El Cosntrutivismo

Question 1 of 6

2

El constructivismo es una corriente

Select one of the following:

Pedagogia
Filosofia

Explanation

Question 2 of 6

2

Creador del Construtivismo

Select one of the following:

Jean Piaget
Ernst von Glasersfeld

Explanation

Question 3 of 6

2

El constructivismo es una corriente pedagógica creada por Ernst von Glasersfeld

Select one of the following:

True
False

Explanation

Question 4 of 6

2

Existe una sola teoría constructivista

Select one of the following:

True
False

Explanation

Question 5 of 6

1

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El educativo propone un en donde el proceso de se percibe y se lleva a cabo como un , participativo e interactivo del sujeto, de modo que el conocimiento sea una auténtica operada por la persona que (por el "sujeto cognoscente").

Explanation

Question 6 of 6

1

Select from the dropdown list to complete the text.

Existe otra teoría ( constructivista, filosofia, psicología ) (del aprendizaje cognitivo y social) de Albert Bandura y Walter Mischel, dos teóricos del aprendizaje cognoscitivo y social.

	Created by cinthya cotacachi over 4 years ago

Invstigacion sobre el construtivismo

El Cosntrutivismo

Question 1 of 6

El constructivismo es una corriente

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Question 2 of 6

Creador del Construtivismo

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Question 3 of 6

El constructivismo es una corriente pedagógica creada por Ernst von Glasersfeld

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Question 4 of 6

Existe una sola teoría constructivista

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Question 5 of 6

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El educativo propone un en donde el proceso de se percibe y se lleva a cabo como un , participativo e interactivo del sujeto, de modo que el conocimiento sea una auténtica operada por la persona que (por el "sujeto cognoscente").

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Question 6 of 6

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Existe otra teoría constructivista filosofia psicología( constructivista, filosofia, psicología ) (del aprendizaje cognitivo y social) de Albert Bandura y Walter Mischel, dos teóricos del aprendizaje cognoscitivo y social.

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Existe otra teoría ( constructivista, filosofia, psicología ) (del aprendizaje cognitivo y social) de Albert Bandura y Walter Mischel, dos teóricos del aprendizaje cognoscitivo y social.