Carlos Alberto Morales Saucedo
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¿Qué áreas de oportunidad debo atender en mi práctica?

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Carlos Alberto Morales Saucedo
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Competencia Docente

Question 1 of 10

1

¿Considero actividades complementarias para los alumnos con un nivel más bajo que el esperado?

Select one of the following:

  • Varias ocasiones dejo trabajo extra para el fin de semana

  • Algunas veces les propongo más ejercicios para su casa

  • Casi no lo hago y prefiero trabajar con ellos en m clase

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Question 2 of 10

1

¿Considero de qué manera mis alumnos podrán aplicar sus aprendizajes en otros contextos fuera del salón de clases?

Select one of the following:

  • Casi siempre les explico en dónde se aplica el aprendizaje adquirido

  • Regularmente indagan en clase sobre dónde impacta este nuevo saber

  • En pocas ocasiones se presenta este oportunidad en clase y se deja de tarea

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Question 3 of 10

1

¿Aplico estrategias como el trabajo por proyecto, resolución de problemas y/o el estudio de casos para desarrollar las competencias de mis estudiantes.

Select one of the following:

  • Ocasionalmente se presentan dentro del libro de texto este tipo de procesos

  • Casi siempre empleamos uno solo de la propia elección del colectivo grupal

  • Solo si lo requiere el tema en específico, si no cambamos al más adecuado

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Question 4 of 10

1

¿Procuro estar atento a las manifestaciones que expresan dudas o incomprensión, de mis estudiantes para clarificarlas oportunamente?

Select one of the following:

  • Les pregunto uno por uno si tiene dudas para aclararlas al instante

  • Frecuentemente observo su desempeño para inferir sus necesidades

  • Por lo general no preguntan , pero aún así les vuelvo a explicar a todos

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Question 5 of 10

1

¿Trato de Llevar a mis alumnos a la reflexión sobre su propio aprendizaje y sobre sus actos?

Select one of the following:

  • Siempre que haya tiempo disponible en el contenido a revisar

  • Cuando lo amerita el bloque a estudiar o la sesión emocional, sí

  • Usualmente procuro dedicarles asesoría personal según requieran

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Question 6 of 10

1

¿Procuro retroalimentar a los estudiantes de manera constructiva, positiva y oportunas ?

Select one of the following:

  • Si me alcanza el tiempo para revisar, sí.

  • Frecuentemente lo hacemos entre todos.

  • Califico y enmarco o subrayo áreas de mejora

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Question 7 of 10

1

¿Investigo y selecciono diversos materiales para integrarlos a mi clase durante todo el semestre?

Select one of the following:

  • Poco a poco he integrado entre 3 ó 4 materiales sugeridos por la academia

  • Me arriesgo a indagar para recopilar y utilizar al menos 5 materiales diferentes

  • Más vale 2 ó 3 materiales bien vistos y conocidos que den resultados probados

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Question 8 of 10

1

¿Vinculo los aprendizajes de mi asignatura con otros temas, problemas o proyectos?

Select one of the following:

  • Claro, con la participación en el proyecto integrador final del semestre hemos logrado mejora la participación en eventos diversos

  • Solo en ocasiones pues no tenemos muchos recursos económicos, aunque a veces nos cooperamos y adquirimos lo que ocupamos

  • Casi siempre busco que todos reflexionen sobre el impacto en su medio y generen relaciones que influyen en su contexto

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Question 9 of 10

1

¿Fomento clases dinámicas e innovadoras que estimulen la interacción, el aprendizaje colaborativo y el trabajo en grupo?

Select one of the following:

  • Casi no lo hago por falta de tiempo y exceso de alumnos

  • Regularmente aunque no siempre me resulta lo planeado

  • Frecuentemente solo que con algunos resultados variados

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Question 10 of 10

1

¿Utiliza distintas tecnologías, herramientas y/o contenidos digitales como apoyo a las actividades de enseñanza y aprendizaje, tanto a nivel individual como en grupo?

Select one of the following:

  • Suelen ser caros o no se tiene suficiencia de PC´s en la institución

  • Cuando nos prestan el cañón o cuando lo conseguimos por nuestra cuenta

  • Usualmente usamos celulares o diversificamos con otras tecnologías

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