Alumno Máster Profesorado
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Currículos y Complementos Disciplinares en Tecnología Quiz on UD 3 CURRÍCULOS, created by Alumno Máster Profesorado on 12/01/2020.

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Alumno Máster Profesorado
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UD 3 CURRÍCULOS

Question 1 of 20

1

¿En qué bloque de la asignatura de Tecnologías de la Información y la Comunicación de 4o de ESO los alumnos aprenden a participar en redes sociales con criterios de seguridad?

Select one of the following:

  • Organización, diserto y producción de información digital.

  • Internet, redes sociales, hiperconexión.

  • Ética y estética en la interacción en red.

  • Ordenadores, sistemas operativos y redes.

Explanation

Question 2 of 20

1

La Web 1.0 es

Select one of the following:

  • La forma más básica, que comprende espacios web que facilitan la interacción del usuario

  • una comunidad virtual

  • la forma más básica, representada por páginas tradicionales de sólo lectura

  • una forma avanzada que permite colaborar a los usuarios

Explanation

Question 3 of 20

1

La web2.0 es

Select one of the following:

  • Una web que se modifica con la participación social.

  • Una web basada en comunidades de usuarios.

  • La segunda generación de la web.

  • Todas las anteriores.

Explanation

Question 4 of 20

1

¿En qué bloque de Tecnologías de la información y la comunicación de 4º de la ESO los alumnos aprenden conductas y hábitos para la protección de los usuarios con su interacción en la red?

Select one of the following:

  • Ordenadores, sistemas operativos y redes.

  • Publicación y difusión de contenidos.

  • Internet, redes sociales, hiperconexión.

  • Ética y estética en la interacción en red.

Explanation

Question 5 of 20

1

El nuevo paradigma de aprendizaje que tiene lugar con la aparición de internet no es

Select one of the following:

  • Un proceso lineal.

  • Un proceso natural.

  • Un proceso social.

  • Un proceso activo.

Explanation

Question 6 of 20

1

La web

Select one of the following:

  • es sinónimo de internet.

  • no es sinónimo de internet, internet es un subconjunto de la web.

  • no es sinónimo de internet, es un subconjunto de internet.

  • es la utilización del email y redes sociales.

Explanation

Question 7 of 20

1

La utilización de internet en el aula

Select one of the following:

  • no respeta las distintas velocidades de aprendizaje de los alumnos.

  • no respeta los ritmos de aprendizaje de los alumnos.

  • ayuda a que todos aprendan a la misma velocidad.

  • respeta los ritmos y formas de aprendizaje de los alumnos.

Explanation

Question 8 of 20

1

La web 3.0 es también llamada

Select one of the following:

  • web operativa.

  • web de las redes sociales.

  • web de tercera generación.

  • web semántica.

Explanation

Question 9 of 20

1

Indica la desventaja de la web 2.0

Select one of the following:

  • escasez de información.

  • fiabilidad.

  • eficiencia de aprendizaje,

  • optimización de los tiempos de aprendizaje.

Explanation

Question 10 of 20

1

¿En qué bloque de la asignatura de tecnologías de la información y la comunicación de 4º de ESO los alumnos aprenden a elaborar documentos de texto, imagen, audio o vídeo?

Select one of the following:

  • Organización, diseño y producción de información digital.

  • Ordenadores, sistemas operativos y redes.

  • Publicación y difusión de contenidos.

  • Ética y estética en la interacción en red.

Explanation

Question 11 of 20

1

Las herramientas de trabajo colaborativo como los google docs son herramientas de la

Select one of the following:

  • web 3.0

  • web 1.0

  • web 2.0

  • web 4.0

Explanation

Question 12 of 20

1

¿En qué bloque de tecnologías de la información y la comunicación de 4º de ESO los alumnos aprenden a utilizar los antivirus y cortafuegos?

Select one of the following:

  • Seguridad informática.

  • Ética y estética en la interacción en red.

  • Organización, diseño y producción de información digital.

  • Ordenadores, sistemas operativos y redes.

Explanation

Question 13 of 20

1

¿Qué es el hipertexto?

Select one of the following:

  • información que permite acceder a imágenes.

  • la mezcla de textos, gráficos y archivos de todo tipo en un mismo documento.

  • una estructura de texto secuencia.

  • el testo que tiene hiperenlaces.

Explanation

Question 14 of 20

1

¿En qué bloque de la asignatura de tecnologías de la información y la comunicación de 4º ESO los alumnos aprenden a utilizar y configurar equipos informáticos?

Select one of the following:

  • Ordenadores, sistemas operativos y redes.

  • Internet, redes sociales, hiperconexión.

  • Ética y estética en la interacción en red.

  • Publicación y difusión de contenidos.

Explanation

Question 15 of 20

1

En el proceso formativo que incluye la web 2.0

Select one of the following:

  • el profesor es un mero oyente.

  • el alumno es un mero oyente.

  • el educador tiene un rol de orientador de información.

  • el educador tiene un rol de transmisor de conocimientos.

Explanation

Question 16 of 20

1

Indica cuál no es una característica del proceso educativo mediante la web 2.0

Select one of the following:

  • Interactividad.

  • Colaboración.

  • Aplicaciones de pago.

  • Conectividad.

Explanation

Question 17 of 20

1

¿Qué es el DIGCOMP?

Select one of the following:

  • Nueva metodología para la digitalización de contenidos.

  • Nueva metodología para el desarrollo de la competencia digital en España.

  • Marco para la digitalización de contenidos.

  • Marco para el desarrollo y comprensión de la competencia digital en Europa.

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Question 18 of 20

1

¿Qué área del DIGCOMP no pertenece a las cinco áreas?

Select one of the following:

  • Interacción.

  • Seguridad.

  • Información.

  • Comunicación.

Explanation

Question 19 of 20

1

¿En cuántos bloques está dividida la asignatura de tecnologías de la información y la comunicación de 4º de ESO?

Select one of the following:

  • 6

  • 5

  • 3

  • 4

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Question 20 of 20

1

Indica cuál no es un ejemplo de herramienta de la web 2.0

Select one of the following:

  • Kartoo.

  • Redes Sociales.

  • Blogs.

  • Wikis.

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