Andres  Sanabria
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PREGUNTAS DE ECONOMIA

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Andres  Sanabria
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OFIMATICA, MATEMATICA BASICA, RAZONAMIENTO LOGICO, PROBABILIDA, OFIMATICA

Question 1 of 108

1

Con Microsoft Windows, puede haber dos documentos con el mismo nombre.

Select one of the following:

  • No

  • Sí, siempre que estén en carpetas distintas.

  • No, porque el sistema de archivo tiene el control en todas las carpetas y subcarpetas.

Explanation

Question 2 of 108

1

La herramienta Zoom de Microsoft Word nos permite:

Select one of the following:

  • Cambiar el tamaño del texto, es decir, la fuente del documento.

  • Cambiar el tamaño de la hoja para la impresión.

  • Cambiar el tamaño de una imagen del documento.

  • Ver más grande o más pequeño el documento (acercar/alejar) sin cambiar realmente su tamaño.

Explanation

Question 3 of 108

1

Ante la siguiente situación en un editor de texto: Ho|la
En que el punto de inserción está a mitad de palabra... ¿Qué pasaría si pulsaras la tecla SUPR?

Select one of the following:

  • Se borraría la letra o. El resultado sería Hla.

  • Se borraría la letra l. El resultado sería Hoa.

  • Se borraría toda la palabra.

  • No sucedería nada, porque SUPR sólo funciona si el punto de inserción está al principio o al final de la palabra, no a mitad.

Explanation

Question 4 of 108

1

Ante la siguiente situación en un editor de texto: Ho|la
En que el punto de inserción está a mitad de palabra... ¿Qué pasaría si pulsaras la tecla RETROCESO?

Select one of the following:

  • Se borraría la letra o. El resultado sería Hla.

  • Se borraría la letra l. El resultado sería Hoa.

  • Se borraría toda la palabra.

  • No sucedería nada, porque RETROCESO sirve para desplazar el punto de inserción, no para borrar.

Explanation

Question 5 of 108

1

Las vistas del documento permiten cambiar la forma en que se muestra en pantalla, pero ¿cuál es la vista que vemos de forma predeterminada?

Select one of the following:

  • Diseño de impresión.

  • Modo lectura.

  • Diseño Web.

  • Borrador.

Explanation

Question 6 of 108

1

En Microsoft Word al realizar la acción “guardar como”, podemos grabar con el formato de:

Select one of the following:

  • Cualquiera de los tipos que aparecen en el menú desplegable.

  • Cualquier tipo compatible con nuestro sistema operativo.

  • Cualquier tipo compatible con el documento que estamos editando.

  • Sólo tipo "Documento de Word"

Explanation

Question 7 of 108

1

De las siguientes fórmulas en Microsoft Excel, ¿cuál es correcta?

Select one of the following:

  • 10+25

  • =A1:10

  • =A1+D4

  • Todas son correctas

Explanation

Question 8 of 108

1

Para buscar un valor en nuestro libro de excel, podemos utilizar la combinación de teclas:

Select one of the following:

  • CTRL+B.

  • CTRL+F.

  • CTRL+W.

  • CTRL+F1.

Explanation

Question 9 of 108

1

En Microsoft Excel, el control de errores en las funciones nos ayuda a:

Select one of the following:

  • Corrige los fallos, al igual que el corrector ortográfico corrige los fallos en los datos literales.

  • Nos avisa de los fallos, pero no los corrige.

  • Posee herramientas para localizar primero el error y luego decidir si queremos modificarlo automáticamente u omitir el error.

  • Todas son falsas.

Explanation

Question 10 of 108

1

La fórmula =B2+A3 se encuentra situada en la celda B3 (ver figura). Si se copia y pega en D4 el resultado sería:
  A B C D
1 2 4 5 5
2 3 3 4 6
3 5 =B2+A3 3 8
4 4 3 4 ????????

Select one of the following:

  • =C2+C3

  • =D3+C4

  • =D3+C3

  • Ninguno de los anteriores

Explanation

Question 11 of 108

1

Se desea calcular una de las raíces de 3 ecuaciones cuadráticas, cuyos coeficientes constan en las filas 2, 3 y 4 de la hoja electrónica que se visualiza debajo. ¿Cuál sería la fórmula a escribir en la celda D2, que luego copiaría a las celdas D3 y D4?:

  A B C D
1 a b c
2 3 3 4 ?????
3 5 4 3 ?????
4 4 3 4 ?????

