDO

Select one of the following:

Explanation

Question 8 of 40

Select one of the following:

Explanation

Question 9 of 40

Complete la oración con el conector que indica comparación. En efecto la medicina occidental ha sido ampliamente comprobado, ---------------, poco se sabe sobre efectos de la medicina tradicional o natural.

Select one of the following:

Explanation

Question 10 of 40

Identifica la figura literaria presente en el segundo y cuarto verso. Frente a la puerta el grillo hace Toc, toc, se olvidó de cantar. Con su campana el gato hace Tilín, tilán, se olvidó de maullar.

Select one of the following:

Explanation

Question 11 of 40

Select one of the following:

Explanation

Question 12 of 40

Quién escribió “Canto a Bolívar o Victoria de Junín”?

Select one of the following:

Explanation

Question 13 of 40

A qué movimiento literario perteneció Gabriela Mistral?

Select one of the following:

Explanation

Question 14 of 40

Complete la analogía: Alas es a mariposa como .………….., es a tiburón.

Select one of the following:

Explanation

Question 15 of 40

Complete la analogía Cerebro es a hombre como:

Select one of the following:

Explanation

Question 16 of 40

Complete la analogía: Ineptitud es a torpeza como igualdad es a :

Select one of the following:

Explanation

Question 17 of 40

Luego de analizar las premisas seleccione la solución que sea válida 1.- Si doy bien el examen podré aprobar la materia 2.- Los que aprobaron son los que tienen éxito en la vida. 3.- He dado muy bien el examen.

Select one of the following:

Explanation

Question 18 of 40

Gabriel García Márquez escribe en el contexto de:

Select one of the following:

Explanation

Question 19 of 40

Cómo se divide el barroco?

Select one of the following:

Explanation

Question 20 of 40

Complete la analogía: Tractor es a avión como:

Select one of the following:

Explanation

Question 21 of 40

Seleccione la oración que tenga una relación análoga con el enunciado base Hay que evitar que los virus infecten a las computadoras.

Select one of the following:

Identifica la paráfrasis de la frase

AUN EL NECIO CUANDO CALLA, ES CONTADO POR SABIO: EL QUE CIERRA SUS LABIOS ES ENTENDIDO

Complete la oración con el conector que indica comparación.

En efecto la medicina occidental ha sido ampliamente comprobado, ---------------, poco se sabe sobre efectos de la medicina tradicional o natural.

Identifica la figura literaria presente en el segundo y cuarto verso.
Frente a la puerta el grillo hace
Toc, toc, se olvidó de cantar.
Con su campana el gato hace
Tilín, tilán, se olvidó de maullar.

Complete la analogía:
Alas es a mariposa como .………….., es a tiburón.

Complete la analogía
Cerebro es a hombre como:

Luego de analizar las premisas seleccione la solución que sea válida
1.- Si doy bien el examen podré aprobar la materia
2.- Los que aprobaron son los que tienen éxito en la vida.
3.- He dado muy bien el examen.

Complete la analogía:
Tractor es a avión como:

Seleccione la oración que tenga una relación análoga con el enunciado base

Hay que evitar que los virus infecten a las computadoras.

Con base en el texto identifique el significado de la palabra en comillas.
El tonelete es un término del teatro que hace referencia al traje antiguo de hombre con "falda" corta

Con base en el texto identifique el sinónimo para la palabra en comillas.
Cuando la lluvia cae, se "entristece" el día.

Seleccione la oración que tenga relación analógica con el enunciado base:

Los ministros fueron de periplo a varios países de Europa

Complete la analogía:
ALTURA ES A OXIGENO
Como:

Elija la refutación válida.

Algunos sociólogos han determinado que si mejoran las relaciones sociales, entre empleados y empleadores aumenta la producción, independientemente de la mejora de salarios. No. !Por qué¡

Elija la refutación válida.
Se sabe que todas aves deben volar, pero el privilegio es que debe haber un equilibrio entre su tamaño, peso y gravedad. El caso es que un avestruz es un ave y no puede volar. Es deducible que el avestruz:

Seleccione la oración que tenga relación análoga con el enunciado base.
“ El orador que había llegado dejó a todos muy bien motivados"

Con base a las premisas identifique la conclusión lógica
1.- Algunos hombres son jóvenes
2.- Algunos jóvenes estudian biología
3.- Algunos estudiantes de biología son disciplinados

Ordene los enunciados para formar una oración coherente.
1.- Piensa contarle 4.- Que le asignaron una beca
2.- Antonio estudia 5.- Lengua e Historia.
3.- Mientras espera a su madre.

Según el criterio sintáctico, ordene las palabras para formar una oración simple.
1.- luchan 4.- Los jóvenes 7.- luchan
2.- El 5.- éxito 8.- alcanzar
3.- Para 6.- emprendedores.