ESTRUCTURA DE UN DIAGNÓSTICO
INICIO: Definir las formas para consultar las fuentes de información que les ayuden a encontrar el o los problemas principales que obstaculizan que el plante no cumpla cabalmente con su tarea.

Parte de iniciar el diagnóstico: consultar las opiniones de maestros, padres de familia y alumnos.

elaborar hipótesis sobre los problemas de la escuela y sus causas.