Select one of the following:

  • = (-B +RAIZ(B^2-4*A*C))/(2*A)

  • = (-B1 +RAIZ(B1^2-4*A1*C1))/(2*A1)

  • =(-B$2 +RAIZ(B$2^2-4*A$2*C$2))/(2*A$2)

  • =(-B$2$ +RAIZ(B$2$^2-4*A$2$*C$2$))/(2*A$2$)

  • Ninguno de los anteriores

Explanation

Question 12 of 108

1

La fórmula =$C$3*D3 se encuentra en la celda B1. Se copia y pega en C1, ¿cómo quedaría la formula en la nueva celda?
  A B C D E
1   =$C$3*D3 ?????????  
2 3 3 4 6
3 5 4 3 8
4 4 3 4 9

Select one of the following:

  • =$C$3*E3

  • =$C$3*D3

  • =c3*e3

  • =24

Explanation

Question 13 of 108

1

De las siguientes alternativas. ¿Cuál opción tiene un número que no es primo?

Select one of the following:

  • 2, 3, 5, 7

  • 11, 13, 17, 19

  • 23, 29, 31, 37

  • 39, 41, 43, 47

Explanation

Question 14 of 108

1

De las siguientes alternativas. ¿Cuál opción tiene un número que no es primo?

Select one of the following:

  • 2, 3, 5, 7

  • 11, 12, 13, 17

  • 19, 23, 29, 31

  • 37, 41, 43, 47

Explanation

Question 15 of 108

1

De las siguientes alternativas, ¿cuál contiene todos los factores primos de 750?

Select one of the following:

  • 2, 2, 3, 5, 25

  • 1, 3, 4, 5, 13

  • 2, 3, 5, 5, 5

  • 1, 2, 6, 5, 13

Explanation

Question 16 of 108

1

De las siguientes alternativas, ¿cuál contiene todos los factores primos de 144?

Select one of the following:

  • 2, 2, 2, 2, 3, 3

  • 1, 2, 2, 2, 3, 3

  • 4, 4, 3, 3

  • 4, 4, 9

Explanation

Question 17 of 108

1

De las siguientes alternativas, ¿cuál contiene todos los factores primos de 408?

Select one of the following:

  • 2, 3, 2, 3, 17

  • 2, 2, 2, 3, 17

  • 1, 2, 4, 3, 7

  • 2, 2, 2, 9, 17

Explanation

Question 18 of 108

1

De las fracciones: 3/2-2/3+1/4, ¿cuál es su resultado en forma reducida?

Select one of the following:

  • 4/3

  • 5/3

  • 7/4

  • 13/12

Explanation

Question 19 of 108

1

De las fracciones: 7/15+11/18-4/27, ¿cuál es su resultado en forma reducida?

Select one of the following:

  • 13/9

  • 5/54

  • 10/27

  • 9/13

  • 251/270

Explanation

Question 20 of 108

1

De las fracciones: 2/5+5/6-3/10, ¿cuál es su resultado en forma reducida?

Select one of the following:

  • 1/6

  • 3/5

  • 14/15

  • -4/13

Explanation

Question 21 of 108

1

De las operaciones combinadas: 1/6 -16/9 x 3/4. Encontrar el valor de su expresión aritmética.

Select one of the following:

  • -7/8

  • -29/24

  • 7/8

  • 3/4

  • -7/6

Explanation

Question 22 of 108

1

De las operaciones combinadas: 7/27 / 14/9 -1/9. Encontrar el valor de su expresión aritmética.

Select one of the following:

  • 3/8

  • -13/22

  • 1/18

  • 7/27

Explanation

Question 23 of 108

1

De las operaciones combinadas: 1/3 + 5/6 x 3/10 -1/6. Encontrar el valor de su expresión aritmética.

Select one of the following:

  • 8/23

  • -7/22

  • 3/8

  • 5/12

Explanation

Question 24 of 108

1

De las operaciones combinadas: 3/4 + 1/2(7/9 – 1/6). Encontrar el valor de su expresión aritmética.

Select one of the following:

  • 19/18

  • -36/35

  • 7/5

  • -7/5

Explanation

Question 25 of 108

1

De las operaciones combinadas: 5/6 – 5/12 / (3/8 – 1/6). Encontrar el valor de su expresión aritmética.

