ALUMNO MAYA  CAMARGO EVI MATNAY
Quiz by , created more than 1 year ago

Estudiaremos los procesos lógicos en la vida diaria.

8
0
0
ALUMNO MAYA  CAMARGO EVI MATNAY
Created by ALUMNO MAYA CAMARGO EVI MATNAY over 5 years ago
Close

La importancia de la lógica en la vida diaria. EVI MATNAY MAYA CAMARGO 4040

Question 1 of 11

1

¿Qué se puede comprender por “Lógica”?

Select one of the following:

  • Es algo que no requiere pensamiento.

  • Es el estudio del pensamiento.

  • Es el estudio del ser humano.

Explanation

Question 2 of 11

1

¿Cuál opción usa correctamente el uso de la Lógica?

Select one of the following:

  • Es lógico el perro.

  • Era lógico que mi mamá me regañara porque no pasé el examen.

  • 5+3=8

  • Barriga llena, corazón contento.

Explanation

Question 3 of 11

1

La Lógica es la ciencia que...

Select one of the following:

  • estudia el pensamiento de acuerdo a sus formas mentales.

  • estudia el pensamiento por medio de químicos.

  • estudia el pensamiento por sus razones últimas.

Explanation

Question 4 of 11

1

En la vida cotidiana, ¿Cuándo usarías la Lógica?

Select one of the following:

  • Cuando estudio la materia solamente.

  • Al aire libre y en la escuela.

  • En todo.

  • Cuando como.

Explanation

Question 5 of 11

1

¿Por qué usarías la Lógica en todo?

Select one of the following:

  • Porque es Lógico.

  • Porque según los astros, todo está vinculado a cada materia, y Lógica es la materia más compleja.

  • No se usa en todo.

  • Porque es el estudio pensamiento, y el pensamiento se ocupa todo el tiempo.

Explanation

Question 6 of 11

1

¿Qué crees que sea una palabra?

Select one of the following:

  • Conjunto de símbolos llamados letras que forman un sonido.

  • Conjunto de símbolos llamados letras que tienen un significado.

  • Algo inventado por los Dioses Griegos.

Explanation

Question 7 of 11

1

Identifica al emisor del siguiente caso:
El día de ayer la maestra nos dijo "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos" a todo el grupo de 3°B.

Select one of the following:

  • El día de ayer.

  • "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos".

  • La maestra.

  • Todo el grupo de 3°B.

Explanation

Question 8 of 11

1

Identifica al mensaje del siguiente caso:
El día de ayer la maestra nos dijo "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos" a todo el grupo de 3°B.

Select one of the following:

  • El día de ayer.

  • "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos".

  • La maestra.

  • La voz.

Explanation

Question 9 of 11

1

Identifica al receptor del siguiente caso:
El día de ayer la maestra nos dijo "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos" a todo el grupo de 3°B.

Select one of the following:

  • La maestra.

  • La voz.

  • Todo el grupo de 3°B.

  • "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos".

Explanation

Question 10 of 11

1

Identifica al canal del siguiente caso:
El día de ayer la maestra nos dijo "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos" a todo el grupo de 3°B.

Select one of the following:

  • La maestra.

  • El día de ayer.

  • "Identifiquen las tribus urbanas de los siguientes ejemplos".

  • La voz.

Explanation

Question 11 of 11

1

¿Cómo sería la sociedad sin el pensamiento lógico?

Select one of the following:

  • No evolucionaría la raza humana.

  • Existiría otra teoría de la geometría.

  • El estilo de vida mejoraría.

  • Todos tendrían mascotas.

Explanation