Select one of the following:

  • -12/13

  • -7/6

  • 11/8

  • -11/8

Explanation

Question 26 of 108

1

De las operaciones combinadas: 7/18 + 19/32 / (2/9 – 17/48). Encontrar el valor de su expresión aritmética.

Select one of the following:

  • -37/9

  • 11/3

  • -48/7

  • 48/7

Explanation

Question 27 of 108

1

Del número decimal 0.8, indique la alternativa que tiene su fracción común equivalente.

Select one of the following:

  • 6/5

  • 5/3

  • 4/5

  • 5/6

Explanation

Question 28 of 108

1

Del número decimal 0.02, indique la alternativa que tiene su fracción común equivalente.

Select one of the following:

  • 1/5

  • 1/50

  • 2/55

  • 1/4

Explanation

Question 29 of 108

1

Del número con decimal 15.75, indique la alternativa que tiene su fracción común equivalente.

Select one of the following:

  • 67/5

  • 139/10

  • 26/2

  • 63/4

Explanation

Question 30 of 108

1

Del número con decimal 2.288, indique la alternativa que tiene su fracción común equivalente.

Select one of the following:

  • 572/250

  • 47/45

  • 45/47

  • 121/115

Explanation

Question 31 of 108

1

De la fracción impropia 98/3, indique cual alternativa tiene su equivalente en número mixto.

Select one of the following:

  • 16 2/3

  • 8 2/3

  • 32 2/3

  • 16 3/2

Explanation

Question 32 of 108

1

De la fracción impropia 279/8, indique cual alternativa tiene su equivalente en número mixto.

Select one of the following:

  • 17 8/7

  • 34 7/8

  • 34 8/7

  • 17 7/8

Explanation

Question 33 of 108

1

Del número mixto , indique cual alternativa tiene su equivalente en fracción común.

Select one of the following:

  • 111/3

  • 81/4

  • 111/4

  • 81/3

Explanation

Question 34 of 108

1

Del número mixto , indique cual alternativa tiene su equivalente en fracción común.

Select one of the following:

  • 315/17

  • 162/17

  • 162/9

  • 315/9

Explanation

Question 35 of 108

1

De la expresión: 20a + 2(2b – 3(3a-5b)), si se reduce a términos semejantes, ¿cuál es la alternativa correcta?

Select one of the following:

  • 2a- 11b

  • -34b + 11a

  • -34a- 11b

  • 2a+34b

Explanation

Question 36 of 108

1

De la expresión: 6a - {4b + [3 - (a + b) + (5a - 2)]}, si se reduce a términos semejantes, ¿cuál es la alternativa correcta?

Select one of the following:

  • 2b – a - 1

  • 2a – 3b - 1

  • - 2a + b 1 1

  • -2b + a – 1

Explanation

Question 37 of 108

1

De la expresión: 4(2a - b) – 3(a + b), si se reduce a términos semejantes, ¿cuál es la alternativa correcta?

Select one of the following:

  • 5a – 7b

  • 3a – 7b

  • -2a – 7b

  • -2a + 7b

Explanation

Question 38 of 108

1

De la expresión: 2x + [4y – (x - y)], si se reduce a términos semejantes, ¿cuál es la alternativa correcta?

Select one of the following:

  • 2x + y

  • x - 5y

  • 2x - y

  • x + 5y

Explanation

Question 39 of 108

1

De la expresión: 10 - [8 – 2(x +2)], si se reduce a términos semejantes, ¿cuál es la alternativa correcta?

Select one of the following:

  • 12x + 2

  • 2x + 6

  • -2x 2 12

  • 12x – 2

Explanation

Question 40 of 108

1

¿Qué tanto por ciento es 24 de 60?

Select one of the following:

  • 40%

  • 50%

  • 55%

  • 54%

Explanation

Question 41 of 108

1

¿Qué tanto por ciento es 283 de 315?

Select one of the following:

  • 84.89%

  • 27.55%

  • 55.27%

  • 89.84%

Explanation

Question 42 of 108

1

¿Cuál es el 30% de 78?

Select one of the following:

  • 30%

  • 23.4

  • 14.4

  • 67.3%

Explanation

Question 43 of 108

1

¿A qué es igual el de 360?

Select one of the following:

  • 66.7

  • 33%

  • 67%

  • 33.3

Explanation

Question 44 of 108

1

De 57/89, ¿cuál es su equivalente en tanto por ciento?

Select one of the following:

  • 64 4/89%

  • 36 89/4%

  • 36 4/89%

  • 64 89/4%

Explanation

Question 45 of 108

1

El precio de venta de un radio es de $80. ¿Cuál es el costo si la utilidad es el 25% del mismo?

Select one of the following:

  • $46

  • $64

  • $60

  • $56

Explanation

Question 46 of 108

1

El precio de venta de un campo de tiro es de $854. ¿Cuál es el costo si la utilidad es el 25% del mismo?

Select one of the following:

  • $367.20

  • $476.20

  • $683.20

  • $376.20

Explanation

Question 47 of 108

1

El área de un rectángulo es 432 metros cuadrados. Si el largo mide 36 metros, ¿cuántos metros mide el ancho?

Select one of the following:

  • 4

  • 12

  • 16

  • 32

Explanation

Question 48 of 108

1

Hallar el límite de x en la inecuación 2x – 3 > 3x + 5. Indique la respuesta correcta.

Select one of the following:

  • x < 8

  • x > 5

  • x <- 8

  • x < 5

Explanation

Question 49 of 108

1

Hallar el límite de x en la inecuación 7 – x > 5x - 5. Indique la respuesta correcta.

Select one of the following:

  • x >2

  • x > 5

  • x < 2

  • x > 6

Explanation

Question 50 of 108

1

Hallar el límite de x en la inecuación 2x – 5 < 3x - 6. Indique la respuesta correcta.

Select one of the following:

  • x < -1

  • x > 1

  • x < 1

  • x > -1

Explanation

Question 51 of 108

1

Hallar el límite de x en la inecuación 5x – 12 > 3x - 8. Indique la respuesta correcta.

Select one of the following:

  • x < 6

  • x > - 6

  • x < - 6

  • x > 6

  • x> 2

Explanation

Question 52 of 108

1

Hallar el límite de x en la inecuación 3x – 14 < 6x - 2. Indique la respuesta correcta.

Select one of the following:

  • x < 4

  • x > 5

  • x > -4

  • x < -5

Explanation

Question 53 of 108

1

La suma de las edades de A y B es 84 años, y B tiene 8 años menos que A. hallar ambas edades.

Select one of the following:

  • A=38, B=46

  • A=40, B=32

  • A=46, B=38

  • A=32, B=40

Explanation

Question 54 of 108

1

La suma de dos números es 106 y el mayor excede al menor en 8. Hallar los números.

Select one of the following:

  • 57, 49

  • 45, 46

  • 50, 42

  • 48, 40

Explanation

Question 55 of 108

1

Entre A y B tienen 1154 dólares y B tienen 506 menos que A. ¿Cuánto tiene cada uno?

Select one of the following:

  • A=830, B=324

  • A=648, B=506

  • A=324, B=830

  • A=506, B=648

Explanation

Question 56 of 108

1

Dividir el número 106 en dos partes tales que la mayor exceda a la menor en 24.

Select one of the following:

  • 76, 30.

  • 64, 42

  • 77, 29

  • 65, 41

Explanation

Question 57 of 108

1

A tiene 14 menos que B y ambas edades suman 56 años. ¿Qué edad tiene cada uno?

Select one of the following:

  • A=20, B=36

  • A=21, B=35

  • A=35, B=21

  • A=36, B=20

Explanation

Question 58 of 108

1

La edad de pedro es el triplo de la de Juan, y ambas edades suman 40 años. Hallar ambas edades.

Select one of the following:

  • J=15, P=25

  • J=11, P=29

  • J=10, P=30

  • J=16, P=24

Explanation

Question 59 of 108

1

A comienzos de 2017, el 8% del personal de Obsidian Laboratories fue despedido, y poco después el 4% del personal restante fue contratado por la competencia. Si X equivale al número de empleados a inicios del 2017 ¿Cuál es el número restante de personal en Obsidian Laboratories?

Select one of the following:

  • X - X*0.8 - X*0.4

  • X - X*0.08 - X*0.04

  • X - X*0.8 - X*0.8*0.4

  • X - X*0.08 - (X-X*0.08)*0.04

Explanation

Question 60 of 108

1

La producción de electricidad a través de la energía solar ha crecido de manera estable en un 11% anual cada año desde 2015. Si P es la cantidad de electricidad producida en el 2015

¿Cuál sería la producción de energía solar en 2018?

Select one of the following:

  • P*0.11 + P*0.11*0.11 + P*0.11*0.11*0.11

  • P*0.11 + P*1.11 + P*2.11

  • P*1.11 + P*1.11*1.11 + P*1.11*1.11*1.11

  • P*3.11

Explanation

Question 61 of 108

1

La producción de electricidad a través de la energía solar ha crecido de manera estable en un 11% anual cada año desde 2015. Si P es la cantidad de electricidad producida en el 2017 ¿Cuál sería la producción de energía solar en 2018?

Select one of the following:

  • P*0.11

  • P+0.11

  • P*1.11

  • P*0.11 + P*1.11

Explanation

Question 62 of 108

1

Dados los siguientes datos:
1 euro equivale a 0.86 libras esterlinas
1 Dólar equivale a 0.64 libras esterlinas
1 Yuan a 0.10 libras esterlinas
1 Yen equivale a 0.01 libras esterlinas
¿Cuánto es 18297 dólares en yenes japoneses?

Select one of the following:

  • 1171008

  • 117100.8

  • 1171.008

  • ninguna de las anteriores

Explanation

Question 63 of 108

1

Dados los siguientes datos:
1 euro equivale a 0.86 libras esterlinas
1 Dólar equivale a 0.64 libras esterlinas
1 Yuan a 0.10 libras esterlinas
1 Yen equivale a 0.01 libras esterlinas

Un agente de viajes del Reino Unido ofrece un tipo de cambio de 1.483 dólares estadounidenses a la libra esterlina. ¿Cuánto más costaría comprar $ 900 dólares a través de la agencia de viajes en comparación con la tasa de cambio oficial?

Select one of the following:

  • 30.88

  • 1335.24

  • 576

  • 1979.36

Explanation

Question 64 of 108

1

El jueves perdí los 3/5 de lo que perdí el miércoles y el viernes los 5/6 de lo que perdí el jueves. Si en los tres días perdí $252. ¿Cuánto perdí cada día?

Select one of the following:

  • Primer día $120, segundo día $72, tercer día $60

  • Primer día $60, segundo día $72, tercer día $120

  • Primer día $100, segundo día $48, tercer día $34

  • Primer día $34, segundo día $48, tercer día $100

Explanation

Question 65 of 108

1

Andrés tenía cierta suma de dinero. Gastó $30 en libros y los 3/4 de lo que le quedaba después del gasto anterior en ropa. Si le quedan $30, ¿cuánto tenía al principio?

Select one of the following:

  • $120

  • $ 60

  • $150

  • $90

Explanation

Question 66 of 108

1

Tenía cierta suma de dinero. Gaste $20 y preste los 2/3 de lo que me quedaba. Si ahora tengo $10. ¿Cuánto tenía al principio?

Select one of the following:

  • $10

  • $90

  • $100

  • $50

Explanation

Question 67 of 108

1

Después de gastar la mitad de lo que tenía y de prestar la mitad de lo que me quedo, tengo $21. ¿Cuánto tenía al principio?

Select one of the following:

  • $84

  • $98

  • $65

  • $71

Explanation

Question 68 of 108

1

Tengo cierta suma de dinero. Si me pagan $7 que me deben, puedo gastar los 4/5 de mi nuevo capital y me quedarán $20. ¿Cuánto tengo ahora?

Select one of the following:

  • $39

  • $93

  • $77

  • $82

Explanation

Question 69 of 108

1

Gaste los ¾ de lo que tenía y después recibí $1300. Si ahora tengo $100 más que al principio, ¿Cuánto tenía al principio?

Select one of the following:

  • $1600

  • $1000

  • $800

  • $400

Explanation

Question 70 of 108

1

La edad actual de A es la mitad de la de B, y hace 10 años la edad de A era los 3/7 de la edad de B. Hallar las edades actuales.

Select one of the following:

  • A= 40 años, B=80 años.

  • A= 80 años, B=40 años.

  • A= 30 años, B=60 años.

  • A= 60 años, B=30 años.

Explanation

Question 71 of 108

1

Hace 10 años la edad de a era los 3/5 de la edad que tendrá dentro de 20 años. Hallar la edad actual de A.

Select one of the following:

  • 50 años

  • 55 años

  • 60 años

  • 40 años

Explanation

Question 72 of 108

1

La edad de A es 1/3 de la de B y hace 15 años la edad de A era 1/6 de la de B. hallar las edades actuales.

Select one of the following:

  • A=30 años, B= 90 años

  • A=10 años, B= 30 años

  • A=15 años, B= 45 años

  • A=25 años, B= 75 años

Explanation

Question 73 of 108

1

La edad de a es el triplo de la de B y dentro de 20 años será el doble. Hallar las edades actuales.

Select one of the following:

  • A=60 años, B= 20 años

  • A=30 años, B= 10 años

  • A=45 años, B= 15 años

  • A=75 años, B= 25 años

Explanation

Question 74 of 108

1

La edad de A hace 5 años era los 9/11 de la edad que tendrá dentro de 5 años. Halla la edad actual de A.

Select one of the following:

  • 50 años

  • 55 años

  • 60 años

  • 40 años

Explanation

Question 75 of 108

1

Hace 6 años la edad de A era la mitad de la edad que tendrá dentro de 24 años. Hallar la edad actual de A.

Select one of the following:

  • 50 años

  • 55 años

  • 36 años

  • 40 años

Explanation

Question 76 of 108

1

Hace 6 años la edad de A era la mitad de la edad que tendrá dentro de 24 años. Hallar la edad actual de A.

Select one of the following:

  • 50 años

  • 55 años

  • 36 años

  • 40 años

Explanation

Question 77 of 108

1

La edad de un hijo es 1/3 de la edad de su padre y dentro de 16 años será la mitad. Hallar las edades actuales.

Select one of the following:

  • Hijo=15 años, padre=45 años

  • Hijo=16 años, padre=48 años

  • Hijo=12 años, padre=36 años

  • Hijo=13 años, padre=39 años

Explanation

Question 78 of 108

1

La edad de un hijo es los 2/5 de la de su padre y hace 8 años la edad del hijo era 2/7 de la edad del padre. Hallar las edades actuales.

Select one of the following:

  • Hijo=15 años, padre=45 años

  • Hijo=16 años, padre=48 años

  • Hijo=20 años, padre=50 años

  • Hijo=13 años, padre=39 años

Explanation

Question 79 of 108

1

Un padre tiene 40 años y su hijo 15. ¿Dentro de cuantos años la edad del hijo será los 4/9 de la del padre?

Select one of the following:

  • 15 años

  • 10 años

  • 5 años

  • 8 años

Explanation

Question 80 of 108

1

A tiene 38 años y B 28 años. ¿Dentro de cuantos años la edad de B será los ¾ de la de A?

Select one of the following:

  • 4 años

  • 2 años

  • 3 años

  • 5 años

Explanation

Question 81 of 108

1

B tiene 25 años y A 30. ¿Dentro de cuantos años la edad de A será los 7/6 de la edad de B?

Select one of the following:

  • 4 años

  • 2 años

  • 3 años

  • 5 años

Explanation

Question 82 of 108

1

Enrique tiene $50 y Ernesto $22. Si ambos reciben una misma suma de dinero, Ernesto tiene los 3/5 de lo de Enrique. ¿Cuál es esa suma?

Select one of the following:

  • $10

  • $15

  • $5

  • $8

  • 20

Explanation

Question 83 of 108

1

Pedro tenía $90 y su hermano $50. Ambos gastaron igual suma y ahora el hermano de Pedro tiene los 3/11 de lo que tiene Pedro. ¿Cuánto gastó cada uno?

Select one of the following:

  • $10

  • $35

  • $5

  • $8

Explanation

Question 84 of 108

1

La diferencia de dos números es 14, y ¼ de su suma es 13. Hallar los números.

Select one of the following:

  • 20, 34

  • 15, 45

  • 60, 10

  • 33, 19

Explanation

Question 85 of 108

1

La diferencia de dos números es 40, y 1/8 de su suma es 11. Hallar los números

Select one of the following:

  • 64, 24

  • 15, 45

  • 60, 10

  • 33, 19

Explanation

Question 86 of 108

1

La suma de dos números es 190, y 1/9 de su diferencia es 2. Hallar los números.

Select one of the following:

  • 84, 66

  • 31, 52

  • 104, 86

  • 52, 31

Explanation

Question 87 of 108

1

Un cuarto de la suma de dos números es 45 y un tercio de su diferencia es 4. Hallar los números.

Select one of the following:

  • 96, 84

  • 64, 86

  • 67, 56

  • 56, 29

Explanation

Question 88 of 108

1

Se tienen $120 en 33 billetes de a 45 y de a $2. ¿Cuántos billetes son de $5 y cuantos de $2?

Select one of the following:

  • 15 billetes de $5, y 18 billetes de $2

  • 15 billetes de $2, y 18 billetes de $5

  • 10 billetes de $2, y 13 billetes de $5

  • 10 billetes de $5, y 18 billetes de $2

Explanation

Question 89 of 108

1

Se tienen $11.30 en 78 monedas de a 20 ctv., y de 10 ctv. ¿Cuántas monedas son de 10 ctv. y cuantas de 20 ctv.?

Select one of the following:

  • 35 de 20 ctv. y 43 de 10 ctv.

  • 35 de 10 ctv. y 43 de 20 ctv.

  • 15 de 20 ctv. y 23 de 10 ctv.

  • 23 de 20 ctv. y 15 de 10 ctv.

Explanation

Question 90 of 108

1

Un hombre tiene $404 en 91 monedas de a $5 y de a $4. ¿Cuántas monedas son de $5 y cuantas de $4?

Select one of the following:

  • 31 de a $5 y 20 de a $4

  • 20 de a $5 y 31 de a $4

  • 40 de a $4 y 51 de a $5

  • 40 de a $5 y 51 de a $4

Explanation

Question 91 of 108

1

En un cine hay 700 personas entre adultos y niños. Cada adulto pagó 40 ctv y cada niño 15 ctv por su entrada. La recaudación es de $180. ¿Cuántos adultos y cuantos niños hay en el cine?

Select one of the following:

  • adultos 450 y niños 250

  • adultos 300 y niños 400

  • adultos 250 y niños 350

  • adultos 320 y niños 380

Explanation

Question 92 of 108

1

Se reparten monedas de 20 ctv y de 25 ctv entre 44 personas, dando una moneda a cada persona. Si la cantidad repartida es $ 9.95, ¿Cuántas personas recibieron monedas de 20 ctv y cuantas de 25 ctv?

Select one of the following:

  • de 20 ctv 23 personas; de 25 ctv 21 personas

  • de 20 ctv 19 personas; de 25 ctv 25 personas

  • de 20 ctv 25 personas; de 25 ctv 19 personas

  • de 20 ctv 21 personas; de 25 ctv 23 personas

Explanation

Question 93 of 108

1

Con $174 compre 34 libros de a $3 y de $ 7. ¿Cuántos libros compre de cada precio?

Select one of the following:

  • 20 de $3; 14 de $7

  • 16 de $7; 18 de $3

  • 16 de $3; 18 de $7

  • 14 de $3; 20 de $7

Explanation

Question 94 of 108

1

Lanzamos dos dados sobre la mesa y anotamos los dos números obtenidos. ¿Cuál es la probabilidad que la suma de los resultados sea igual a 7?

Select one of the following:

  • 6

  • 7

  • 5

  • 8

  • 36

Explanation

Question 95 of 108

1

Dos personas eligen al azar, cada una de ellas, un número del 1 al 5. ¿Cuál es la probabilidad de que las dos elijan el mismo número?

Select one of the following:

  • 0.02

  • 0.04

  • 0.2

  • 0.4

Explanation

Question 96 of 108

1

Extraemos dos cartas de una baraja española (de cuarenta cartas). Calcula la probabilidad de que sean las dos de oros.

Select one of the following:

  • 0.58

  • 0.85

  • 0.058

  • 0.085

Explanation

Question 97 of 108

1

Dos personas eligen al azar, cada una de ellas, un número del 0 al 9. ¿Cuál es la probabilidad de que las dos personas no piensen el mismo número?

Select one of the following:

  • 1.1

  • 1

  • 0.1

  • 0.9

Explanation

Question 98 of 108

1

En unas exposiciones, el temario consta de 85 temas. Se eligen tres temas al azar de entre los 85. Si un expositor sabe 35 de los 85 temas, ¿cuál es la probabilidad de que sepa al menos uno de los tres temas?

Select one of the following:

  • 0,280

  • 0,802

  • 0,208

  • 0,082

Explanation

Question 99 of 108

1

En una cadena de televisión se hizo una encuesta a 2 500 personas para saber la audiencia de un debate y de una película que se emitieron en horas distintas: 2 100 vieron la película, 1 500 vieron el debate y 350 no vieron ninguno de los dos programas. Si elegimos al azar a uno de los encuestados, ¿Cuál es la probabilidad de que viera la película y el debate?

Select one of the following:

  • 0.58

  • 0.85

  • 0.75

  • 0.57

Explanation

Question 100 of 108

1

En una cadena de televisión se hizo una encuesta a 2 500 personas para saber la audiencia de un debate y de una película que se emitieron en horas distintas: 2 100 vieron la película, 1 500 vieron el debate y 350 no vieron ninguno de los dos programas. Si elegimos al azar a uno de los encuestados sabiendo que vio la película, ¿cuál es la probabilidad de que viera el debate?

Select one of the following:

  • 0.32

  • 0.23

  • 0.69

  • 0.96

Explanation

Question 101 of 108

1

En un viaje organizado por Europa para 120 personas, 48 de los que van saben hablar inglés, 36 saben hablar francés, y 12 de ellos hablan los dos idiomas. Escogemos uno de los viajeros al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que solo hable francés?

Select one of the following:

  • 0.2

  • 0.3

  • 0.4

  • 0.5

Explanation

Question 102 of 108

1

En un viaje organizado por Europa para 120 personas, 48 de los que van saben hablar inglés, 36 saben hablar francés, y 12 de ellos hablan los dos idiomas. Escogemos uno de los viajeros al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que hable francés, sabiendo que habla inglés?

Select one of the following:

  • 0.53

  • 0.35

  • 0.52

  • 0.25

Explanation

Question 103 of 108

1

En un viaje organizado por Europa para 120 personas, 48 de los que van saben hablar inglés, 36 saben hablar francés, y 12 de ellos hablan los dos idiomas. Escogemos uno de los viajeros al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que hable alguno de los dos idiomas?

Select one of the following:

  • 0.4

  • 0.6

  • 0.25

  • 0.2

Explanation

Question 104 of 108

1

Tenemos dos urnas: la primera tiene 3 bolas rojas, 3 blancas y 4 negras; la segunda tiene 4 bolas rojas, 3 blancas y 1 negra. Elegimos una urna al azar y extraemos una bola.
Sabiendo que la bola extraída fue blanca, ¿cuál es la probabilidad de que fuera de la primera urna?

Select one of the following:

  • 1/6

  • 6/10

  • 9/40

  • 4/9

Explanation

Question 105 of 108

1

En un pueblo hay 100 jóvenes; 40 de los chicos y 35 de las chicas juegan al tenis. El total de chicas en el pueblo es de 45. Si elegimos un joven de esa localidad al azar:
¿Cuál es la probabilidad de que sea un chico que no juegue al tenis?

Select one of the following:

  • 0.15

  • 0.51

  • 0.85

  • 0.58

Explanation

Question 106 of 108

1

En un pueblo hay 100 jóvenes; 40 de los chicos y 35 de las chicas juegan al tenis. El total de chicas en el pueblo es de 45. Si elegimos un joven de esa localidad al azar:
Si sabemos que juega al tenis, ¿cuál es la probabilidad de que sea chica?

Select one of the following:

  • 0.53

  • 0.47

  • 0.74

  • 0.35

Explanation

Question 107 of 108

1

En un pueblo hay 100 jóvenes; 40 de los chicos y 35 de las chicas juegan al tenis. El total de chicas en el pueblo es de 45. Si elegimos un joven de esa localidad al azar:
¿Cuál es la probabilidad de que sea un chico?

Select one of the following:

  • 0.53

  • 0.35

  • 0.45

  • 0.55

Explanation

Question 108 of 108

1

En una clase de 30 alumnos hay 18 que han aprobado matemáticas, 16 que han aprobado inglés y 6 que no han aprobado ninguna de las dos.
Elegimos al azar un alumno de esa clase, ¿Cuál es la probabilidad de que haya aprobado inglés y matemáticas?

Select one of the following:

  • 0.76

  • 0.67

  • 0.33

  • 0.44

Explanation